“大红狗克里弗Clifford”结合孩子在成长过程中遭遇的种种难题，引导孩子以正确的观念和态度去面对问题、解决问题，在潜移默化中，让孩子们学到知识，并懂得分享、尊敬和善待朋友，这对于孩子的成长有正面而积极的影响。心理素质教育，尤其是孩子成长中遭遇的心理健康等问题，都是家长需要特别留意的。
大红狗把品德和爱心的培养作为第一要务，一只友善、忠诚、好心、坚强的大红狗身上发生了一个个甜蜜温馨、幽默有趣的故事，给孩子们讲述的，是关于分享、公平、尊重、协作、责任、诚实、善良、自信、友爱、亲情、友谊、正义、规则、助人等成长必须的品质。孩子们爱极了这只“比两层楼还高，比喷火头还红”、巨大无比、可爱至极的大红狗，怎么能不跟着他学、聆听他的故事呢?
大红狗克里弗所获奖项：
国际阅读协会儿童票选最佳童书奖
美国教育协会推荐的“100种最佳童书”
入选“100本最受美国孩子喜爱的书”
美国的《出版者周刊》和《今日美国》最畅销书排行榜上名列前茅
全球销量突破1亿3千万
《纽约时报》最佳IPAD童书奖
全美亲子中心推荐奖
美国父母推荐奖
最佳教育课件奖
美国家长选择奖
人道主义奖
动画片1次荣获艾美奖，13次获得“艾美奖”提名
两次获得美国影视金鹰奖
纽约电影节奖
名人推荐：
当你和孩子一起轻轻翻开大红狗，看到孩子渴望借助大红狗做那么多好玩的、感人的、美好的事情时，请轻轻地在心里说：我要蹲下来，温柔地放开或者善用这些权力，为这眼前的童年，一去不复返的、珍贵的童年。
——著名儿童教育专家 杜可名
无疑，这只大红狗是孩子们的好朋友，也是孩子们的好榜样。从大红狗的身上，其实是能看出美国精神和美国教育理念的。那就是给孩子快乐、教会儿童文雅、生活蕴含幽默、享受爱与被爱、容忍错误并化腐朽为神奇、接纳不完美并享受它的缺点、努力学习但不丧失个性、热爱生活、崇尚自然、心怀友爱并乐于助人。这些教育点深深地植根于作品之中，让我们看到了美德从来不是一生下来就有的，而是在每时每刻教给孩子的。图画书的一种功能——就是教给孩子应有的美德，而这样有教育意义的书并非一定是被孩子排斥的。
就像《大红狗克里弗》里说的那样：“我当然知道它不是完美的。不过，我才不在乎呢。我只想要我的大红狗。”
——儿童文学作家心理咨询师 保冬妮
我特别喜欢“大红狗克里弗”系列，不仅仅是因为它风靡世界的赫赫盛名，及其耀人眼目的层层光环，亦不仅仅是因为它情节温馨有趣、绘图生动精美、人物稚朴可爱，甚至也不仅仅是因为我个人、我女儿、儿子，我孙子、孙女都对它百看不厌、爱不释手。作为一个儿童文学和教育工作者，我最欣赏、最看重、最想向大家推荐的，是这套丛书独树一帜的教育性和可接受性。它是一套真正意义上的寓教于乐的儿童读物，是真正的教育者怀着写书育人的崇高理念，怀着对下一代负责的亦诚爱心，创造的经得起时间考验的“真金”品牌。
——北京师范大学教授著名儿童文学专家 浦漫汀
大红狗不是一般的系列绘本，他在设计时已经考虑到高频词和常用句型了，是阅读启蒙材料，不是一般的文学作品。这是我们当前中文阅读启蒙急需的。
——悠贝亲子阅读学院院长 早期阅读研究者孙莉莉
孩子们在绘本《大红狗克里弗》的故事里，不仅能读到自己，也能读到小伙伴，读到那些童年的有趣和快乐。孩子们边读边笑，不用刻意要求什么，孩子们笑过之后，一定会更加健康的成长的。适合2-6岁的孩子读。
——亲子阅读专家 袁晓峰
作者简介：
诺尔曼·伯德韦尔（Norman Birdwell）是美国著名儿童漫画家，他的作品在美国影响了几代人，代表作《怎样照顾你的怪物》在美国曾经风靡一时。伯德韦尔创作的“大红狗克里弗Clifford”图画书畅销全球，发行量达到惊人的1亿3千万册。
伯德韦尔谙熟儿童的年龄特点和阅读习惯，哪些故事和什么样的语言会对儿童的心理产生何种影响，他都做了透彻的分析，他真正知道孩子喜欢什么，需要什么。故而，在创作出人见人爱的品牌人物的同时，对故事的内容、语汇都有着明确的、一丝不苟的要求。正因为如此，在美国儿童读物层出不穷的激烈竞争中，“大红狗克里弗”才始终畅销不衰，走进了每一所幼儿园与小学的图书馆、每一个有孩子的街道和家庭。
