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2009年1岁中文绘本故事书

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我来贴(第1辑)动物与颜色 是可以在家中完成的书籍哦

通过辨认色彩来观察世界,运用色彩来表达自我。

通过实物明确形状概念、认识形状的名称和特点。

通过数字学习来了解生活中的数学常识。

本书通过可爱的动物形象帮助孩子来认知世界。帮助他们:

通过辨认色彩来观察世界,运用色彩来表达自我。

通过实物明确形状概念、认识形状的名称和特点。

通过数字学习来了解生活中的数学常识。

从前,有个咣当先生,他长着圆圆的脑袋,圆圆的身体,还有一顶从不肯摘下的绅士帽子。咣当先生为什么叫咣当先生呢?因为他具有特别的威力,可以冲垮各种高大的东西。他昂首挺胸向前走,帐篷、路灯、广告牌……都倒在了他的脚下。
不管你相信不相信,他还踩扁了汽车,踏破了坦克……地面上简直没有什么可以挡住他的。他会一直这样破坏下去吗?……有一天,一种神奇的力量改变了他。知道吗?原来,咣当先生的帽子里藏着一个秘密……

《1•2•3岁超级变变系列6:大声回答我在这儿》讲述了:听到名字要回答,这是个简单但重要的习惯。翻一翻,变一变,一问一答的互动游戏教孩子养成礼貌回答的好习惯。《1•2•3岁超级变变系列6:大声回答我在这儿》,是孩子们成长的好伴侣!

专门为0~3岁孩子设计的、内容全面的植物认识书;

  给宝宝一个对自然界植物不一样的深刻认知过程;

  配有写实的手绘图、精美的照片图、朗朗上口的儿歌、乐趣无穷的认知游戏;

  知识性与趣味性巧妙结合。

这是一个关于米菲在学校的有趣的故事。全部图片均取自于《米菲双语故事丛书》,由著名插图画家迪克·布鲁纳创作。当你给孩子读这本书的时候,还可以让他/她学习认识书中的英文单词,听故事学英语,一举两得。一本独一无二、图文并茂的迪克·布鲁纳双语故事书呈现在眼前,你的孩子一定会爱不释手!

谁把东西弄乱了?真的是淘气的杰丝和她的狗吗?

快来阅读这本绘画精美的书吧!小朋友翻开每一页时,都会发现一个有趣的问题,翻开折页,就可以找到答案哦!折页设计巧妙精美,会吸引小朋友一翻再翻。这种生动有趣又可互动操作的形式,可以培养小朋友对五感的认知,学到简单的新词并促进手眼协调的能力。快带领您的孩子进入新奇有趣的阅读探索世界吧!

在每一个对开页中,还都藏有一只小白鼠、一只小黄鸭和一只小蜘蛛,快来找找看哦!

色彩鲜亮、精美传神的图片!新颖独特、小巧可爱的造型!柔软轻盈、安全环保的材质!含量丰富、符合儿童认知规律的内容!这是您的宝宝学与玩的好伙伴!

《狼来了》,是儿时伴随我们睡觉的枕边寓言小故事,故事虽然简单,但富有教育意义。是民间口口相传下来的,教育孩子要诚实,不要撒谎。现已多次被印成图书,甚至拍成动画片,继续伴随一代又一代孩子成长。

这套书共分《动物》、《果蔬》、《交通工具》、《日常用品》四册,它饱含作者的独特创意,有助于激发孩子的想象力,培养孩子对阅读的兴趣,从小养成热爱阅读的好习惯。

幼儿向来喜欢跟着音乐节奏念唱,摆动身体。书中分别从身体动作、感官认知、语言、社会行为、情绪这五个方面来全面培养幼儿,《可爱动物操》涉及到各种动物的不同动作,还有很多有创意的集体游戏。孩子可以在父母或老师的带领下模仿动物的动作、学唱不同的儿歌,这不但有助于幼儿体质的提高,更能锻炼他们的思考力、判断力与记忆力。是一本兼顾知识性、趣味性和启发性的好书。

重点发展视觉空间智能和自然观察智能。在这本书里,林明子用云朵遮蔽月亮,继而月亮又重现的场景和宝宝玩起了躲猫猫的游戏,更可贵的是,作者用月亮的表情变化和屋檐上的猫的反应来迎合宝宝在这一过程中的情绪体验,更加吸引宝宝的投入。阅读本书,能促进宝宝理解物体恒常性的道理,同时促进其情绪的发展。

 这是怎样的三个强盗呢?

