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2016年中国5岁绘本故事书

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“故事中国”系列图画书是一套很中国的图画书。

说它很中国,是因为绘画技法是中国的,国画是中国传统文化的结晶,虽然国画在表现场景细节和人物表情方面有较大的局限,但从图画书的留白设计来说,宣纸的晕化效果别有风情,也许一个经久流传的中国民间故事用浓浓的水墨画来呈现再合适不过了。

说它很中国,是因为故事场景是中国的,书中充满中国的文化元素。历史建筑是最具中国特征的文化元素,作者选取中国最具代表性的传统建筑景点(长城、故宫和兵马俑)作为故事场景,从儿童的视角构思故事,让小读者在现实与幻想之间穿越,在时间和空间里漫游的同时,既能收获关于中国建筑的知识,也能收获对中国历史和文化的认同与感受。

“故事中国”图画书也是一套很世界的儿童文学读物。

说它很世界,是因为故事主题是世界的,心存大爱、舍身赴义的阿宝,执着感恩、励精图治的小悟空,热爱历史文化又富于想象的小明……作者笔下的人物正直、善良,充满正能量。故事反映中国人最本真的情感和积极、乐观的精神,彰显了淳朴无私、勤劳智慧、执着感恩等优秀品质和传统美德,这既是中国文化的核心价值观,也是属于世界的普世价值,具有丰富的人文内涵和很高的国际传播价值。

《木奇灵植物科普》为纯手绘创作,画风静谧友善,制作精美靓丽。以UP喵为主人公,童话般的语言、身临其境的场景,传递着自然的力量。本书立足于挖掘孩子内心深处对植物的亲近和乐趣,从植物日常生活的角度、历史文化渊源的角度、食用安全的角度介绍各类常见植物。UP喵的童话绘本不但带来愉悦的阅读感觉,强烈的视觉冲击,更多得是传播乐观向上、阳光积极的UP状态。

二位老师在书中告诉你,儿童戏剧到底什么样?在生活中,你能跟孩子做些什么样的戏剧活动?在课堂里如何开展教育戏剧活动?和孩子一起看戏都要注意些什么?

以小男孩的视角讲述故事:爷爷的玻璃工厂从生意繁忙到萧条停工,直到外地工作的爸爸妈妈终于决定回来接手家业,经过技术上的创新,生产出更多符合时代和市场需求的玻璃制品,让传统的玻璃工厂重新焕发生机。

《孔子》用图画书形式讲述了一个神奇的故事,帮孩子们了解有关曲阜三孔及孔子“六艺”的知识:图画书开篇,小明一家三口来到曲阜参观“三孔”——孔庙、孔府及孔林。在孔府里,小明因为拿起了棋盘上的一颗棋子而来到了孔子所在的年代,小明遇到了孔子并向他求教,小明学习了“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。而小明则告诉孔子及其弟子们现代生活中与“六艺”对应的内容。以图画书的形式,深入浅出的介绍了“三孔”及以孔子的思想。故事富有浓厚的历史和人文气息。

  气韵独特的水墨丹青与匠心独运的中国故事完美融合,向孩子们展示了中国画古朴悠远的艺术美,展示了中国传统文化的魅力,版权已输出至美国并重印!

大海有个快乐岛,岛上有座海螺城堡,住着108只积极乐观又聪明淘气的小海龟。

《疯狂的一天》108只小海龟出生后,爬向大海去找妈妈,一路上他们依靠团队的力量,一次次躲避了天敌的袭击,最终找到了妈妈。

《建设快乐岛》小海龟跟随妈妈到了海岛上,经历了暴风雨的教训后,终于齐心协力地搭建了海螺城堡,有了属于自己的温暖的家。

《谁是偷菜贼》为了营养的食物,小海龟们捞海藻,种蔬菜,采山果,养蘑菇,好容易等到了收获的季节,却遇到了频频搞破坏的偷菜贼,一群小海龟又踏上了追捕偷菜贼的森林探险之路,探寻到了宝贵的友谊和宽容。

《你是我的好朋友》爱美丽又爱幻想的小海龟要到大海深处去寻找传说中的美人鱼,她们经历了大风暴的考验,也经受了失望的打击,最终明白了美与丑的真谛。

《拯救流星》一颗掉落的流星引发了小海龟们无限的热情,他们冒着风雪向雪山顶上进发,等待他们的又会是什么考验呢?他们在一次次的困难面前,又学会了什么呢?

适合5~8岁亲子共读,8岁以上独立阅读

盘古开天辟地,发出声声呐喊;女娲抟土,世界因此有了人类;精卫永不止息地填海,坚持至地老天荒;发明锯子、亭子,造出赵州桥的鲁班,是中国工匠智慧的化身;银河两边坚守的牛郎与织女,万里寻夫哭倒长城的孟姜女都流露出永恒不变的人间真情……

这些故事,历经一代代中国人口口相传,生生不息,爸爸妈妈听过,爷爷奶奶讲过。我们在童年时反复聆听,又将它们一一转述给孩子。讲述与聆听之中,我们会看到先人的生活,看到神州大地上的悲欢离合,也看到世事变迁与沧海桑田,而不变的,是我们的黑头发、黑眼睛与黄皮肤,以及那些根植于我们血脉深处的传统文化与赤子情怀。