本辑包括汪培廷推荐的10本图书 1.Barney's Horse
2.Captain Cat 3.Chester 4.Danny and the Dinosaur 5.Danny and the Dinosaur Go to Camp
6.Grizzwold 7.Happy Birthday, Danny and the Dinosaur! 8.Mrs. Brice's Mice
9.Oliver 10.Sammy the Seal 11.Stanley 12.Who Will Be My Friends?
《霍金斯的恐龙世界》是启发绘本馆出版的启发精选美国凯迪克大奖绘本之一，适合5岁以上儿童阅读。1853年，马车咔嗒咔嗒地驶过伦敦街头。水屋•霍金斯不敢逗留，他拿着恐龙模型的草图，匆匆赶往位于南区公园的工作室。今天有两位重要的人物即将造访，他们是英国维多利亚女王和阿尔伯特亲王。水屋正在进行一项令人兴奋的计划：组装恐龙！他和科学家理查·欧文合作，利用出土的恐龙化石，比对当今的生物，拼凑出恐龙的全貌。水屋想让好奇的小孩、顶尖的科学家，甚至是女王本人，都能仔细看看恐龙，看见历史。从英国水晶宫的恐龙雕塑，到纽约中央公园残破的记忆。一段震撼人心的真实故事，即将呈现在你的眼前。
What a night!
The moon is full.
Kitten is hungry
and inquisitive
and brave
and fast
and persistent
and unlucky . . .
then lucky!
What a night!
这是一套英语启蒙原版故事书。这套书以小怪物艾摩等芝麻街人物形象为主角，以经典的、原汁原味的美语为主导，以富有韵律的儿歌和有趣的故事的形式讲述日常生活故事，让孩子在经典的家庭教育理念中学习最纯正的英语。这套书根据孩子的认知规律和英语的难易程度分为预备级和基础级各15册，此外还有64张英语单词卡和一本指导手册，2张CD光盘，两套人物纸偶，帮助家长和孩子在快乐游戏中学习英语。
预备级(15本)
1、Bert and Ernie at the pond
2、Bert and Ernie go hiking
3、Ernie and the nighttime noises
4、Ernie and the tracks
5、Big bird and Grove move
6、Big bird cleans
7、Big bird shares a snack
8、Big bird the artist
9、Cookie and Elmo eat their colors
10、Cookie monster and theparade
11、Cookie monster’sbed
12、Elmo’s shoes
13、Elmo gets dressed
14、Elmo and the cookies
15、Abby flies
基础级（15本）
1、Elmo is red,Cookie is blue !
2、Count to 10
3、Monsters munch lunch !
4、I can help !
5、Grover’s Guide to Good Manners
6、Up,up,up !
7、Hello, Elmo!
8、Elmo loves you!
9、Elmo’s ABC book
10、Everybody dance!
11、Shall we dance?
12、Double trouble
13、Friendly,frosty monsters
14、Sleep tight !
15、Let’s eat!
