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5岁绘本故事书

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从知道怀上了小宝宝开始,准爸爸准妈妈就开始了期待和忐忑交织的旅程,第一次看到B超里小小的黑黑的影子、第一次感受到小宝宝的心跳、第一次感受到它在踢你……都那么让人兴奋和激动。

伴随着宝宝的呱呱坠地,初为人父母在感到万分欣喜的同时,也会感到非常地手足无措,,特别想要一个“傻瓜育儿助手”。《比得兔宝宝成长书》大礼盒就是为此而生。

《比得兔宝宝成长书》大礼盒包含5种产品:《宝宝成长记录册》、《比得兔歌谣》、《比得兔触摸玩具书》、《比得兔有声故事书》和《比得兔镜子藏猫猫书》。

《宝宝成长记录册》利用比得兔故事书的各种卡通人物和元素,构造出一个可爱的空间,方便爸爸妈妈记录下怀孕的期盼、生产的艰辛和成长的欣喜、焦虑交加。怀孕、第一次在B超里看到宝宝的样子、宝宝出生、宝宝第一次回到家里;宝宝第一次笑、第一次抬头、第一次翻身、第一次像小蚯蚓一样往前爬……爸爸妈妈用相机拍下这一切,并把照片贴在记录册上,用笔记录下那一刻的点点滴滴,作为永恒的成长纪念。

宝宝刚刚出生的时候,爸爸妈妈要做的最重要的事是:1. 让宝宝感受到爸爸妈妈浓浓的爱意2. 帮助发展一些基础的技能或者为一些能力发展做准备3.鼓励宝宝对外在的世界感兴趣,充满探索的需求。

在这个大礼盒中的图书正是为着这3大目标而搭配的。妈妈温情的声音、爸爸浑厚的嗓音为宝宝朗诵歌谣、讲述故事的时候,宝宝能够感受到妈妈爸爸浓浓的爱意;歌谣的韵律和律动还可以刺激宝宝的语言中枢,为宝宝的语言能力发展做准备;宝宝所有能力和心智成长的基础是感统的发展,而感统发展的基础是触觉,触摸玩具书保证宝宝能够感受多种触觉体验,助力宝宝触觉发展;镜子藏猫猫书则可以让宝宝在镜子中看到自己的脸,人脸是宝宝最初感兴趣的图像,有助于宝宝认知的发展;有声书和镜子藏猫猫书都让宝宝对它以及之外的世界感到好奇,并向往、探索。

《比得兔宝宝成长书》为新手爸妈量身定做,采用100多年来被婴幼儿及家长喜爱的比得兔形象为元素,直击0-3岁婴幼儿的语言发展、触觉发展、听觉发展和视觉发展等儿童必要的基础能力发展,帮助新手爸妈们一站式解决新生儿的能力发展焦虑,并记录宝宝成长瞬间。

哼哼·毕加索遇上哞哞·马蒂斯——还是哞哞·毕加索遇上哼哼·马蒂斯呢?绘画大师猪小弟与艺术天才牛小哥成了好邻居。可谁也没想到,这对邻居后来竟上演了一场轰轰烈烈的艺术之争。

哼哼·毕加索觉得哞哞·马蒂斯的用色像一抹烂泥,哞哞·马蒂斯觉得哼哼·毕加索的画死板到家。事情变得一发不可收拾。可是,一件奇妙的事情却让两人释怀,最后变成了一生的朋友。

事实上,现实中的毕加索和马蒂斯可不是猪跟牛,他们是20世纪最伟大的两位画家,尽管两人没有做过邻居,但他们的经历也与故事有相似之处。马蒂斯和毕加索先后以独特的艺术风格闻名世界,最后在巴黎相识相交。可当两人变成竞争对手后,他们开始彼此批判对方的作品。随着时间推移,两人才慢慢学会彼此尊重,成为一生的朋友。马蒂斯对毕加索说:“我们必须尽可能地聊。你我其中一人死了,世上就再不会有人可聊。”

美国童书作家妮娜·莱登从小时候受热爱毕加索艺术的母亲和欣赏马蒂斯作品的父亲影响,根据两位画家的真实经历,创作了这本以名画和名家故事为背景的图画书。逼真的模仿和独特的创作使两位画家南辕北辙的绘画风格完美地融合在一本图画书中。读完故事,孩子们所了解的,不止是后现代艺术的奇妙,更是在追求艺术的道路中,艺术家彼此的包容与理解。

《上学到底需要什么》

鲁尼真的,真的,绝对是真的想学习阅读。他做好了去上学的准备,甚至准备了一个新书包。但是他碰到了一个小小的麻烦:

他是猪。

“小猪不能上学。”

校长一点都不通融。

鲁尼是怎么说服里皮校长让他走进教室的呢?

