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2007年启蒙类绘本故事书

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小兔子做了一个蝴蝶风筝,非常漂亮。他的野外放风筝,突然,小刺猬跑过来把扯断了,这下子该怎么办?风筝飞到哪里去了呢?

小刺猬把身上的刺都送人了,回到家,妈妈不认识他,他该怎么办呢?又冷又孤单地他后来究竟怎么样了呢?

故事中的小松鼠起初不会做梦,很羡慕别人会做梦。他很努力想要做一个梦,可是没有成功。他由失望转而行动,决定去买一个梦。经过锲而不舍的努力,他虽然没有买到梦,最后自己却做了一个很特别的梦。小松鼠这种努力行动的精神值得我们的孩子学习。

小松鼠的梦不是用钱买到的,在现实的世界里,有许多东西也是用钱买不到的。在这个充溢着物质享受和金钱至上观念的社会,让孩子懂得“金钱并非万能”的道理是很重要的。和孩子一起想想:哪些东西用钱买不到?要怎样做,才能得到那些东西呢?

白鼠公主觉得农村的生活无聊,她开着南瓜车,去黑鼠王国游戏,结果会发生哪些事情呢?

《宝宝成长学习绘本:白鼠公主的南瓜车(学会有节制地玩乐)》“阿嚏”不见了:彬彬感冒了,椅子、大树、河马也都感冒了,他好害怕!这到底是怎么一回事? 白鼠公主的南瓜车:白鼠公主觉得农村的生活无聊,她开着南瓜车,去黑鼠王国游玩,结果会发生哪些事情呢?

  奇怪的客人:胖胖是一只爱说话又常说错话的小猪,有一天,他家来了一位客人,胖胖说了些话,结果客人很生气,妈妈也很生气。他到底说了什么?

  蝴蝶风筝:小兔子做了一个蝴蝶风筝,非常漂亮。他在野外放风筝,突然,小刺猬跑过来把线扯断了,这下子该怎么办?风筝飞到哪里去了呢?

  笨杰克上街:小熊脑筋不好,上街时常带错东西。他出了哪些差错呢?为什么他后来觉得自己变聪明了?

  白云枕头:小猪和小白兔吵架,还相互漫骂,没想到!这到底是怎么一回事?他们还能继续当好朋友吗?

  一根刺的小刺猬:小刺猬把身上的刺都...

在雪娜家对面的山丘上,有一座装有金色窗户的屋子。“总有一天,我要去看看它!”雪娜暗自许下心愿。可当她终于来到这座房子前的时候,她却失望地哭了……发生了什么事情呢?

  本书适读年龄4至10岁。

这是一套启发生活智慧的图画书,由湖南少年儿童出版社出版发行。

《儿童心灵成长图画书系·宝宝生活学习绘本》共7册,包括:《吉娜的玩偶小狐狸:学会同情和给予》、《金色的窗户:学会爱家惜福》、《两个秘密:学会与邻居友好相处》、《棉花糖的早餐:学会体验与发现》、《四个月亮:学会追求知识》、《月亮掉下来:学会团结合作》和《兔子借地:学会和谐地分享》。

《白雪公主》的启示:善良和勤劳能带来好运,嫉贤妒能会最终毁了自己。

《海的女儿》的启示:爱一个人并不一定要得到,而是希望所爱的人幸福,这才是真正的爱!

如今太多的父母在抱怨“孩子太难教了!”其实不然,如果在孩子幼小的时候,尽早将一些有用的道理播撒在孩子的精神世界里,帮孩子培养好的性情,将对孩子的一生起着重要的作用。

而讲故事就是一种经典有效的教育方法,世上再没有什么比讲故事更能把深奥的道理刻在孩子的内心里了。

《培养孩子好性情的第一本书》试图用故事的方式让孩子从小学会对自己不生气,对别人不霸道,礼貌待人,养成好的生活、学习习惯。这套书将帮家长轻松解决“孩子难教”的问题。

信

小豪猪

小老鼠的幸福生活

爱刷牙的小白兔

飞袜

灰灰的旅行

回家

蔬菜国王的魔咒

忘记

哼哼猪“漏嘴巴”