  他们很凶地抢别人的东西,但是却那么温柔、善良地对待一个女孩。你看看他们抱着芬妮时的神情,那样的小心翼翼和爱惜!他们还让很多很多的孩子都戴上红帽子、穿土红斗篷,过上幸福的生活。

  所以,这是三个怎样的强盗?

  他们总是在那里恶狠狠地抢,不辞辛劳地把财宝扛到很高的山上藏起来,可是当芬妮看见这些财宝,问他们,这是做什么用的?他们竟然张口结舌说不出是做什么用的。他们的确没有认认真真地想过。他们抢啊抢啊,金手表更多了,金戒子更多了,宝石更多了,可是这“更多更多”用来做什么呢?

  这莫非是只有这三个强盗才有的稀里糊涂和莫名其妙吗?我们不少看上去不是强盗的人,虽然不穿黑斗篷,不戴黑帽子,手里也不拿喇叭枪、红斧头和胡椒喷壶,可是他们不是也说不清楚为什么要那样穷凶极恶地“得到”“得到”“得到”,攫取、攫取、攫取吗?

  这莫非是说,那三个强盗的“黑影子”在我们这些不是强盗的人身上也是可以看见的?我们弄得不好正在当着这样的强盗呢!

  这个故事实在不是只在那儿责骂强盗的。它既是在说一个奇怪的故事,几个奇怪的人,也是在指出着很多人身上都有的“黑影子”,提醒很多的人,要清楚自己“努力’’是为了什么,“得到”又是为了什么。我们何必要把那“财富”都搬到高高山上的洞里藏起来,暗无天日,即使是黄金,暗无天日也没意思!

  三个强盗终于知道要用财富来做一些有意思的事情了。他们知道要这样做,是因为女孩子芬妮的疑问和提醒。

  是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。

  原来一个孩子的力量是那么大的!

  所以,在三个强盗拦路打劫的无数次收获里,他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。

  所以,你再看看强盗打开车门时的神情,那不是看见了真正的宝贝才有的意外和喜悦吗?那就是看见了真正的宝贝才有的神情啊!

  这是一个被黑暗的颜色笼罩住的故事。可是后来黑暗消失了。孩子们为三个强盗建起的高塔不再是黑暗的了。这个世界也不再是黑暗的了。画面的明朗,是因为世界的明朗;世界的明朗是因为孩子的力量;而其实孩子的力量正是最深刻的哲学的力量,正是人性里面最简单最智慧的部分。

  成年人的世界是应该听一下孩子们的声音的。只是成年人的世界常常不听。所以,在这点上,三个强盗比很多成年人好,他们听,结果就不稀里糊涂、莫名其妙了,干出了一件一件聪明的事,浩浩荡荡的孩子都到他们那儿去,他们成了伟大的父亲。

  是的,我说的这一些,一个孩子也许是不会也同样说出的。成年人阅读和孩子的阅读有很大的区别。成年人太成熟和深入了,而孩子还在简单的乐趣里。虽然简单,可是他们有自己的细致和踏走,他们的欣赏和思维里会有自己的秘密花园。他们如果说出来,我们会天真地笑的,我们甚至还会吃惊。所以,阅读,无论是他们独自进行,还是有我们陪同,我们都不要只说我们读到的是什么,而是一定要兴致勃勃地听他们读到了什么。他们兴致勃勃地说他们读到的,我们也兴致勃勃说我们读到的,这就是用不同的声音在分别唱歌了,彼此聆听,彼此欣赏,彼此发现了。

  《三个强盗》这样的书,实在是有趣地写给孩子的,也深刻地写给成年人。这样的书,就是我们说的儿童文学里最理想的书!是在很高的境界里的。

《等待我家的小宝宝》:妈妈肚子里有个宝宝!结合美丽的图画,给孩子讲一讲生命的酝酿与形成,让孩子在脑海里想象一下小宝宝的模样。

《像我这样做》:模仿是一个非常有意识的游戏哦!仔细观察各种动物和事物,再学一学它们的动作吧!这种游戏不仅有助于培养孩子的观察力和创造力,还能促进孩子的健康成长哦。

《是谁藏在那里呀》:和小动物们一起玩儿捉迷藏!看看它们的身体的一部分,听听它们的叫声,你能猜出藏在农场里的是什么动物吗?

