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启蒙类中文绘本故事书

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        左翻翻,右翻翻,是眼睛还是自行车?是绿色还是黄色?……一张胶片的神奇转换,将孩子的启蒙认知与益智游戏巧妙的结合,激发孩子的好奇心,以提升他们的观察力,加深对事物的记忆能力,从而丰富其想象。 

第一册 概念

第二册  形状

第三册 数数

第四册 颜色

《小猫该睡觉了》主要内容:一个夏天的晚上,离睡觉还有两分钟,三只小猫一点儿也不困。他们需要一些羊,好数着羊儿睡觉。可是,羊在哪里呢?三只小猫走出家门开始找羊历程,因为它们要数羊,当然得先找到羊才行!于是一只狗、两头牛、三只狐狸……,小猫们锲而不舍地寻觅着羊,直到小猫们终于找到了十只羊,累得趴在地上睡着为止。

勇敢的艾琳是女裁缝线轴儿太太的女儿。这天,线轴儿太太身体不舒服,不能亲自把她做好的晚会礼服送到公爵夫人手里,可这件漂亮的礼服是公爵夫人当天晚上要穿的。于是勇敢的艾琳主动要求把礼服送到宫殿去,可是猛烈的暴风雪却想阻拦小女孩儿完成这个使命。

坚定的信念总可以战胜一切,艾琳用此次冒险之旅证明了这一点。她勇斗狂风,克服重重障碍,圆满完成了她的使命。我们相信,所有读过这本书的孩子们,都会为艾琳的勇敢和坚持发出欢呼。

阿尔菲有一双心爱的小红鞋。可妈妈说它们已经不合适他穿,该换掉了。所以,阿尔菲决定离家出走。妈妈帮着阿尔菲收拾行装。她说阿尔菲可能会口渴,就给他准备了一大壶好喝的凉水,然后又让阿尔菲带上手电筒和备用的电池。接着,妈妈又提醒阿尔菲把他可能需要的物品都拿出来装好。

可是等阿尔菲走出家门,到了外面,他才发现他最需要的一样东西,背包里没有。

阿尔菲该怎么办呢?

纽伯瑞银奖作品《老鼠牙医生》讲述的是一个老鼠智斗狐狸的故事。

德索托医生是一位牙医生,他医术高明。在能干的助手德索托太太的帮助下,他为大大小小的动物看牙病。他的技术是那样高超,幸运的病人们一点儿都不会觉得疼痛。德索托医生是一位老鼠牙医生,因此从不给吃老鼠的“危险”动物看牙。可是有一天,一只狐狸出现了,他牙疼得要命,乞求德索托医生帮他治病。善良的德索托夫妇怎样打发他?又怎样确保给狐狸装上假牙后他不会露出本性?聪明的德索托医生和太太找到了一个办法……

汤姆在游泳池

今天晚上睡觉前,汤姆有很多东西要准备。因为,明天全班要去游泳池游泳啦……去游泳前应该准备的东西、游泳的时候要做的各种各样的事情,那些要记住的、要小心的、滑稽好笑的,哪怕游泳池的更衣室会有一股特有的味道这样的事情,大大小小有用没用的,都罗罗唆唆地在这本书里记下来了。

所以这本书也许还可以叫《初次游泳手册》吧。不过,这“罗罗唆唆”的讲述也告诉我们,原来游泳的时候有那么多让人兴奋的事情,原来,再普通不过的活动也能给孩子带来那么那么丰富的感受啊。

汤姆骑自行车

雨果的自行车真是酷极了。车把上有个铃铛,而且,后轮边上没有辅助的小轮子。这才是真正给大人们骑的自行车!汤姆也想骑这样的自行车。但是在接下来的一个星期里,他发现,骑自行车原来这么难。

看着前面、握紧车把、学着刹车、摔倒、爬起、又摔倒……这一个星期,对小兔汤姆来说,充满了挑战与兴奋。这就像一场简单的“成人礼”。成长中的很多事情,和骑自行车一样,需要摔倒才能学会。但就像爸爸说的:你一旦学会了骑自行车,就永远都不会忘记。当然,和学骑自行车的汤姆一样,在每一种经历中,孩子都不应该是孤独的。