老虎

豹

大象

狮子

斑马

犀牛

熊猫

河马

长颈鹿

猴子

狼

黑熊

骆驼

鹿

袋鼠

羚羊

火烈鸟

鸵鸟

翠鸟

蜂鸟

鸽子

鹦鹉

红鹮

鸳鸯

小鸡

小鸭

小羊

小猪

猫

狗

牛

驴

公鸡

母鸡

兔子

仓鼠

巨嘴

猫头鹰

天鹅

丹顶鹤

黑猩猩

猩猩

北极兔

北极狐

北极熊

海豹

企鹅

海狮

海象

一只长着大大耳朵的小小猪,憨态可掬,惹人喜爱,勇敢又聪明。

他像所有孩子一样,做着自己喜欢做的事情:吹泡泡、搭积木塔、开椅子车、堆靠垫山、给天空下雨……充满情趣、智慧和快乐,每个故事都是小孩子身边常常发生的,亲切、简单、又趣味盎然……画面温暖又美丽,极具亲和力,一定会让孩子们爱不释手。

全套图书共有9本,6本是纸板书,3本大开本的图画书。

适合0-4岁亲子共同,是“金猪年”送给宝贝们最好、最贴心的礼物,也是对大小朋友们别有情趣的祝福。

宝贝吉祥——宝贝的最爱

宝贝吉祥——宝贝的图画

宝贝吉祥——宝贝的游戏

宝贝吉祥——宝贝会跳舞

宝贝吉祥——宝贝很开心

宝贝吉祥——宝贝的礼物

吉祥宝贝(全3册)(0-4岁亲子共读)

红色,就像……小瓢虫悠悠,笛豆的每个朋友都有一种颜色,只有一个朋友是彩色的,他是谁呢……每一页都有一幅有趣的图画,一个太阳, 两个小丑,三只小猫……笛豆开心地数着它看到的一切东西!前面和后面,热和冷,难过和高兴……日常生活常见的各种反义词,生动、有趣、易读。小、朋友们,快来跟爱幻想的小兔子笛豆一起,在栩栩如生的生活场景中学习有趣的知识吧。

本书读者对象:0-6岁婴幼儿。

  这套图书是为孩子和家长提供的早期阅读的精品。由海峡的著名儿童文学作家:张秋生、赵冰波、王一梅、方素珍、管家琪、林世仁等为0-6岁的孩子“量身定做”的最新的原创童话丛书,并由著名儿童评论家孙建江点评。

  图画是孩子早期阅读的主要内容,本书从孩子的感知经验入手,创作符合孩子的感知特点的插画。精美的绘画作品可以培养孩子的注意力、观察力,激发孩子的想象能力,发展孩子的创造力,训练孩子的记忆能力。

  书中的童话作品紧密结合孩子的生活经验和认知经验,并根据孩子的认知基础创作。主题立意涉及生命、亲情、友情、幻想、智慧、生活等不同的方面,内容包含数概念、美术、音乐、语言、运动、生活常识等知识的游戏童话。

  童话作品文字的风格抑或优美抒情,抑或机智幽默,抑或驰骋想象,充满了文字的韵律和节奏之美。孩子可以和父母一起阅读图书,在和父母反复的阅读中,孩子能够丰富口语经验,形成与图书对话的经验,养成用口语经验独立思考图书内容的习惯,培养孩子对于阅读的兴趣,从而逐步提高自主阅读的能力。

“呱——呱——”四只小青蛙冒雨跟着妈妈在散步。

  “嘎嘎”、“汪汪”……散步的小动物越来越多!

  小熊也坐不住了。

  谁散步的时候天开始放晴了?小熊散步时遇到了谁?

  关注天气、动物叫声、数量、颜色、走路方式等丰富的认知元素的同时,用心地去感受和妈妈一起散步的幸福感觉吧!

  小布偶有些伤心,为什么呢?

