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5岁绘本故事书

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小苍蝇哪儿去了(数字游戏)通过画面上苍蝇数量的变化,让孩子在互动阅读中认识数字0—10。

《幼儿画报30年袖珍典藏本小小口袋书》 超值礼盒装(共200册,赠送孩子最佳礼物!每册精选自《幼儿画报》30年来最受孩子欢迎故事,著名儿童文学作家金波、高洪波、白冰等著, 获国家出版政府奖《幼儿画报》精华集)

选自中国发行量最大的幼儿期刊《幼儿画报》连载的故事,选取了幼儿画报30年来最受孩子欢迎的故事,包括“红袋鼠自我保护故事”“好习惯故事”“生活智慧故事”“睡前温馨童话”“成语故事”“十二生肖故事”“弟子规故事”等,能够帮助孩子提高自我保护意识,培养好的生活习惯,掌握生活技巧。

神奇木耳汤

呼唤猪吃饭

变变变还是好朋友

菠萝鼠

真假红袋鼠

樱桃馅儿饼

神奇的一幕

美丽小蛋糕

红香蕉大滑板

三只北极熊

棍儿面包

吃药

呼噜猪变成了肉丸子

倔倔

……

小北极熊(修订版)(1-9册)(世界最著名绘本之一,已被译成20种语言,全球累计销量过千万!)

《小北极熊和勇敢的小野兔》

宝儿是头勇于冒险探索和渴望友情的小北极熊,和真实世界里的小朋友心意相通。

北极的生活本来是简单乏味的,一头白色小北极熊,在冰天雪地里闯荡,怎么变化出一个又一个的惊险曲折而色彩缤纷的故事呢?窍门就在于冒险和友情。

宝儿的冒险历程有很多,包括闯进科学家的实验室,乘探险队的气球上天,被渔船带到城市,登上火车逃避大风雪,坐在鲸鱼或海象背上漫游海港和热带岛屿,等等。每次探险宝儿都会结识一位新朋友,比如小兔子、小老虎、小雪橇狗、小海雀、小猫咪、小棕熊、小白鲸等。可爱的宝儿喜欢帮助朋友,在患难中大家互相扶持,绝不独自逃生,‘脱险后才各自归家,友情恒久存于心头。

《小北极熊找到好朋友》

《嗨,小北极熊》

《小北极熊,带我回家》

《小北极熊和小雪橇狗》

《小北极熊和驯鹿的故事》

《小北极熊与鲸鱼朋友们》

《小北极熊的第一次冒险》

《小北极熊和大热气球》

《小北极熊和勇敢的小野兔》

《小北极熊找到好朋友》

《嗨,小北极熊》

《小北极熊,带我回家》

《小北极熊和小雪橇狗》

《小北极熊和驯鹿的故事》

《小北极熊与鲸鱼朋友们》

《小北极熊的第一次冒险》

《小北极熊和大热气球》

本书分册,讲述了花栗鼠通过画彩虹桥记账的方式,跟小伙伴们交换丰收的橡子,并有计划地留下一部分另作他用。教育儿童如何分配和使用金钱。游戏部分并延伸了消费和记账等活动。

博学的“宅鸟”凯文不会飞

小故事·大哲理:书本的天空,图书馆的天空,知识、科学的天空,文学、诗意的天空,所有的成长间的阅读的天空,都是生命天空的试飞场!

故事简介:燕八哥凯文生下来就和兄弟姐妹不一样。他不想学飞翔、捉昆虫之类的生存本领,而是疯狂地爱上了读书!图书馆就是凯文的天堂,他在知识的天空中自由翱翔。然而,秋天到了,候鸟们纷纷迁徙到南方,不会飞翔的凯文看着成群结队远去的家人暗自伤心。凯文真的要和大家分开了吗?他的兄弟姐妹是怎样帮助他的?凯文渊博的知识真的没用吗?他最后学会飞翔了吗? 所获奖项:

*2010年《图书周刊》政治与散文类读物奖

*2010年Cybils童书绘本奖提名

*2011-2012年山雀奖提名

* 2012年大峡谷读者奖提名

*2011年“Barnes & Noble”教育工作者推荐奖   凯文的天空

       凯文是一只鸟,可是却有一个人的名字。所以这个写鸟的故事,其实写的是人的故事。

       一只爱书的鸟儿,喜欢学习知识,而不是只认识虫子,只认识小草、泥土和水,那么他怎么可能不会飞呢?他飞起来,可能会比只认识虫子、小草、泥土和水的鸟儿低吗?他飞的姿势、速度、耐久力,可能不如只认识虫子、小草、泥土和水的鸟儿吗?