汤姆躲猫猫

汤姆和朋友们决定天黑以后在大花园里玩躲猫猫的游戏。那可不是一般的游戏,谁知道花园里会不会有一个幽灵、一条吐火的飞龙或者专偷小孩的巫婆呢?……玛丽还没玩就害怕得要死。其实,汤姆心里也有点发憷。

很少有孩子不怕黑吧。但是怕黑的孩子如果也能知道外面的黑暗“其实就和晚上妈妈把卧室的灯关掉以后,房间里漆黑一团一个样子”,或者能够“透过灌木丛,我看见奥斯卡家的房子”,发现“其实它离我近得很”。也许慢慢地,黑暗就不再那么可怕了。恐惧往往源于未知,而对孩子来说,解开未知的最好方式恐怕就是通过游戏带来的体验吧。

本套书还包括:汤姆的圣诞节、汤姆变形记等等。

《汤姆的生日》《汤姆搬家》《汤姆去农场》《汤姆恋爱了》《汤姆的噩梦》《汤姆尿床了》《汤姆和伤心的鲁鲁》《汤姆最好的朋友》《汤姆无聊的时候》《汤姆的外公去世了》《汤姆上幼儿园》《汤姆去海滩》《汤姆挨罚》《汤姆的小妹妹》《汤姆住院》《汤姆走丢了》《汤姆骑自行车》《汤姆变形记》《汤姆躲猫猫》《汤姆的圣诞节》《汤姆在游泳池》

渴望已久的冰上钓鱼,因为一场突如其来的发烧,眼看就有化为泡影的危险,小健的第一反应就是假装“我没生病”。可是妈妈坚持让他休息养病。正当他一筹莫展,躺在床上呼呼生气的时候,熊大夫来了。面对这位有点迷糊但是可亲的动物医生,小健自然而然地卸下了防御的心理,开口请求治病。

这位三次迷路而摸错门、有求必应的熊医生,使出三招奇特又有效地“大熊的治病法”:“熊的漱口法”、“熊舌退烧法”和“熊窝睡大觉”。三管齐下,小健的病居然在一夜之间就好了……

本书贴切地表现了孩子生病时的心理活动和用亲切的方式告诉孩子怎样做才能快些好;对于生病中的孩子(或者害怕生病的孩子)来说不失是一剂效力不错的“定心丸”。

“爸爸,快起床嘛!”刚开始时,小熊好无聊啊……但在一片如白纸般平坦洁白的陆地上,小熊和爸爸只需要一根小树枝,他们的冒险之旅就此展开啦……

这是一本充满想象力的魔法书!

春天是播种的季节。小兔子弗洛拉的哥哥姐姐们,都在春天里播下了自己所喜欢的花的种子:孤挺花、郁金香、莴苣、向日葵,还有水芹……

弗洛拉也种下了自己的“花”——一块小小的砖头。

  “不,那不是砖头,是一座房子!” 弗洛拉说。

  怎样引导小孩子在生活中建立一种自信心?

  怎样告诉小孩子在生活中坚守自己的信念,即使在被他人嘲笑,即使在看不到任何希望的时候,也要坚持下去、永不放弃心中那美好的期待和希望……

  这本美丽的图画书,会带给我们一些启示,一些感动。

《托马斯和朋友逆商教育互动读本1——别说我不行》(面对否定,坚信自己不迟疑)本书讲的是柴油火车迪塞尔说托马斯是没用的小火车,但是关键时刻,被否定的托马斯却救了柴油火车们的故事。

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本2——我好害怕》(面对恐惧,勇敢迎上不逃跑)本书讲的是培西夜里经过老矿井的时候总是很害怕的故事,难道世界上真的有鬼吗?

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本3——我犯错误了》(面对错误,勇于改正)本书讲的是小火车詹姆士犯错改错的故事。

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本4——不要拒绝我》(面对拒绝,找到原因不抱怨) 本书讲的是托比在寻求朋友们帮助的时候屡次遭到了拒绝,他该怎么办呢?