本系列图书采用的是国内著名儿童作家冰波先生的原创作品,按照幼儿启蒙识字的要求专为3~8岁的小朋友编写,让孩子在简短、有趣的识字故事里学习汉字和常用词语。书中的每一个童话故事都非常生动、富有童趣,所学的汉字或常用词语用卡通词的形式穿插在故事中进行生动淙,以使孩子在阅读过程中对这些常用汉字有深刻的印象。在每篇故事后还有专门的识字栏目,将卡通图与汉字对照进行识字学习。本系列图书一共有8册,每册书有8个故事,总共提供了近千个汉字和常用词组的学习内容。

本系列图书以孩子“在阅读中识字”为目标,积极利用孩子的好奇心和探究心理,让他变成一个热心的参与者、主动的学习者。每当孩子看到句子里的卡通图时,他会用小手指着书上的小图,说出或表达其中的意思,家长便可以抓住契机引导孩子对照小图进行汉字学习。这一过程和方式就像一种游戏,它从孩子的兴趣点出发,对孩子进行最有效、适宜的启蒙学习。如果家长想开始孩子愉快的阅读之旅,那就从这本书开始吧。

“飞机怎么少了一块呢?”“什么是找同类?”“什么是比大小?”,幼儿时期幼儿大量使用右脑思考,图片对幼儿来说有超常的吸引力,利用图片让左右脑的逻辑思考萌芽,达到活动左右脑的功效。

1 东西缩小喽!找出变小的东西。

2 观察空白影子,找出正确的动物,

3 这是什么水果口味的糖果?

4 找出另外一只鞋,让鞋子变成一双。

5 观察水果的纹路,找出正确的图片。

6 找出其中一块拼图。

7 找出其中一块拼图。

8 找出和图中相同的熊。

9 小明友指着什么五官呢?

10 找出上图曾出现过的东西图片

11 找出上图曾出现过的东西图片。

“海豚绘本花园”丛书引进世界著名绘本作家的经典作品和国际大奖作品,让美丽的绘本进入中国更多孩子、家长、老师和成年人的阅读视野。热爱绘本阅读,就是热爱光明和温暖,就是在接近快乐、美好和高尚。绘本阅读,是儿童心理成长的良方,是儿童情感教育的最伟大的导师。 2007年,“海艨绘本花园”依旧与您有约。 本书是“海艨绘本花园”之一。

苏斯博士,可以说是二十世纪最受欢迎的儿童图画书作家,在英语世界里,是家喻户晓的人物。他创作的图画书,人物形象鲜明,个性突出,情节夸张荒诞,语言妙趣横生,是半个多世纪以来孩子们的至爱,同时他的书也被教育工作者推荐给家长,作为提高阅读能力的重要读物。

  孩子喜欢的古怪精灵的读物,为什么也会受到教师的青昧,被列为学生提高阅读能力的重要读物呢?这与苏斯博士开始创作儿童图画书的背景有关。

  二十世纪五十年代,美国教育界反思儿童阅读能力低下的状况,认为一个重要原因就是当时广泛使用的进阶型读物枯燥无味,引不起孩子的兴趣。苏斯博士的Beginner Books便应运而生。作为初级阅读资料,这些书力求使用尽可能少的简单词汇,讲述完整的故事。但远远高于过去进阶型读物的,是苏斯博士丰富的想象力、引人入胜的情节和风趣幽默、充满创造力的绘画和语言。

  苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时,更有一个特别的功能,即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母,到短语、句子,再到一个个故事,苏斯博士的图画书,亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。例如其中《苏斯博士的ABC》一书,就从英文的二十六个字母入手,将字母和单词配合起来讲解,同时,这些单词又组成了一个个韵味十足的句子,不断重复加深读者对字母的记忆和理解。《一条鱼两条鱼红色的鱼蓝色的鱼》和《在爸爸身上蹦来跳去》也是采取类似的方式进行单词和句子的讲解。《穿袜子的狐狸》则是充满了饶有风趣的绕口令,对诵读者来说是一个充满快乐的挑战。

本套书的读者对象为幼儿、小学低年级学生,也可供亲子共读。所选篇目、词语等较多地考虑了现代孩子的阅读特点和接受能力,篇幅过长或寓意过深的作品均未选人。为便于家长引导孩子阅读,每篇作品都配有提示性文字,以及汉语拼音注音并配彩图。注音均注本音,除“一”“不”外,一般不注变调和轻音,在孩子诵渎时,家长应注意根据汉语变音变调规则加以指导。

《龟兔赛跑》的启示:做事不能骄傲,并要有恒心。
《三只小猪》的启示:只要我们对生活中的困难有充分的认识,并做足够的准备,团结一心,就没有不能克服的困难!