       既然是一只鸟儿,那么希望他飞起来,不会困难。但是希望他飞得高些,飞得远些,飞的时候还能辨别方向,识别气候,小心雷电和飓风,那就需要知识和思想,需要生命的大情感、灵魂的大感觉。

       书本的天空,图书馆的天空,知识、科学的天空,文学、诗意的天空,所有的成长间的阅读的天空,都是生命天空的试飞场,是一生飞行的空中加油机,是任何线路中的安全导航。其实凯文一直在练飞。

       当然,如果凯文也能认识虫子、小草、泥土、水,认识些书本之外的事物、生活之内的技巧,那么凯文的起飞就能和别人同时,而未来,又会更远!这是不是可以做到呢? —— 梅子涵(上海师范大学教授  儿童文学作家)

聪明豆绘本系列第5辑:凯文不会飞

小故事·大哲理:书本的天空,图书馆的天空,知识、科学的天空,文学、诗意的天空,所有的成长间的阅读的天空,都是生命天空的试飞场!

故事简介:燕八哥凯文生下来就和兄弟姐妹不一样。他不想学飞翔、捉昆虫之类的生存本领,而是疯狂地爱上了读书!图书馆就是凯文的天堂,他在知识的天空中自由翱翔。然而,秋天到了,候鸟们纷纷迁徙到南方,不会飞翔的凯文看着成群结队远去的家人暗自伤心。凯文真的要和大家分开了吗?他的兄弟姐妹是怎样帮助他的?凯文渊博的知识真的没用吗?他最后学会飞翔了吗? 所获奖项:

* 2010年《图书周刊》政治与散文类读物奖

* 2010年Cybils童书绘本奖提名

* 2011-2012年山雀奖提名

* 2012年大峡谷读者奖提名

* 2011年“Barnes &Noble”教育工作者推荐奖

凯文的天空

凯文是一只鸟,可是却有一个人的名字。所以这个写鸟的故事,其实写的是人的故事。

一只爱书的鸟儿,喜欢学习知识,而不是只认识虫子,只认识小草、泥土和水,那么他怎么可能不会飞呢?他飞起来,可能会比只认识虫子、小草、泥土和水的鸟儿低吗?他飞的姿势、速度、耐久力,可能不如只认识虫子、小草、泥土和水的鸟儿吗?

既然是一只鸟儿,那么希望他飞起来,不会困难。但是希望他飞得高些,飞得远些,飞的时候还能辨别方向,识别气候,小心雷电和飓风,那就需要知识和思想,需要生命的大情感、灵魂的大感觉。

书本的天空,图书馆的天空,知识、科学的天空,文学、诗意的天空,所有的成长间的阅读的天空,都是生命天空的试飞场,是一生飞行的空中加油机,是任何线路中的安全导航。其实凯文一直在练飞。

当然,如果凯文也能认识虫子、小草、泥土、水,认识些书本之外的事物、生活之内的技巧,那么凯文的起飞就能和别人同时,而未来,又会更远!这是不是可以做到呢?