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本5——不是我的错》(面对误解和委屈,敢于主动解释) 本书讲的是调皮货车给艾蜜莉捣乱,导致她运送面粉迟到,不明真相的胖总管批评了艾蜜莉,艾蜜莉受了委屈的故事。

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本6——不要不理我》(面对冷落,相信自己不怀疑) 本书讲的是罗斯提发现了桥梁的故障,他把这个消息告诉给其他小火车,但是小火车们都不理睬他,罗斯提该怎么办呢?

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本7——有点不公平》(面对不公平,勇于争取自己的权利)本书讲的是托马斯想去运布丁,可是胖总管却把任务交给了伊丽莎白,托马斯认为自己受到了不公正的待遇,托马斯该怎么办呢?

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本8——他们欺负我》(面对欺负,勇敢面对不逃避) 本书讲的是胖总管交给托马斯一项运送臭奶酪的任务,其他小火车都嘲笑托马斯味道很臭,托马斯很难过,他该怎么办呢?

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本9——输了真难过》(正确对待输赢,胜不骄,败不馁)本书讲的是托马斯与巴士柏蒂赛跑最终输给巴士柏蒂的故事。

  《托马斯和朋友逆商教育互动读本10——不要批评我》(面对批评,勇于接受) 本书讲的是高登不喜欢胖总管安排给自己的拉货车的任务,在慢车道仍然快速行驶,最终出了事故,受到批评的故事。

和汤姆相依为命的妈妈突然病倒了,担心的汤姆想起了尖山里的小女巫。汤姆听说,小女巫可以替人调药治病,于是,他带着菜园中唯一的一颗香瓜,翻山越岭,找到了女巫的住所,恳求她替妈妈治病。女巫虽然一大把年纪了,但她身材娇小、充满玩心。无所不知的她,早就知道汤姆来找她的目的。她对汤姆说:“只要你能为我做一件好玩的事,我就可以帮你调药。”可是,不论汤姆怎么做,都没法满足女巫的要求。最终,汤姆带着小女巫来到了城里,带她爬上了一座高塔……哇!站在高高的塔顶,整个城市和远方的平原展现在女巫的眼底!她终于开心啦!汤姆的妈妈也得救了!

绘者的画面处理如电影运镜,透过故事中小男孩的视线来呈现所有画面,时而仰角、时而俯角,多变的角度,让读者读来彷佛身历其境。尤其绘者用色鲜艳、对比明显,光线处理细致,更将原野的阳光灿烂、市集的多采多姿,和巫婆住处的阴森危险充分表现;故事简短温馨,节奏轻快,正如作家所说:“就好像受到巫婆的魔力所吸引,时常神游在魔幻的世界中,乐而忘返……”

巴比刚生下来的时候,爷爷巴柏就是他最亲密的朋友。巴比学走路的时候,巴柏耐心地说着,“先左脚,再右脚。”一步一步教会了巴比。

突然间,巴柏中风住医院了。经过了漫长的等待,巴柏虽然回家了,却不会走路,甚至不认识巴比……一切都让巴比十分害怕,直到他鼓起勇气亲近巴柏、帮助巴柏。

终于有一天,爷爷在巴比说着“先左脚,再右脚”的引导下,重新学会了走路……。略带自传性质的描绘,关于浓浓亲情与友情的故事,读来令人感动、难忘。

《馒头宝宝绘本》由儿童文学作家保冬妮依据中国儿童智力方程理论,历时三年精心创作而成,涵盖了1-3岁儿童生理、心理发展最重要的18个主题,是入园儿童必须达到的18项最低要求。

《馒头宝宝绘本》能帮助宝宝达到中国儿童智力发展要求,为宝宝健康、智慧的成长奠定坚实基础,还可以帮助爸爸妈妈检查宝宝早期的行为、能力、心智发展上出现的问题,早发现,早行动。

在实践推广中,很多幼儿园将此书作为送给入园儿童的课本,帮助孩子很快适应独立生活的要求,效果卓越。其实,这些要求是我们家庭养育中1-3岁就应该掌握的行为和能力,但是,有的孩子因为各种原因没能在应有的年龄段里完成这些学习,那么一定要加油噢!为了让孩子不输在起跑线上,妈妈和老师一起加油!