那就从这本有趣又富有激情的故事中,看看有着大大梦想的小小猪是怎么做到的吧。

《怎样才能当海盗 》

鲁尼特想在暑假里做的事是什么呢?他真的,真的,绝对是真的想当海盗,就像他最喜欢的海盗书中的那样。他也做好了成为“卑鄙者号”海盗船上的一员的准备,但是他碰到了一个小麻烦:

他是猪。

“嗨!小猪不能当海盗!”海盗船长大吼道。

鲁尼能做些什么来证明自己是木头腿船长需要的伙计呢?

那就从这个关于爱冒险、爱读书的小猪的惊心动魄的故事中找出答案吧。不仅如此,你还会发现,阅读也能成为“大救星”。

《小象总问为什么》

小歪就是不能老老实实待在队伍里。要看的东西太多啦!

长颈鹿的大长腿,牛羚的尖角,猎豹的花皮毛,鳄鱼锋利的尖牙……小歪要是有这些就好了,它真羡慕其他的动物。

可是小歪也有很特别的东西呀,扇子般的大耳朵,能喷水的长鼻子……怪不得大象告诉它:“你就是你!你就是独一无二的!”

《狮子开了变装店》

丛林里乱成了一锅粥,动物们的牢骚声吵得狮子连个好觉都睡不成:大象讨厌自己皱巴巴的长鼻子,斑马受够了一道白一道黑的条纹,蓝臀猴羡慕火烈鸟粉红色的翅膀……

狮子只好开了家“交换商店”,让动物们互相交换身体的部位,变成自己喜欢的样子。可是,它们会满意换装后的自己吗?

《狮子开了变装店》

丛林里乱成了一锅粥,动物们的牢骚声吵得狮子连个好觉都睡不成:大象讨厌自己皱巴巴的长鼻子,斑马受够了一道白一道黑的条纹,蓝臀猴羡慕火烈鸟粉红色的翅膀……

狮子只好开了家“交换商店”,让动物们互相交换身体的部位,变成自己喜欢的样子。可是,它们会满意换装后的自己吗?

《小象总问为什么》

小歪就是不能老老实实待在队伍里。要看的东西太多啦!

长颈鹿的大长腿,牛羚的尖角,猎豹的花皮毛,鳄鱼锋利的尖牙……小歪要是有这些就好了,它真羡慕其他的动物。

可是小歪也有很特别的东西呀,扇子般的大耳朵,能喷水的长鼻子……怪不得大象告诉它:“你就是你!你就是独一无二的!”

《第一次上街买东西》  对一个五岁的孩子来说,“第一次”独自上街去买东西,那可是个伟大的探险啊。虽然只是去离家不远的街口小店,可对小主人公美依来说充满着一桩接一桩的冒险事件──有一辆自行车迎面冲过来,好危险!哇,跌倒了,膝盖破了皮,她会哭吗?手中的硬币掉了,该怎么办?终于走到小店门口,要怎样跟老板开口买东西?……当孩子们在阅读这本书的时候,也仿佛和主人公一起经历了这些冒险。《阿惠和妹妹》妈妈出门了,临走前她把照顾妹妹的责任托付给阿惠。可是阿惠一时疏忽,竟然让妹妹走失了。幸好她很快镇定下来,自己负责任地把妹妹找回来。这本书和《第一次上街买东西》有异曲同工之妙,以亲切的情节、优美的画面,又一次让孩子沉浸在温馨甜蜜的故事中,随着小主人公的紧张、惊慌而情绪起伏,享受情感的陶冶,获得心灵的成长。《妹妹住院了》阿惠的妹妹最爱拿她的娃娃去玩,阿惠并不太情愿。但是,有一天妹妹生病住院了,孤单的阿惠和爸爸计划去医院探病。要带什么礼物去给妹妹呢?她写了一封信,准备了折纸,还用包装纸包了一个大礼物……清新爽直的文字,配合林明子的插图那温暖的色彩、柔和的线条,轻柔地讲述了亲情间爱与接纳、分享与成长的温馨故事。《是谁送的呢》香苗家搬家了,当爸爸、妈妈都在忙着整理东西的时候,只有香苗听到门口传来了很轻很轻的声响。她跑过去一看,信箱底下有一束漂亮的小紫花,然后是三朵黄色蒲公英,再后来她收到了一封信和可爱的小纸人儿。是谁送的呢?在疑惑和期待中,香苗很快消除了对陌生地方的不安,并自然而然开展了一段簇新的友谊。在温婉明丽的画面中,还隐藏着许多信息,原来故事在我们没注意的时候就开始了。《神奇的水彩》佳美的哥哥有神奇的水彩,佳美好想用它来画画。可哥哥总是不同意。这一天,哥哥终于答应把水彩借给佳美。谁知意想不到的事情发生了,尺蠖虫、乌鸦、熊、狐狸、蛇……小动物们也想用神奇的水彩画画。红的、黄的、蓝的……渐渐地,画纸上铺展出一幅妙不可言的图画,这水彩还真有神奇的魔力!《神奇的水彩》是林明子最受读者喜爱的经典绘本之一,并曾被票选为日本读者最喜欢的5本绘本之一。……

