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2010年6岁启蒙类绘本故事书

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《去动物园》——去动物园游玩的一天。早上动物园苏醒时,斑马在伸懒腰,厨师开着卡车给动物们配送饲料,开饭的时候他可得知道哪种动物吃什么食物,不过竟然有些动物喜欢吃甜点呢;中午可以在动物园里观赏到火烈鸟产蛋,苍鹭捕食,鹳筑巢,大象和白犀牛用泥浆洗澡,猴子们玩游戏,海豹宝宝诞生,两只老虎在打架等许许多多好玩奇特的场景;太阳要下山了,动物园又到了要关门的时候,动物们要晚安休息了……

《太空之旅》——爱弥尔的爸爸维克多是一位宇航员,他将要乘航天飞机前往天空去国际空间站执行任务,于是爱弥尔和爸爸一起来到了航天中心,见到了爸爸的朋友法妮,她是一名天文学家,经常用望远镜观测天空和星星。爸爸把爱弥尔托付给了法妮照看,法妮带着爱弥尔参观航天设备的车间的时候,维克多和同事们穿着宇航服等待出发,5,,4,3,,2,1!发射!几个小时的航行后他们到达了国际空间站,当维克多正在工作的时候,他收到了爱弥尔从地球发来的信息。“爸爸,是我,爱弥尔,你还好吗?你在做什么呢?”

《沿着恐龙的足迹》——乔爷爷要带着马克思和维奥莱特去参观恐龙公园博物馆了。欢迎来到恐龙们的世界!博学的考古学家们根据挖掘到的化石证实了恐龙的存在与它们生活的时代,他们的历史比人类还要早,恐龙们和人类都喜欢过着群体生活。恐龙宝宝是由恐龙妈妈下蛋而来的。食草恐龙与食肉恐龙可以用他们蛋的形状来区分,马克思和维奥莱特高兴地随乔爷爷参观着掠食者的世界,恐龙们各式各样的武器,它们之间的战争与生活,最后马克思终于见到了自己最想见的霸王龙。

《你好,老师》——我要开始学校的生活啦!首先吃完了早餐跟着妈妈去了学校,见到了老师和很多的小朋友们,很快大家就成为了好朋友,一起开心地玩着游戏,男孩子们喜欢玩小汽车和滑滑板而女孩子们喜欢玩拼图和画画。今天早上老师带了一只来自加拿大的叫亚森的绒毛小熊给我们,它陪我们度过了整整的一天。休息时间万岁!骑自行车,躲猫猫,摆小熊……大家玩的真开心!很快就到了要吃饭的时间,洗完手后吃了丰盛的午餐和点心,下午的时候老师组织大家赛跑和做手工。同学们都漂亮地完成了任务,最后要放学回家了,老师明天见啦!

《你好,医生》——巴勃罗和妹妹米娜很高兴他们有了一个新弟弟,名叫汤姆,他的出生时间记录在他的健康记录本上,今天爸爸妈妈带着他们三个去儿科医生那里检查了身体,候诊室里的人真多啊!哎呀,巴勃罗跳跃的时候不小心脑袋上磕了一个大包,米娜摔倒的时候胳膊上蹭破了一层皮,要怎么对他们进行急救呢?晚上巴勃罗和米娜突然病了,经过医生的检查,原来是出水痘了,米娜蛀牙了,巴勃罗近视,巴勃罗骑自行车意外摔伤了自己的手臂,好痛啊!要怎么办呢?

《河流》——快乐的假期到了,玛丽娜和哥哥奥斯卡跟着爸爸妈妈开车要去度假了,途中妈妈建议把车停在河边,大家下来在草地上吃着野餐,河边有人在钓鱼,海狸在水里筑水坝,蜻蜓在产卵……晚上爸爸宣布要在雷尼叔叔家过夜,他是一名船闸管理员,帮助驳船行驶上来或下去。清晨的空气真新鲜,池塘里绿头鸭和天鹅都在水里快乐地游来游去。再次出发后穿过了江河到达了大海,终于到达了目的地—海港,最后全家人在餐馆吃一边着晚宴一边愉快地谈论着明天的海边游玩计划。

精美彩图优美文字启迪智慧

感动心灵赏心悦目百看不厌

安睡小故事,甜美而温馨!亲子小游戏,益智而有趣!一本书,两个故事,给宝宝一个甜甜的梦!

兔子从图书馆借了一本介绍大野狼的书,边走边看,看着看着,书里的狼就出现在兔子的身后。接下来怎样了?看着破损的书皮,兔子疑似遇难了。但作者却声明,在书的制作过程中,没有任何兔子被吃掉……这本获得凯特·格林纳威大奖的图画书《大野狼》,巧妙再现了孩子听可怕故事时的心理过程。这本书的设计也颇富巧思。例如,读者看到的图画书《大野狼》与故事中兔子借的那本书是同名的,设计也相似,当兔子打开借来的书本时,读者仿佛也打开了书,看到扉页上贴着兔子图书馆的借书数据。作者还把最后一个跨页设计成兔子家门前的踏脚垫,上面散放着明信片、传单和信件,其中有一封可以打开,是图书馆催兔子还书的信(兔子显然失踪了)。

《奥斯卡和小蝙蝠 哪里来的声音》:“喂咿咿-喂咿咿”