其中,《馒头宝宝行为启蒙绘本》教宝宝掌握吃、喝、拉、撒、睡、洗六种最基础的行为;《馒头宝宝能力启蒙绘本》教宝宝掌握走、跳、摇、游、说、找六种最关键的能力;《馒头宝宝心智启蒙绘本》帮助宝宝实现数数、颜色、比较、自然、礼仪、交流与合作六方面最重要的心智启蒙。

《馒头宝宝绘本》由儿童文学作家保冬妮依据中国儿童智力方程理论,历时三年精心创作而成,涵盖了1-3岁儿童生理、心理发展最重要的18个主题,是入园儿童必须达到的18项最低要求。

《馒头宝宝绘本》能帮助宝宝达到中国儿童智力发展要求,为宝宝健康、智慧的成长奠定坚实基础,还可以帮助爸爸妈妈检查宝宝早期的行为、能力、心智发展上出现的问题,早发现,早行动。

在实践推广中,很多幼儿园将此书作为送给入园儿童的课本,帮助孩子很快适应独立生活的要求,效果卓越。其实,这些要求是我们家庭养育中1-3岁就应该掌握的行为和能力,但是,有的孩子因为各种原因没能在应有的年龄段里完成这些学习,那么一定要加油噢!为了让孩子不输在起跑线上,妈妈和老师一起加油!

其中,《馒头宝宝行为启蒙绘本》教宝宝掌握吃、喝、拉、撒、睡、洗六种最基础的行为;《馒头宝宝能力启蒙绘本》教宝宝掌握走、跳、摇、游、说、找六种最关键的能力;《馒头宝宝心智启蒙绘本》帮助宝宝实现数数、颜色、比较、自然、礼仪、交流与合作六方面最重要的心智启蒙。

  小鸡球球成长绘本系列:1~3岁亲子共读,3~6岁和伙伴分享

“小鸡球球的成长故事”系列共6册,以一只绒毛小鸡为主角,讲述了小小孩的生活中最常见的问题:找妈妈、不想睡、对藏猫猫乐此不疲……故事中有孩子的小冒险,有孩子对小挫折的克服,有孩子的友谊,有孩子的第一次独立做事的经过。每个故事都讲述了宝宝的一次实际的成长历程。1—3岁的宝宝会在故事里找到自己,并产生认同感。

同时为了照应1—3岁幼儿阅读的特点,故事中藏着很多“藏与找”的游戏,会调动宝宝观察触摸、左右查看,上下翻动,和小鸡球球一起,如欣赏动画电影一般感受立体阅读。

《小鸡球球,藏猫猫!》

小鸡球球和朋友们一起玩藏猫猫。小鸡当鬼,大家赶快躲起來。咦?邮筒里露出一条长尾巴还摇来摇去,是谁呢?卡车的车窗里有一对大耳朵晃来晃去,是谁呢?花丛后面忍不住打出喷嚏的又是誰呢?小朋友,現在就一起加入这场有趣的游戏吧!帮小鸡球球的忙,把朋友们都找出来!

《妈妈在哪儿?》

小鸡球球找到了一片四叶草,他想把幸运的四叶草送给妈妈,可是妈妈去哪儿了?找到了,找到了,看见妈妈的翅膀了。可是……怎么是小狗的耳朵呢?再往前走,看见妈妈的鸡冠了!走近一看,怎么是一朵花呢?妈妈究竟在哪儿?小鸡球球伤心地流出了眼泪。突然……大树后面传来了声音,妈妈!

看见妈妈时的心安,是小宝贝心里最温暖的安慰!找妈妈虽然是件很令人心急的事,不过紧张中,作者运用巧思,增加知识和趣味,让小宝贝们随着故事的进行,体验故事中的情感,同时也学习到更多。

《晚安,小鸡球球》

夜深了,可是小鸡球球睡不着。看着外面明亮的月光,小鸡球球决定到外面,找个朋友一起散散步。小狗、小绵羊、小牛、小猪,大家都睡着了,还好有小猫陪伴。忽然,月亮被乌云挡住,四周一片漆黑,好像有什么怪物〞呼~呼~〞的声音越来越近,小鸡球球吓坏了!原來是猫头鹰!猫头鹰说,这么晚了还在外面散步,很危险哦!于是,小猫背着小鸡球球往回走。等他们走出森林时,小鸡球球已经睡着了。

孩子晚上睡不着时,读节奏较为缓慢的故事,孩子的睡意就会渐渐上来了。看着温馨的画面,妈妈的声音也愈发温柔起来,这时的故事就像催眠曲一样,带来了助眠的效果。

《好朋友》

《谢谢啦!》

《妈妈在哪儿?》

《晚安,小鸡球球》

《小鸡球球,藏猫猫!》

《小鸡球球帮妈妈做事》 

中国原创经典动漫系列:咕咚来了

“咕咚!”“咕咚!”