01.《第一次上街买东西》

02.《阿惠和妹妹》

03.《妹妹住院了》

04.《是谁送的呢》

05.《神奇的水彩》

《小马宝莉有朋友真好图画故事书》全套8本,以小马宝莉第四季全新动画片为素材编写,故事新颖,语言活泼有趣。8个交往秘诀,助力3-8岁宝贝的同伴交往。8个分册主题点,有朋友支持,挑战不可怕;有朋友鼓励,自信不怯懦;有朋友陪伴,成长不孤单;有朋友安慰,委屈赶走它;有朋友帮助,困难难不倒;有朋友珍视, 甜蜜又幸福;有朋友分享,快乐翻倍;有朋友关怀,温暖相伴。每个点都点出了有朋友真好的主题点,宝贝与朋友友好相处,享受友情的乐趣,友谊更甜蜜!社交反光镜,展示孩子在社会交往中可能碰到的问题。小马告诉你,让亲切可人的小马与孩子谈心,告诉孩子如何解决社交问题。社交行动卡,让孩子切实具体地知道如何交往,如何让自己更受欢迎。

《幼儿好习惯培养百科》是由儿童文学作家、学前教育专家、儿童心理专家、儿童科普专家、儿童医学专家、儿童安全教育专家、幼儿园园长和骨干教师等倾力编撰的幼儿习惯培养类百科全书。该书读者对象是2~6岁儿童,主要从生活(健康)、安全、交往、学习、行为(品行)方面出发,从故事的角度切入,讲述幼儿在生活、游戏、交往、学习中应重点培养的50种行为习惯。在讲故事之余全书设计了“故事里的百科知识”“故事外的百科知识”,让孩子自然而然学习相关知识。

《幼儿好习惯培养百科》共5册,分别是:生活好习惯、安全好习惯、交往好习惯、学习好习惯、行为好习惯。全书内容独特、形式新颖、创新点明显,是一套填补市场空白的独具特色的幼儿习惯培养类百科知识图画书。

全书富有百科特色,让孩子对为什么要养成这样的好习惯有基本的认知,“不仅知其然更知其所以然”,有助于增进儿童对自己、他人和社会的了解,培养良好的行为习惯、丰富的情感和对生活、他人及社会的正确态度。同时,全书在故事与知识的讲述之外还根据主题的不同设置了“故事里的百科游戏”“故事外的游戏”“全书互动游戏”“请你贴一贴”等板块,并加入德国最新的铺码技术和点读笔,让孩子边读边玩,边看边听,动手又动脑。

在全书整体策划过程中,主要融入并贯穿了如下编辑理念:

1. 关注幼儿全方位发展,健康、学习、安全、交往、品行全覆盖。

2. 培养幼儿好习惯,学习相关知识,行为培养和智力发展两不误。

3. 从幼儿的生活中来,到幼儿的生活中去,便于幼儿学以致用。

4. 融入幼儿成长关键词,帮助幼儿拥有积极健康、阳光开放的心态,健康的体魄,以及保护自我,学会学习,善待他人、自然和社会的习惯。

5. 重视家长在幼儿好习惯培养中的重要作用。

分册介绍:

《生活好习惯》【学会生活/生存】

针对幼儿生活中常见的饮食、睡眠、卫生等问题,如暴饮暴食、肥胖、不爱运动、晚睡晚起、爱喝饮料、爱吃垃圾食品、自理能力较低等普遍现象,以农场为背景,以小牛莫里安等为主人公,编织起一个个生动有趣的故事,让幼儿从故事中对照自己的生活,学习健康知识,养成生活好习惯。

《安全好习惯》【学会保护自己】

平安成长比成功更重要,从小养成安全好习惯,远离危险是每个孩子和家庭的必修课。本书通过生动有趣的故事,告诉孩子和家长提高警惕,预防水、火、电、电梯、高空坠落、动物咬伤、陌生人拐骗、性侵害等多发性的幼儿伤害事件,同时尤其关注幼儿精神伤害和心理安全。

《交往好习惯》【学会与人相处】

从幼儿的生活出发,以布拉拉镇上的面包熊、稻壳鼠、蓝河马等为主人公,把动物童话与百科知识、互动游戏相结合,引导幼儿培养自尊自信、尊重他人、友善、分享、懂礼貌、不骄横不任性、正确沟通、互助合作等良好的交往品质和习惯。

《学习好习惯》【学会学习】

从幼儿的生活出发,运用动物童话、生活故事、百科知识、互动游戏相结合的方式,引导幼儿培养细心看、认真听、善于思、乐于问、喜欢读、愿意做、有耐心等良好的学习品质和习惯,故事与知识相结合,寓知识于生动的故事中,可以让读者开开心心听故事,快快乐乐学知识,同时养成好习惯。

《行为好习惯》【学会做人】

通过紧贴幼儿生活和情感的小故事,将幼儿阶段应该养成的重要行为习惯与品格,如诚实不说谎、不是自己的东西不去拿、节制、爱护环境、学会表达和沟通、勇敢等娓娓道来。语言富于节奏感,故事内外的知识点也将每个主题延伸,进一步拓展了主题。

鲁尼特想在暑假里做的事是什么呢?他真的,真的,绝对是真的想当海盗,就像他最喜欢的海盗书中的那样。他也做好了成为“卑鄙者号”海盗船上的一员的准备,但是他碰到了一个小麻烦:

他是猪。

“嗨!小猪不能当海盗!”海盗船长大吼道。

鲁尼能做些什么来证明自己是木头腿船长需要的伙计呢?

那就从这个关于爱冒险、爱读书的小猪的惊心动魄的故事中找出答案吧。不仅如此,你还会发现,阅读也能成为“大救星”。

鲁尼真的,真的,绝对是真的想学习阅读。他做好了去上学的准备,甚至准备了一个新书包。但是他碰到了一个小小的麻烦:

他是猪。

“小猪不能上学。”

校长一点都不通融。

鲁尼是怎么说服里皮校长让他走进教室的呢?

那就从这本有趣又富有激情的故事中,看看有着大大梦想的小小猪是怎么做到的吧。

从科学迷到科学家,只有一套《加古里子自然大图鉴》的距离。这是一套连专家都觉得厉害,却又能让孩子觉得有趣的科学绘本。由科学绘本之父——加古里子晚年专为儿童创作,获得日本读书推进运动协议会奖,是日本全国青少年读书感想比赛课题图书。

书中含有大量长期观察记录下来的精准手绘图,内容是会让孩子有大惊奇的宏大主题,如台风、雷电和火山,以及让孩子有大好奇的特别的动植物,如吃虫子的狸藻,跳舞的三刺鱼,幼虫像怪物的蜻蜓,深入地下的鼹鼠,五彩斑斓的水母和珊瑚。

能联结专业学者与自然爱好者的科学绘本,获得中国科学院(水生生物研究所,植物研究所,动物研究所),深圳气象局(张立杰博士等),阅读推广人(米菲,三叶草故事家族),各领域专业学者(昆虫学者张巍巍,生物学教授李振基,植物分类学家刘冰,鱼类学者陈熙;蜻蜓专家张浩淼,果壳创始人史军,动物学家王放,国家动物博物馆策划总监张劲硕)联合审审订推荐的科学绘本。