——梅子涵(上海师范大学教授 儿童文学作家)

属于《不织布童话贴贴书》系列。这是一套适合2-6岁儿童的游戏绘本。小朋友可以一边读故事,一边用不织布片在书中的游戏区拼出书中出现的一系列小动物和车子等图案。并用有趣的方式启发孩子用不同色彩、形状的布片,创造全新的图案。

(赠送45-70块绒布贴,反复粘贴更实用)

新奇有趣的不织布拼贴游戏书,可以边读、边玩,拼贴自己的小小世界,开启孩子的创意无限。 

经典故事,点燃孩子智慧灯盏;精准拼音,启开孩子自主阅读之门;华美彩图,呈给孩子持久视觉美感!
本书是以标准注音的形式展现阿凡提不可不知的经典故事,每段文字都配有精致、典雅图画,图文并茂,引人入胜,有的诙谐风趣,有的惊险有趣,适于幼儿和小学生阅读,相信每位小读者都会爱不释手的。

谢谢,再给一块
小牛犊跟我一样
等您睡觉以后吹
别人就做不到
我爸爸最聪明
会留下五个手指印
驴吃完草走了
我把猫扔进去了
理发匠
忘记洗了
扫院洒油
卖给我们当补丁
拆我的那一层
认马
借贼搬家
猫哪儿去了
肮脏的乌鸦
烹饪方法在我这儿
兔子汤的汤
报酬的一半
谁的嘴馋
模仿孩子
比国王早死两天
剃头
钱包与钻石戒指
不吃羊的狼
连星期日也不是
扇子
一物三吃
秃尾狗
付了双份的钱
什么也没有
一百两金子
甜的毒药
财主当驴
幸亏我没有在里面
黑胡子与白胡子
偷鹅贼
国王有四条腿
在沙漠奔跑的高招
请倒过来尝试
心烦与焦虑
阿凡提的箭法
国王寻找智慧
脸蛋与智慧
从未听到过的事
谁也不要
巴依的命只值一个铜子
出色的剃头师
没有五官的羊头
我认识它们
让它带你去吧
天亮了我们抓跳蚤
妙医
脚丫子找到了吧
比赛学问
我不是兽医
到底谁卖
狠毒的太阳
分鹅肉
把全城闹翻
太阳衣
岂不连我也丢了
忘了掺牛奶啦
和毛驴想在一起了
担心它渴了
留名
冒失人和疯子
数数数到天亮
我的生活安宁多了
现在可以种麦子了
每天骑驴一小时

小故事。大哲理:每个人有自己的世界、自己的习惯、自己的见解。正是每一个不同的人、每一种不同的事物,共同构成了完整的、美丽的世界!

故事简介:小鸭子杰克晚上睡觉前,总要道一声“晚安”;小猫头鹰奥利维亚总在白天呼呼大睡,却要道一声“早安”。他们一个害怕漆黑的夜晚,一个害怕亮堂堂的白天。然而,在白天可以领略多姿多彩的世界,在夜晚可以看到璀璨夺目的星空。杰克和奥利维亚这对好朋友,能够分享彼此眼中最美丽的世界吗? 晚安早安都有照耀

我们知道鸭子,也知道猫头鹰;知道鸭子晚上要睡觉,也知道猫头鹰晚上不睡觉;可是我们想不出写这样一个可爱故事。

我们知道鸭子会在水里游动,猫头鹰会站在枝头侦察,我们会比较:他们谁更棒?可是我们却好险忘记了,其实,他们都棒!鸭子棒在水里,猫头鹰棒在枝头。

阳光照耀着鸭子的游戏,可是猫头鹰的梦境也是在阳光里,那么你说,他们是不是都拥有了照耀?猫头鹰的侦查目光是在月光下,月光也映着鸭子的梦,那么你说他们的岁月里是不是都有诗意?

看得到鲜花怒放和看得见萤火闪烁那是不一样的浪漫,可都是浪漫!

白天奇妙,夜晚也的确奇妙。

如果我是鸭子,我熟悉白天,也要欣赏夜晚,那么夜晚就不可怕,夜晚也可爱了。

如果你是猫头鹰,你喜欢夜晚,也兴致勃勃地看看白天,那么你就知道,原来耀眼的白天还送给你一个滑稽的影子呢。

每个人有自己的世界、自己的时间、自己的习惯和见识。白天加黑夜,是完整的一天;鸭子加猫头鹰,就有了地上和天上。

说“晚安”的和说“早安”的可以成为好朋友。

说完“晚安”和“早安”,再唱一个“摇篮曲”。——梅子涵(上海师范大学教授  儿童文学作家)