A Smidgeon of Pigeon by Mo Willems In Don't Let the PigeonDrive the Bus!, the pigeon dreamed of driving the bus. In thisboard book, readers will see him emoting at the thought of drivinga plane, a train, a car, and more, all in his deliriouslyover-the-top style.
Sally, Huckle, and Lowly are supposed to go sailing with Huckle and Sally's father, but it starts to rain. Father says they will have to stay inside and play, but their friend Rudolf von Flugel saves the day when he picks the kids up in his airplane-car and whisks them off to the airport for a fun day of sightseeing. Full of airport fun and "Scarry" mishaps.
Drippy and Sticky the house painters have come to paint theBusytown Fire Station. But with Smokey and the other bravefirefighters rushing in and out to rescue people, there are quite afew wet paint mishaps! Filled with information about firefightersand Scarry’s sense of fun, this book is sure to delight youngreaders everywhere.
苏斯博士，可以说是二十世纪最受欢迎的儿童图画书作家，在英语世界里，是家喻户晓的人物。他创作的图画书，人物形象鲜明，个性突出，情节夸张荒诞，语言妙趣横生，是半个多世纪以来孩子们的至爱，同时他的书也被教育工作者推荐给家长，作为提高阅读能力的重要读物。
孩子喜欢的古怪精灵的读物，为什么也会受到教师的青昧，被列为学生提高阅读能力的重要读物呢?这与苏斯博士开始创作儿童图画书的背景有关。
二十世纪五十年代，美国教育界反思儿童阅读能力低下的状况，认为一个重要原因就是当时广泛使用的进阶型读物枯燥无味，引不起孩子的兴趣。苏斯博士的Beginner Books便应运而生。作为初级阅读资料，这些书力求使用尽可能少的简单词汇，讲述完整的故事。但远远高于过去进阶型读物的，是苏斯博士丰富的想象力、引人入胜的情节和风趣幽默、充满创造力的绘画和语言。
苏斯博士的图画书在讲述有趣故事的同时，更有一个特别的功能，即通过这些故事来使孩子们从兴趣出发轻松地学习英语。从简单的字母，到短语、句子，再到一个个故事，苏斯博士的图画书，亦是一套让孩子们循序渐进掌握英语的优秀读物。例如其中《苏斯博士的ABC》一书，就从英文的二十六个字母入手，将字母和单词配合起来讲解，同时，这些单词又组成了一个个韵味十足的句子，不断重复加深读者对字母的记忆和理解。《一条鱼两条鱼红色的鱼蓝色的鱼》和《在爸爸身上蹦来跳去》也是采取类似的方式进行单词和句子的讲解。《穿袜子的狐狸》则是充满了饶有风趣的绕口令，对诵读者来说是一个充满快乐的挑战。
苏斯博士，可以说是二十世纪最受欢迎的儿童图画书作家，在英语世界里，是家喻户晓的人物。他创作的图画书，人物形象鲜明，个性突出，情节夸张荒诞，语言妙趣横生，是半个多世纪以来孩子们的至爱，同时他的书也被教育工作者推荐给家长，作为提高阅读能力的重要读物。 《绿鸡蛋和火腿》的创作源于苏斯博士和一位朋友打赌，能否用五十个单词写成一个故事。于是便有了这本脍炙人口的书。故事是容易引起孩子共鸣的熟悉话题——要不要尝试新食物。故事情节发展激烈，一个拼命劝，一个玩命躲，最后的结局出人意料。苏斯博士的语言是节奏感很强的韵文，朗朗上口，书中所用词汇很少，而且句子结构大量重复，只置换少量单词，孩子一旦记住了第一句，后边的句子很容易读出来，让孩子颇有成就感。
The woodland animals were all getting ready for the winter.Geese flew south, rabbits and deer grew thick warm coats, and theraccoons and chipmunks lay down for a long winter nap. ComeChristmastime, the wise owls were the first to see the rainbowaround the moon. It was a sure sign that the big snow was on itsway.