小兔子吓了一大跳,抬起腿儿,甩着胳膊拼命跑。

小免儿跑,小兔儿跳,吓坏了狐狸和小鸟。

“咕咚来了!快跑快跑!”

狐狸吓了一大跳,挺着脑袋,甩着胳膊一起跑。

小狐狸跑,小兔儿跳,正撞上小猴和小熊在睡觉。

“咕咚来了!快跑快跑!”

小猴和小熊吓了一大跳,撅着屁股,甩着胳膊一起跑。

“咕咚来了!怪物来了!快跑快跑!”

动物们都吓一跳,大伙儿拼命一起跑,正碰上青蛙呱呱叫:“咕咚啥样儿?有谁知道?谁都不知道!”

大伙儿回到池塘边,仔仔细细把咕咚找。

就在这时一“咕咚”!一只木瓜刚成熟,“咕咚”一声掉下水。大伙儿一起明白了:“亲眼见过才算数,人云亦云真可笑。”

本册图画书的故事,来自于中国古代民间故事,伟大的文学家鲁迅先生曾在自己的作品提到这个故事。他曾经回忆说:“那是一个我的幼时的夏夜,我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉,祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁,给我猜谜,讲故事。忽然,桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声,一对闪闪的眼睛在暗中随声而下,使我吃了一惊,也打断了祖母的话。就这样,一个关于猫和老虎的故事出现了——‘你知道么?猫是老虎的先生?’”

很久以前,老虎并不是森林中的百兽之王。而且,那时候的老虎,一点也不擅长捕捉猎物。所以,老虎找到一只猫,向他讨教“捕猎的方法”。老虎拜了猫为师父,猫教会老虎如何捕食。聪明的老虎不久就学会了很多很多的东西,奔跑啊、捕猎啊、还有各种各样的本领。不过,慢慢的,老虎开始动了坏心思:我现在学会了猫的这么多本领,要是把它除掉,我不就是森林里最厉害的动物了?于是,老虎向自己的师傅发起了进攻。可是,让他完全没有想到的是,猫在教会老虎学习本领的过程中,自己还留了一手。猫轻轻一跳,便蹿上了一棵大树。老虎从来没有学过爬树,猫也没有教过他,气恼的老虎只能眼睁睁看着猫逃走了。

内装216副精美图片的超值礼盒装

卡片、挂图、画册,想变就变

这套读物既是大卡,也可以用细绳穿起来变成挂图,还可以装订成画册。想变就变的形式,既能激发宝宝的学习兴趣,还能满足宝宝不同年龄段的需要和新鲜感。

看图、说话、识字,自由选择

色彩鲜艳的图画可以刺激宝宝的视觉发育。家长坚持给宝宝念卡片上的儿歌,可以促进宝宝的听觉发育和智力发育,让宝宝很快学会说话、识字。

视力、听力、智力,同步提高

不识字的宝宝可以看图,可以跟着爸爸妈妈学习说话;会说话的宝宝则可以看图识字。这样,家长可以根据宝宝的认知能力,灵活使用卡片,最大限度地发挥卡片的功能。

特设手提套装礼盒,方便实惠,送礼自用两相宜!

外包装规格:35.5*19.5*5厘米;规格:17*18厘米

图片精美,色彩丰富,双语启蒙,强化认知,启蒙大卡早早看 宝宝智力倍领先!

图大字大,小手撕不破,圆角设计不伤手,A+启蒙,送给0~3岁宝宝的最佳礼物!