《应该放在哪里呢》:物品也都有自己的家吗?记住物品平时摆放的地方哦,在游戏结束后把它们放回原来的位置,帮助孩子养成好习惯。

《圆形,三角形,四边形,图形王国》:什么被汪汪叼走了?从汪汪叼走的东西里找出圆形、三角形、四边形的东西,记住各种物品的形状。

等待我家的小宝宝

像我这样做

是谁藏在那里呀

应该放在哪里呢

圆形,三角形,四边形,图形王国

开心的洗澡游戏

我要自己穿衣服

有趣的长绳

吃饭香香

嗯嗯,嘘嘘

淘淘五彩缤纷的色彩旅行

医生也一样

黑黑是我的朋友

我们都是好朋友

找妈妈嗡嗡嗡

 《大拇指无字故事书:小红鱼》是一套给还不识字的小朋友和已经识字的大朋友看的奇妙的无字故事书,由法国遨特蒙出版社授权出版,主要以2-12岁孩子为核心阅读对象,成人也可以从中感受无字书的阅读乐趣。这套书产生了世界性的影响,受到了全世界孩子的喜爱。

  《大拇指无字故事书:小红鱼》之所以大获成功,是因为它极具特色,构思奇巧,妙趣无穷:

  《大拇指无字故事书:小红鱼》中都没有一个文字,完全靠精美画面演绎完整的故事,将故事视觉化,变成了无声的电影。没有文字,却有惊喜。

  著名作家、阅读推广人彭懿先生在《图画书》中说:“无字书的图画必须具有更强的解说性,就是说,要能让读者透过图画看懂故事。”演绎故事的画面既不能没有跳跃,也不能跳跃性太大。没有跳跃,就缺少变化和留白,而跳跃太大,则读者不易读懂故事,而在这套无字故事书中,作者很好地把握了这个尺度,既给了读者很大的想象空间,又不会让读者误入歧途,即使是小小孩也能根据图画编织出故事,这是难能可贵的。

本书重点发展人际社会智能。小宝宝在断奶后,父母往往会为其添加辅食。在这本书中,小宝宝和一群小布偶一起喝汤,小宝宝帮小布偶们一个个擦干净被汤弄脏的地方,最后是妈妈帮小宝宝擦嘴巴。看似简单的擦嘴行为也是许多父母面临的大难题,因为宝宝一般都会抗拒擦嘴的动作,看了这本书,问题就能迎刃而解。阅读本书,宝宝能够初步学习基本的生活技能和社会交往技能。本书重点发展人际社会智能。小宝宝在断奶后,父母往往会为其添加辅食。在这本书中,小宝宝和一群小布偶一起喝汤,小宝宝帮小布偶们一个个擦干净被汤弄脏的地方,最后是妈妈帮小宝宝擦嘴巴。看似简单的擦嘴行为也是许多父母面临的大难题,因为宝宝一般都会抗拒擦嘴的动作,看了这本书,问题就能迎刃而解。阅读本书,宝宝能够初步学习基本的生活技能和社会交往技能。

在法国发行20年,年年有新书,已发行10000000册,500万个家庭拥有,《乔比的生活故事》由法国著名出版集团NATHANEditions所企划出版,已发行20年,年年有新书。在法国,平均每5个家庭就有1个家庭在"企鹅乔比"的陪伴下快乐成长。热情活力的乔比早已成为幼儿心中的模范人物,牵动了500万个家庭爸妈与孩子的心。也难怪法国的编辑会说:“在法国,几乎没有一个孩子不认识乔比……”

《乔比的生活故事》是一套中国的爸爸妈妈们最需要的家庭品德教养绘本图书,画风圆润温柔,引导父母如何和孩子说话。“乔比”可爱的表情、父母正面的语言、温柔的对话语气,让孩子从小充满活力、热情、体贴、自立、自信,为孩子日后的各项学习打下良好的基础。