本套书共介绍了88种生物的饲养方法。书中添加了大量照片和插图,使您“一目了然,爱不释手”。    高家博成编著的《和妈妈一起养动物》中记载的都是可以在阳台种植或者盆栽的植物,共记载了80多种植物的种植方法。通过栽培使父母和孩子互动对话,体验精心培育其他生命时的感受。从昆虫、鱼、鸟到金丝熊、兔子,在本书中介绍了许多种动物的饲养方法。有了这本书,就能用简单的方法饲养88 种动物了。《和妈妈一起养动物》是一本通过在自然界中做游戏,使父母和孩子互动对话的图鉴。书中一共介绍了近100种手工游戏,这些在自然界中做的亲子游戏能使孩子养成爱护自然的好习惯,使孩子有一颗热爱自然的美丽心灵。

昆虫的饲养方法独角仙锹形虫(曲颚前锹甲)天牛(白条天牛)瓢虫(异色瓢虫·七星瓢虫)蝴蝶(凤蝶)蝗虫(东亚飞蝗)蟋蟀(北京油葫芦)螳螂(大螳螂)蚂蚁(日本弓背蚁)鼠妇(平甲虫)黄缘龙虱水黾水虿(蜻蜒)蜗牛哺乳动物的饲养方法兔子仓鼠松鼠鸟类和龟类的饲养方法鸡鸭子黄背绿鹦鹉壁虎龟水中生物的饲养方法金鱼青鳉螯虾 汉氏泽蟹寄居蟹蝌蚪饲养动物的注意事项

最活泼有趣的生肖剪纸图画书-羊宝宝故事

九个有趣而温暖的羊宝宝故事,让我们看到了善良的鸡宝宝、可爱的鸡宝宝、聪明的鸡宝宝、感恩的鸡宝宝……朗朗上口的语言,妙趣横生的故事,加上雅致清新、栩栩如生的青花瓷风格的剪纸图案,给小朋友们描绘了一个魅力梦幻的鸡宝宝世界。

翻开《羊宝宝故事》,小朋友可以欣赏精美的剪纸图画,听一听十二生肖动物们的故事,念一念富有民间风味的歌谣;还可以在大人的指导下,学习简单的剪纸——这是一本可读、可赏、可剪、可贴的图画书。它将优美的文学语言与精彩的艺术创作、质朴的民间道理与现代教育理念有机整合起来。现在,就让我们开始精彩的阅读之旅吧!

小马飞飞-中国名家原创图画书

小马飞飞有两对小蹄子,坚硬象石头,跑起来当当地响,如同敲鼓一般,脚掌在长途奔跑以后也不会磨损受伤,太棒了!可是,飞飞一直都很想知道,自己的小蹄子到底有多硬呢?于是他朝老柳树试了试,又朝小山羊试了试……可是小马飞飞没想到,这样的行为伤到了老柳树的皮,也伤到了小山羊的角。一不小心,小马飞飞也受伤了,好疼呀!哦,他明白了,他不应该为了自己而伤害别人的!飞飞诚心地向老柳树和小山羊道歉了,他们会原谅小马飞飞吗?

    本书根据中国著名历史故事改编而成。讲述了聪明的小曹冲想出办法,既不伤害大象,又巧妙地测量出了大象的重量的故事。本书为适合3-5岁儿童阅读的图画书,装帧美观,图画精美,文字浅显易懂,非常适合作为孩子的启蒙读物。

这是一套专门针对3-7岁的喜爱托马斯的小朋友设计的益智拼图书。设计上,在以拼图游戏为主导的同时,辅以故事,以及数数、辨识、学习英文、找不同等智力游戏,从整体上增强游戏的功能性,抓住普遍家长的关注点。

本书包含6幅难易程度依次增加的拼图,在版面分配上,拼图占据一对页面积的1/2,而故事和益智游戏合占1/2。故事、游戏均与拼图相契合,且故事旨在给孩子传达参与重于比赛、要乐于助人等正面思想。拼图与益智游戏结合,既符合孩子的乐趣,锻炼孩子的思维和动手能力,也符合家长的需要。同时,整个画面风格与“托马斯&朋友”品牌的简单、明快相符合,使其在目前市场上让人眼花缭乱、画面品质感较低的同类图书中凸现出来。