《中国老故事》是送给中国孩子的礼物,集萃着我们祖先生命体验的优秀智慧,内容涵盖了大家所熟悉的神话故事、民间传说、民俗故事、节日故事、名胜传说与古代名将、帝王、智童、科学家、工匠故事等等,总计200余篇。让我们用古老的故事聚焦当代中国人的价值观,用精彩的故事点亮孩子的心灵,亲近和了解我们的传统文化。

本套书一共12册,分5大类,分别为:《神话故事》《民间故事》《民俗故事》《各族故事》《人物风物传说》

《神话故事》:人类童年时代的精神记忆,从创世神话到文明推进,让孩子在浪漫的幻想故事中获得积极成长的力量。

《民间故事》:小故事,大智慧。全面展现中华民族传统智慧和优秀品格,让孩子在不知不觉中吸纳传统文化。

《民俗故事》:以生动的节日故事展现浓郁的传统文化气息,为孩子留下精彩有趣的中国记忆。

《各族故事》:56个民族56朵花!让孩子在有趣的民族故事中了解中国传统文化的丰富与多元!

《人物风物传说》:读上下五千年之历史,得千古风云人物之智慧。从小故事里轻松了解中国的地理、历史、文化知识。

《幼儿专注力训练①》是训练孩子专注力的趣味益智游戏书,适用于2~5岁幼儿。通过迷宫、圈圈、连线、涂色、找不同、拼图等形式丰富的游戏训练,培养孩子的专注力。孩子在参与游戏的过程中逐步提升专注力水平,多方面地激发孩子的观察力、语言能力、数学智能、逻辑判断能力等多项潜能,培养良好的学习思维和习惯。

《幼儿专注力训练③》是训练孩子专注力的趣味益智游戏书,适用于2~5岁幼儿。通过迷宫、圈圈、连线、涂色、找不同、拼图等形式丰富的游戏训练,培养孩子的专注力。孩子在参与游戏的过程中逐步提升专注力水平,多方面地激发孩子的观察力、语言能力、数学智能、逻辑判断能力等多项潜能,培养良好的学习思维和习惯。

《幼儿专注力训练②》是训练孩子专注力的趣味益智游戏书,适用于2~5岁幼儿。通过迷宫、圈圈、连线、涂色、找不同、拼图等形式丰富的游戏训练,培养孩子的专注力。孩子在参与游戏的过程中逐步提升专注力水平,多方面地激发孩子的观察力、语言能力、数学智能、逻辑判断能力等多项潜能,培养良好的学习思维和习惯。

《幼儿专注力训练》是训练孩子专注力的趣味益智游戏书,适用于2~5岁幼儿。通过迷宫、圈圈、连线、涂色、找不同、拼图等形式丰富的游戏训练,培养孩子的专注力。孩子在参与游戏的过程中逐步提升专注力水平,多方面地激发孩子的观察力、语言能力、数学智能、逻辑判断能力等多项潜能,培养良好的学习思维和习惯。

小男孩安安一开始很抵触被爸爸送去乡下的奶奶家,以为乡下生活很没意思,到了乡下,才发现乡村景色非常美丽,和奶奶一起摘柿子、 晾柿子,邻居们一起做柿饼、分享柿饼的生活也充满了乐趣,离开的时候甚至主动要求下次再来乡下做奶奶的小帮手。

《你会写字吗?》故事改编自方素珍老师1978年获得洪建全儿童文学奖童诗第一名的诗——《不学写字有坏处》。2009年与画家江书婷合作,创作成了绘本。

故事的灵感来自被虫子咬过后的树叶,那些留下的小洞,方老师想或许这就是小虫子们书信写给好朋友,表达想念的方法。故事除了增加小珍珠这一角色,还增加了全天二十四小时跟随在小珍珠身边的小螳螂和独角仙。他们在每幅画面的小小角落里,都扛着一支铅笔,演着“大故事”呼应“小故事”。

多少星光 能胜过太阳?

多少水滴 能掀起巨浪?

一点星光能照亮 多大的地方?

一滴水能流到 多远的地方?

一颗小小的种子能长多高?

高过塔、高过鸟、高过云。

好奇的小孩沿着大树爬呀爬,遇见了一个巨人。

身材高大的巨人心中也有小烦恼,他有间可爱的娃娃

屋,可是面对满屋子的书,他却一本也看不了。

小孩的出现,会为巨人的生活带来什么改变?而当小孩

遭遇大危机时,巨人又会如何帮助他?

自然拼读的本质在于建立英文字母与英语语音之间的联系,实现文字与语言的相互转换,使英语学习者在“听说”的基础上进一步具备“读写”能力。与国际音标(International Phonetic Alphabet, IPA)相比,前者是人为发明的注音方法,自然拼读是自然形成的发音规则,是语言内在的拼写机制。因此,自然拼读作为英语“识字”工具和阅读技能,更适合少儿英语学习者学习掌握。

全套《自然拼读启蒙教程》共分四级,本书是第一级,集中练习26个英文字母作为单词起始音的发音,为之后更为复杂的拼读规律打下扎实基础。全书分为32个单元,每个单元介绍一个英语字母,每四个学习单元后面设有一个回顾单元和一篇短文阅读,及时充分地巩固该阶段所学内容。此外,本册开篇和结尾还分别配有字母表和图片词典,实现字母与词汇的积累,方便自我测评。