“乔比”是一个3岁的小男孩,他和所有这个年纪的孩子一样,具有强烈的好奇心、学习力很强、热情并且充满活力,当然有时候也会惹点小麻烦,甚至还会发发脾气。《乔比的生活故事》塑造了一个让孩子能够深切认同的角色,让孩子跟著乔比一起察觉自我、探索自己的感觉与情绪,他们会意识到自己并不孤单。能和“乔比”一起思考、学习,对于孩子的自我概念成长与自我独立发展影响极大。因此幼小的孩子总对“乔比”的故事爱不释手,一读再读,这是孩子不断确立自我的最佳方式。

《乔比神奇图文书》是一套亲子共读必备的好书。它牢牢把握亲子共读最重要的“乐趣”为主,先让孩子感受到了“乐趣”,在往后的日子里,这样的快乐,将不断驱使孩子主动地去阅读。

孩子可以在妈妈的引导下,通过玩图与文对照的游戏,接受丰富的“认知学习”和“语言辞汇”。妈妈可以选择念完故事文字后,让孩子玩“找图游戏”,这样会让孩子的阅读充满欢乐!

最后一页的大情境图,可以说是前面各页小张情境图的整合。孩子可以由此从局部到整体,整体到局部,让孩子可以从不同角度来观察,培养多元化视野。

另外,这一页的名词前面都加上了单位词,所以孩子在回顾这些名词的时候,同时可以学习到“一台洗衣机、一张床、一只螃蟹”里面的单位词,可以说是一举数得呢!

来吧,小宝宝们,和乔比一起思考、学习、快乐地生活吧!

1乔比病了

2乔比生气了

3乔比上学校

4乔比真贪吃

5乔比不愿分享

6乔比给妈妈一个惊喜

7乔比在超市里走丢了

8乔比害怕暴风雨

9乔比喜欢下雨天

10乔比骑自行车

11乔比过生日

12乔比害怕狗

13乔比想嘘嘘

14乔比干了傻事

15乔比不想睡觉

16乔比想要自己动手做

17乔比丢了小熊嘟嘟

18乔比想要看录像

19乔比和爸爸吵架

20乔比洗泡泡澡

《宝宝视觉训练·视觉想象》5月起 5到6个月 视觉发展特征
1.有约O.5的视力,双眼眼球的运动是协调一致,不再出现斜视现象。能观察到更多的物体,辨认鲜明的颜色,对色彩鲜艳的物品感兴趣。
2.可以容易地转移目光注意力。对具有吸引力的目标可注视半分钟以上,目光可注视于物体消失之处。
3.手眼协调动作形成,可成功地伸手摸到眼睛可以看到的东西,并使用两只手一起玩玩具,在目光注视下将东西由一只手换到另一只手。
4.已具有较好的视觉追视能力。当有东西在眼前晃动时,眼睛会随着物体一起移动。
5.结合图片认识周围日常事物,训练手眼协调,换手抓、投掷等动作,注重对宝宝注意力、观察力、记忆力的培养,培养好奇心。

《乔比神奇图文书》是一套亲子共读必备的好书。它牢牢把握亲子共读最重要的“乐趣”为主,先让孩子感受到了“乐趣”,在往后的日子里,这样的快乐,将不断驱使孩子主动地去阅读。

孩子可以在妈妈的引导下,通过玩图与文对照的游戏,接受丰富的“认知学习”和“语言辞汇”。妈妈可以选择念完故事文字后,让孩子玩“找图游戏”,这样会让孩子的阅读充满欢乐!

最后一页的大情境图,可以说是前面各页小张情境图的整合。孩子可以由此从局部到整体,整体到局部,让孩子可以从不同角度来观察,培养多元化视野。

另外,这一页的名词前面都加上了单位词,所以孩子在回顾这些名词的时候,同时可以学习到“一台洗衣机、一张床、一只螃蟹”里面的单位词,可以说是一举数得呢!

来吧,小宝宝们,和乔比一起思考、学习、快乐地生活吧!

1.乔比是个小园丁

2.乔比的森林之旅

3.乔比的海边之旅

4.乔比的农场之旅

5.乔比的动物园之旅

6.乔比的夜晚之旅

7.乔比去医院

8.乔比去市场了

9.乔比去公园玩

10.乔比认识交通工具

11.乔比的学校生活

12.乔比的小熊在哪里呢

认物
数字
颜色
形状
对比
交通工具
动物
识字
儿歌
游戏
好习惯
唐诗