本套书(4本)包括:
《留下一点点冬天》:秋天即将过去,该是刺猬冬眠的时候了,他让兔子给他留下一点冬天,这样他冬眠醒来的时候就能看到冬天是什么样子了,可是兔子的记性可不大好,他会记得自己许下的诺言?
《生日礼物》:兔子和刺猬都不知道自己的生日是哪一天,可万一明天就是他们的生日呢。所以他们决定明天就过生日。可是。他们应该互赠什么生曰礼物呢?最后,他们俩都为对方找到了最好的礼物——不过这两个礼物所发挥的作用跟他们一开始想的可不一祥……
《兔子的愿望》:虽然兔子是白天出来活动的动物,而刺猬是晚上出来活动的动物,但是他们却是最好的朋友。可兔子希望能有所改变。他希望刺猬能一整天不睡觉,陪着他玩,哪怕就一次也行……
《你还记得什么》:刺猬想玩“回忆”的游戏,但是兔子不想玩。因为他知道他们会回忆起不同的事情,而且最后总是要争论不休。这种事情已经发生过很多次了。不过这一次情况却有所不同。这一次,有一件他们两个都没想起来的事情.而正是这件事让他们之间的友情变得非同一般。

《我想变成彩色鱼》

    小鱼说“一起游吧”,跟随它往前游,途中碰见一条绿色的鱼、两条跳跳鱼、三条笑眯眯的鱼……一直到10条鱼,游览色彩绚丽得让人晕眩的海底鱼世界。《猫咪午餐吃什么》

门留了一个缝隙,猫咪溜了出去。

    它悄悄地潜行,打探四周,那些会飞的鸟看起来真不错,猫咪的胃口被足足地吊了起来。

故事在紧张的氛围中展开,猫咪伺机觅食,可脖子上的铃铛向鸟儿们发出了警告。猫咪抓到了什么?只有飘落的羽毛……《花园准备好了吗?》

藏在野外的卵,孵化成了毛毛虫。

抖抖翅膀,新生的蝴蝶飞上了天空。 它们饿坏了,想要找到一个开满花的花园,停下来吃个饱。蝴蝶来了。你的花园准备好了吗?《16只狗狗》

狗狗们跟着主人到了市场,它们礼貌地问好、保持风度。

为什么它们看起来这么乖?因为它们是狗汪汪学校的16只小帅狗。

一本关于狗狗的书,一个简单却幽默爆棚的故事,还是一次跃跃欲试的拼贴比试。

在每一个场景里,都可以去找你最喜欢的那一只。

《16只狗狗》《猫咪午餐吃什么》《我想变成彩色鱼》《花园准备好了吗?》

属于《儿童情景认知小百科》系列。本书的设计着眼于孩子们的求知欲和好奇心,取材独特,画面精美。采用贴页工艺的呈现方式,增强了情景认知的效果。旨在让小读者们身临其境,透过充满童趣的阅读,去感知和发现书中的奇妙世界。

金字塔

山地堡垒

罗马城

城堡

大帆船

西部开发

城市

泰坦尼克号

索引

小小牛顿幼儿馆(第二辑共六册)

★ 主题书——多阅读,开发潜能,扩展视野

再好的启蒙理念与学说,都离不开孩子周遭可感知的一切。小小牛顿主题书从生活化的内容入手,搭配生动、活泼、精美的插画吸引幼儿阅读,促使孩子在不知不觉中拓展知识领域、启发思考与创造能力,建立孩子与朋友、环境和大自然的和谐关系。孩子可以在轻松趣味化的引导下,学会数数、说故事、唱歌以及解决事情的能力。

★智慧游戏本——纸上轻松游戏,自然增长智力

智慧游戏本提供许多精心策划的趣味游戏和活动,如涂色、迷宫、比比看、美劳等,目的在于引发孩子动手画画看、折折看、剪剪看,让孩子在玩游戏的动脑思考过程中,自得其乐,体验接收成果的满足感。同时,孩子从中也很容易就学会了语文、数学、自然等常识,加强观察分辨,想象创造等能力。