《国学经典诵读》包括唐诗、宋词、成语和蒙学经典四个方面的内容,书中为文字都加注拼音,并附有相应的词语注释和语句释义,还有搭配语句内容的精美插图,让孩子了解这些经典国学篇目的含义,并从中学习到古代政治、军事、文艺等方面的知识,学会运用成语,体会诗词中蕴含的深厚情感,感受中华语言文字的魅力和趣味。充实孩子的精神世界,丰富孩子的词汇储备量,提高孩子的语言表达能力和运用能力。

挖鼻孔,抖腿……每个孩子都有被家长反复纠正的不良习惯。故事里的小男孩面对妈妈的指责,说出了自己各种各样的理由,例如:为了赶跑吃垃圾的乌鸦,要向鼹鼠发射信号……小男孩的妈妈,不但不拆穿,不发怒,还听到了最后。整个故事让读者在幽默的内容中发现亲子交流的秘密。

跟所有的孩子一样,菲尔经常喜欢提问题,提各种各样的问题,有时候,这些问题很难回答……

这是一次发现儿童、亲近童心的童话旅行。

4~6岁的学龄前儿童,是初步接触拼音、汉字、词汇和基础阅读理解方法等语言知识的学习阶段;同时,他们对阅读有极大的需求,其中经典童话无疑是必备的读物。《学前必读经典童话绘本》就是这样一套帮助学龄前孩子学习语言知识、阅读经典童话的绘本。

《学前必读经典童话绘本》包含20册经典童话,结合故事内容,系统编写语言互动训练,知识点阶梯递进。分为“基础词汇”和“阅读理解”2辑,每辑10册,设置《基础词汇小课堂》\《阅读理解小课堂》知识点提示,《基础词汇乐园》\《阅读理解乐园》互动知识环节,以及延伸阅读《童话知识屋》等栏目。

《学前必读经典童话绘本》根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《全日制义务教育课程标准》的内容,设置了80多个拼音、基础词汇、阅读理解的知识点,100多个互动知识环节。让孩子边读经典,边学习基础词汇和阅读理解技能,为小学语文的学习奠定坚实的基础!

爸爸妈妈忙于自己的事情时,有没有记得给孩子一个亲吻、一个拥抱?孩子沉浸在玩乐打闹的世界中时,是否容易忘记什么东西才是最宝贵的?与孩子读完这个探讨爱的限度的故事,妈妈会了解爱的智慧,孩子会收获爱与陪伴,学会珍惜与尊重。

相信,你的案头一定少不了这类书:《如何当好妈妈》《如何当好爸爸》《如何当好管理者》《如何成为一名演说家》《如何成为被女人疯狂迷恋的男人》……你偶尔会抱怨:啊,当个人好难!其实我想说,当只狗也不简单。2016年凯特·格林威奖提名绘本,从未见过的另类、颠覆指南读物,让你大开眼界,告诉你如何当好一只狗,也诉说一段纯真的友谊。

其实讲述人与狗友谊的绘本并不少,大多数都是以人的视角在讲述,而作者决定出其不意,以这样一种特殊的视角和形式来描述,非常新颖和特别。不得不承认,这可真是一只很有想法的酷狗。他会蹲马桶、他能当拖把、他会开发新游戏、他还能一直逗你笑。 他好像很聪明, 但是好像又很蠢……可是,这不影响你们之间的感情。轻松、随意的钢笔涂鸦风格和无厘头的“指南”主题相当搭配。从扉页就开始讲故事——前、后扉页画面的变化,配合着故事的发展。图文不仅是单纯呼应,并且刻意背道而驰,创造出让人捧腹的效果。忠诚、温暖的狗狗是孩子的忠实玩伴,养狗还可以培养孩子的爱心和责任感,为家庭生活增添很多乐趣,打开这本书,看一看如何迎接这一特殊的家庭成员吧。

从前有一头熊,喜欢一直盯着别人看。

其实,盯盯熊不是故意不礼貌,他只是很好奇、很腼腆……

但说真的,没有人喜欢被盯着看,

所以,盯盯熊很快就有了不少烦恼。

幸运的是,他遇到了一只眼睛圆鼓鼓的小青蛙……

小熊问妈妈:

“如果我变得又大又丑,还长满虫子,你还爱我吗?”

“如果我不爱你,你还爱我吗?”

“如果你死了呢?还会继续爱我吗?”

可是……小熊还是不放心……

但妈妈的爱执着而又坚定,让小熊最后坚信,妈妈的爱,任何事情也改变不了。

温情满满的绘本,用一种重复、直接,却不单调的情节和节奏,构建了一部关于爱的小剧场。