你听这可爱的名字：泉——水——宾——馆，叮咚作响呢！再看看这可爱的画面，像潺潺的泉水缓缓地流淌进心里呢！
画家用大块平铺的颜色描绘出一幅幅朴实温暖的画面。红色的地毯，绿色的树，蓝色的水，黄色的土地，一切都那么自然。画面充满了中世纪油画的质感，又洋溢着十分现代的气息。图画饱满厚实又有着淡淡的优雅。大块的橙黄色和游泳池里的蓝绿色像是从凡高画里涌出来的美妙颜色。真想在那顶黄色的太阳伞下面惬意地打个盹呢！
去泉水宾馆看看吧，打着领结的乌龟先生正迎接你的到来呢！
猪猪想要当歌手！可是她唱得很难听，她会不会成功呢？
整本书的图画充满了童稚的气息，稚拙的笔触和纯色块的使用仿佛出自孩子的手笔。但是仔细一看，猪猪那刷了绿眼影的蓝眼睛是那么的有趣，狮子和猩猩嘲笑的表情是那么的生动，就连角落里的猫头鹰和水里的鹅都显得十分可爱。颜色和细节的设计是如此的丰满活泼，又不像是孩子能做到的。可恰恰是这样的又像又不像，孩子们才会看得爱不释手呢！
随着曲折起伏的故事和画面开心地读完整本书，你是不是相信在不久的将来，猪猪也会成为一名好歌手？
这是一套从韩国引进的帮助儿童挖掘潜能、发挥特长、规划人生并最终获得幸福的绘本，由韩国儿童教育学、儿童心理学和职业规划方面的资深专家和最优秀的插画师共同打造。它按照儿童的兴趣和特长分类，为喜欢大自然、艺术、科学、经营、交往、展示、乐于助人的不同孩子设计了相应的职业故事。每本书都包括图画故事、成功职业人士介绍和采访、儿童潜能开发三方面内容。
“图画故事”部分简单生动、富有童趣，自然而然地在精致的画面和有趣的故事中阐释了每一种职业所具备的特点，说明了什么样的人适合从事什么样的职业，让小朋友们看完故事后对符合自己特点的职业产生浓厚的兴趣。
“成功职业人士介绍和采访”部分细致地描述了每一种职业的各种细节，包括中国各行业杰出人士的介绍和韩国成功职业人士的采访。
“儿童潜能开发”部分依据多元智能理论，详细分析了实现各种职业理想所需要具备的素质，告诉家长如何从孩子生活的各种细节发现孩子的兴趣和潜能，从而顺应孩子的天性，开发孩子的天赋，帮助孩子规划人生方向，发挥特长和优势，为未来的幸福生活奠定坚实的基础。
我得说我第一眼就喜欢凯。凯身上有我多么熟悉的气味啊！
我还得承认，作为一位母亲，这巨大欢喜之中所包含着的忧心忡忡：你去看凯那些扣错扣眼的外套，凯头上碰的大包，凯飞奔时摔在地板上的愁眉苦脸，我相信这对每个母亲来说部是再熟悉不过的场景。这时候呢，大人们往往会不由自主地皱起肩头，他们叹患着，似乎完全听不见一个孩子最简单而天真的理由——
你说，为什么总有一些家伙存心跟凯捣乱呢？比如马路上突然长出来的“幸灾乐祸的小石头”，比如故意藏到夹克里面的袖子，再比如冬天要穿的一大堆的衣服、围巾、长筒袜子和牛仔裤什么的，更别提“会闪电般地跳起来”的牛奶杯子和小熊卡考等等，它们简直是凯的对手哪！它们是不是专门联合起来和凯做对呢？这么不怀好意又活灵活现……
说实在的，面对这些混乱，谁又认真注意过孩子凯呢？尽管，不用说谁部看得出，凯真是一个健康可爱、生气勃勃的小家伙呢！仅凭这一点，凯的母亲就该感谢上帝的赐予了。可为什么，我们常常对于值得感恩的一切充满了世俗的怨怅呢？为什么，我们总忍不住一遍遍对孩子抱怨“你就不能小心一点吗？”为什么，在我们眼里，自己的孩子似乎总是比别的孩子笨呢？甚至于，为什么一个健康活泼的男孩在他母亲眼里，有时候还比不过一本不小心就翻破的小书，或者是一只不起眼的、被打翻的杯子呢？