★随书附赠“伴读MP3”——多听唱,欢乐学习、效果加倍

配合小小牛顿主题书的内容,制作亲切、悦耳、动听的人物对白和配乐,引导孩子集中精神,自然而然地走进知识的领域,了解大自然、科学概念、生活常规等。孩子虽然不识字,听着伴读音频,跟着说说唱唱,便能享受阅读的乐趣,即使自己一个人也能快乐学习。

★随书附赠《亲子月刊》——多吸收育儿资讯,增进亲情全家和乐

主题书的读者对象,是学龄前的幼儿,但和他们进行互动的,不只是书,更重要的是孩子的父母、家长。当同样的问题摆在亲自面前时,孩子该怎么做?家长又该怎么做呢?在进行益智游戏时,家长该如何引导孩子,以使其获得最大收益和启发呢?家长该如何带领孩子去认知大自然和外面的世界呢?《亲子手册》会是您的称职向导。

07树林里

胖嘟嘟的马铃薯

气球飞到天花板上

惯性游戏

08东西的里面

豆芽菜

草丛里的秘密

松果

09番薯

空气压力

灵巧的兔子

我要帮妈妈的忙

10面食

小狗一直对我叫

水的溶解

山羊面食馆

11地震

是谁砰砰砰

热胀冷缩

为什么白天看不到星星

12垃圾

看到蟑螂时

溜滑梯

猴子做新衣

属于《奇奇怪怪探秘科学世界》系列

奇奇和怪怪是两个来自外太空的淘气小精灵,他们来到了奇妙的地球上,展开了一场不可思议的冒险之旅!杀害小苍蝇的凶手是谁?雌蜘蛛为什么要吃掉自己的新郎?屎克螂为什么能移民澳大利亚?背上有几颗星的瓢虫才是益虫?原来虫虫世界里也藏着这么多有趣的秘密,快来跟随可爱的奇奇和怪怪闯入虫虫王国吧!

蚯蚓的耳朵在哪里谁背着房子到处走翻脸不认人的雌蜘蛛螳螂螳螂耍大刀蚂蚁中的强盗大眼睛的蜻蜓水果的卫士美丽的蝴蝶勇敢的蜜蜂爱干净的苍蝇蚊子小坏蛋大嗓门的蝉勤劳的屎克螂奇怪的菜青虫凶狠的蝎子跳跃比赛明星恐怖的光亮好打架的蟋蟀爱说谎的金龟子虫虫中的大力士虫虫王国的清洁工坏脾气的马蜂爱偷东西的蝼蛄

通过绘本爱上阅读与写作!

   研究儿童阅读已有十几年经验的林美琴老师,一直致力于儿童阅读的推广,曾应邀到国内外各地开办讲座,分享其在儿童阅读方面的策略和研究成果。在这本书中,她利用最真实的现场教学经验,精辟分析了多达100本的绘本,提供给家长、老师,以及众多绘本爱好者最精辟的绘本使用方法,让你按部就班,精准掌握“看”绘本的技巧!

    第一单元:“小绘本大世界”的奥妙

    “绘本”之于“阅读力”是助力而不是阻力!

    第二单元:“从绘本建构阅读力”的技巧

    由“页面”延伸出来的意义才是阅读力的关键!

    第三单元:“绘本阅读练功坊”的秘籍

    精选五本绘本传授最有用的阅读策略!

   关心孩子阅读的家长及老师们,可以通过本书带领孩子找到开启阅读力的钥匙。书中提供的以绘本图像为引导,实现从图像到意向转换的训练,能让孩子建立起阅读的自信。看完本书,你会发现“绘本真的很了不起”!

     

 

第一单元小绘本大世界

  遇见绘本

  绘本选择与运用

  发现阅读力 

  绘本与阅读力 

第二单元 从绘本建构阅读力

  从图文获取信息 

  从图文信息进行推论 

  联结与整合 

  发展意义 

第三单元 绘本阅读练功坊

  阅读从想象力开始

  阅读的多元探索

  在阅读中学会做自己

  不只是绘本