全套6册:数数35张图,蔬菜水果35张图,唐诗34张图,儿歌34首,动物35张,用品35张

A上下串起来:把单张的卡片自上而下串起来,就像一串长长的门帘子,新颖有趣。

B左右连起来:把串好的几串卡片左右连起来,又能拼成一张大大的挂图,方便阅读。宝宝试试看,能认出多少动物?

《启蒙大卡:用品》

《启蒙大卡:数数》

《启蒙大卡:唐诗》

《启蒙大卡:动物》

《启蒙大卡:蔬菜水果》

《启蒙大卡:儿歌》

★《奇迹小宝宝?初次见面绘本系列》是一套选自日本公文出版社(くもん出版)的著名0-3岁婴幼儿认知体验图画书。本套书由11位日本幼儿图画书界最顶级的作者与绘画家创作而成。与孩子共读,可以有效帮助宝宝认知与家人亲密的方式,并可全面提高孩子对颜色、形状、行为、生活常识的认识水平。★在幸福中养成好性格——可触摸到的爱是宝宝幸福感的源泉,孩子对带有情感的动作有着与生俱来的识别能力,如果家长能够经常以游戏的方式与宝宝进行身体接触,孩子便能够真切的感受到父母的爱,有利于孩子良好的性格养成。《碰碰脑门儿》、《顶顶鼻子》和《永远在一起》这三本书的主题,正是家长与1岁左右孩子进行情感交流的范本。重复有规律的语言加强了孩子的语言及情感认知。★在游戏中提高动作认知——孩子每天都在重复着拿、拉、推的动作,不过,他们并不明白这些动作的意义和名称。给孩子读一读《小露露推啊》和《小露露拉绳子》,一边读一边配合书中的内容反复和孩子一起体验什么是“拉”,什么是“推”。反复动作的同时,“推”和“拉”这样的动词的发音和意义,也就渐渐会被孩子接受了。★撕一撕、涂一涂,儿童天生就是艺术家——艺术表达的方式多元化,撕撕涂涂都是很好的艺术行为。在幼儿早期为孩子提供丰富的材料,用孩子感兴趣的方式来引导孩子认知形状和颜色,一边读《彩色纸哧哧》《蜡笔咕噜咕噜》,一边和孩子一起动手,就仿佛在孩子心中种下了一颗艺术的种子,未来的世界将如彩虹般美丽!★在情景中认知,一举多得——孩子的认知是具体的,《什么火车来了?》《什么汽车来了?》《小螃蟹》和《小雨滴答滴答》为孩子的认知创造一个生动有趣的情景,更有利于孩子建立与事物之间的联系,事物认知便可水到渠成。而丰富的情景包含了多种多样的事物,动态的、静态的、单色的、彩色的……从而使得认知也能够一举多得。

1、《碰碰脑门儿》

2、《顶顶鼻子》

3、《小螃蟹》

4、《小露露推啊》

5、《小露露拉绳子》

6、《什么火车来了?》

7、《什么汽车来了?》

8、《彩色纸哧哧》

9、《蜡笔咕噜咕噜》

10、《小雨滴答滴答》

11、《永远在一起》 

《法国趣味图解小百科》是一套丰富、全面、生动的少儿科普启蒙读物,全书共16册,内容丰富、种类齐全,精选了孩子最感兴趣的16个主题,每册书介绍一个主题,结构系统、深入,知识阐述准确、生动,内容覆盖面广,信息容量大。

这套书的特色在于,它采用趣味十足的图画和故事向孩子讲述科学知识:6400幅生动手绘、大开页的精美图片、手工探索栏目的设置有效培养孩子的观察动手能力、有趣、好玩的亲子学习体验,旨在以孩子的生活体验为基石,把严肃、冰冷的科普启蒙知识通过浅显易懂的语言和有趣的绘画来阐释,激发孩子对知识的好奇心和兴趣。它为孩子们提供的不止是敲开“科学艰涩的外壳”的工具,更重要的是在轻松活泼的氛围中,呵护孩子求索世界的梦想,滋养孩子的科学和人文素养,汲取心灵成长的力量。在这里,科学不再是难懂的名词,它能帮助孩子们用心灵去感知那些未知的事物,激励孩子们展开情感与想象之外的另一只理性与智慧的翅膀。