或许，换一种立场我们会说，母亲们的拖怨其实包含了她们对于孩子的深切的爱和期待。可是，我们是否意识到，这种爱和期待的表达方式是多么消极！大人们的焦虑和叹息对于孩子来说，与其说是一种不够公正的评价，还不如说是对于一颗小小的自尊心的伤害。当孩子从成人的目光中接受了这种怀疑，就会像凯那样似懂非懂地重复着大人们的评价：“我太笨了。我老是做错事。妈妈说我很烦人。……”
这真让人感到遗憾和心疼。
每个孩子总是在不断尝试中长大的。他们的生理系统尚未发育完善，有时候由于小肌肉群还不能控制自如，小孩子常常会在翻书的日寸候撕破它们，会在喝牛奶的时候碰洒到地板上，这部很正常。重要的是，这时候孩子最需要的是来自他人、尤其是父母的安慰和鼓励。来自成人的耐心、肯定和抚慰，会在心理上帮助孩子克服沮丧与怯懦，建立再次尝试的信心。常常就是这样，孩子们的突飞猛进似乎就在一瞬阍降临。就像凯一样，当他在大灰猫的鼓励下发现并重新树立了信心，他神奇地做好了一切：“这天晚上．杯子不跳了。图画书也很安静。”
是啊，凯拥有他的大灰猫，真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边，用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗？相比大人们消极的抱怨，它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达，其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界，它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。
有趣的是，如果你认真读一读最后一页中本书作者与绘者的自我介绍，你是否能从那里依稀发现“凯”小时候的影子呢？他们现在自信地写着、画着，微笑地看着自己笔下的凯。真好！我是说，当合上这本可爱的小书时，我也情不自禁地对正在搭积木的儿子说：“嗨，凯能行，你也能行哦！”
《时间小管家训练宝典》是一套新颖有趣、图文并茂的时间管理训练丛书，主要针对3-7岁的儿童。作者在一个个充满奇思妙想的小故事中融入了丰富多彩的科学文化知识，通过循序渐进的情景训练模式，引导孩子树立目标意识、掌握各种时间管理的原则，从而让他们拥有良好的时间观念与快捷的做事效率。
《时间小管家训练宝典》将在孩子心底种下一颗懂得寻求目标与分辨轻重缓急的种子，一旦时机成熟，这颗种子就会破土发芽、茁壮成长，成为孩子最优秀的素质之一。
鲁迪太想知道米丽到底有一个什么秘密了，可米丽就是不说，只是怪笑，任鲁迪绞尽脑汁，想方设法。终于米丽自己忍不住想说了，然而没有足够耐心的鲁迪最终也没有看到米丽的秘密，这个秘密实在是太惊人了……这是一本让孩子的视觉体验充满变化的图画书。
鲁迪太想知道米丽到底拥有一个什么大秘密了，可是米丽守口如瓶，一个字也不肯说，只是不停地怪笑。鲁迪想方设法套出她的秘密，终于米丽自个儿忍不住想说了。这个秘密实在是太惊人了……本书是由德国著名女作家安格丽卡·格里兹创作的图画书，作品自问世以后曾倾倒无数青少年读者和成年读者。它以奇特的构思、优美的语言、稚气可爱的图画和富有哲理的意境，给小朋友们展现了一个充满传奇色彩，想象丰富的儿童世界，并使孩子们从中得到启迪。该书深受德国孩子喜爱，是德国畅销少儿图书之一。
想和河马比比谁的嘴大吗?想和企鹅宝宝挤在一起取暖吗?想去认识狮子一家吗?想量量看长颈鹿到底有多长吗?想和雨蛙学点真功夫吗?快快打开这套书吗，它将满足你的一切愿望！