  牧场上传来了动听的歌声,吸引了小猫奥斯卡。一只小蝙蝠飞过来对他说,那是黑鹂的叫声。小蝙蝠还告诉奥斯卡,即使看不到是谁发出的声音,我们的耳朵也能够听到。

  《奥斯卡和小飞蛾 什么是光,什么是黑暗》:夜晚来临了,太阳一点一点从地平线上消失了。望着下山的太阳,小猫 奥斯卡的脑瓜里又冒出了新问题:夜晚的时候,太阳究竟去哪里了?这个问题由小飞蛾来回答再合适不过了。

  《奥斯卡和小青蛙 长大是怎么回事》:春日里的一天,小猫奥斯卡在池塘边发现了许多蝌蚪。他第一次见到这些黑色的小家伙,觉得非常新奇。这时,一只小青蛙跳过来,说自己就是蝌蚪变的,奥斯卡觉得这真是太奇妙了。小青蛙告诉奥斯卡,每种生物长大的过程是不一样的。

  《奥斯卡和小鸟 电是什么》:小猫奥斯卡在田地里发现了一台拖拉机。他不小心碰到了雨刷器的按钮,雨刷动起来。小鸟告诉他,雨刷能动是因为有电的缘故。小鸟又介绍起电在日常生活中的种种用途,电的工作原理,以及电是如何产生和传输的。

  《奥斯卡和小蟋蟀 物体为什么会动》:这天,小猫奥斯卡在小山岳上发现了一个球。一只小蟋蟀跳过耿说:“试着用爪子推它一把。”奥斯卡一推,小球就在草地上慢慢滚动起来。小蟋蟀向奥斯卡讲起物体的运动是怎么回事。

  《奥斯卡和小蜗牛 它们是怎么来》:小猫奥斯卡在花园里看到一个鸟窝,他非常想知道,身边的东西都从哪儿来的,怎么来的。恰好小蜗牛就在附近,他解释了不少东西的特性和用途。

顽皮的孩子吹出一只气球。气球随风飞起,飘到树枝,结成红红的苹果。苹果掉下来,落在石头上,变成翩翩飞舞的红蝴蝶。蝴蝶停在花草间,化成艳丽的大红花,摘下拿在手上竟然变成了红色的雨伞。下雨了,撑起雨伞回家吧!

图画书就是画面与故事结合在一起的表现,回溯一下美术史,就会发现图画书的痕迹。图画书是一门独特而又有尊严的艺术,它需要编辑、作家、画家的紧密配合,需要各自发挥最大限度的创造力和包容心,无论是编辑、画家还是作家,都需要展现你最有灵性的一面,但又必须要学会为他人的灵性让开道路。

阅读这些幼儿文学作品,会让小读者们全面感受到文学的魅力:有趣的童话,让他们展开想象的翅膀,在幻想的天空高飞;生活故事,让他们学会沉思,受到感动;优美的散文,让他们走进美的意境;动听的诗歌、童谣,是文字的图画,在欣赏美的同时,还会感受到韵律的和谐;还有戏剧,他们可以阅读,也可让小伙伴或爸爸妈妈扮演其中的角色,切身体验人物的思想感情。

由故事和图画作为快乐的桥梁,孩子们自然而然地就会在阅读中认识更多的汉字,积累丰富的词汇,并了解汉字的造字规律,还可了解很多有趣的知识。

引导孩子情感和认知发展的最好的启蒙老师。

亲子共读,父母和孩子共同成长。

和孩子一起体验魔拉拉变化无穷的魔力,感受成长的快乐吧!

        小p优优是西班牙益智教育类动漫节目Pocoyo系列动画中的主角,该动画通过轻松活泼,简洁明快的卡通画面,帮助孩子们尤其是婴幼儿在笑声中学到知识和提高智力水平。荣获了多项国际大奖,并从今年3月起在国内动漫频道播出,相关的动漫周边产品也陆续火热上市。本系列图书为该动画的衍生图书。

        本系列丛书名为《小P优优叮叮咚咚乐宝宝》,属于幼儿情绪管理类图画书,每册书有不同的主题,以小P优优的故事为引导,让宝贝们在阅读的同时,学会如何处理自己的情绪,它能把女孩引导成真正的淑女,把男孩引导成真正的绅士。每一个家长都很关心孩子的心理健康,因为这关系到孩子的顺利成长,成长成一个有素质有教养的人。带给家长的一门生动的育儿艺术,在很多我们关心却不懂得如何去引导的方面,这套书用温馨的画面将正确的情绪管理方法娓娓道来。

         爸爸妈妈不在家,优优独自玩耍,啊,屋子里怎么那么空,喜欢的动画片看起来也没有味道,糖果吃起来也没有那甜了,一个人画画好无聊,一个人玩积木好没劲,一个人荡秋千好寂寞……噢,艾丽他们来找优优玩了,好耶好耶,有了朋友的陪伴,优优不孤独了。 

小p优优是西班牙益智教育类动漫节目Pocoyo系列动画中的主角,该动画通过轻松活泼,简洁明快的卡通画面,帮助孩子们尤其是婴幼儿在笑声中学到知识和提高智力水平。荣获了多项国际大奖,并从今年3月起在国内动漫频道播出,相关的动漫周边产品也陆续火热上市。本系列图书为该动画的衍生图书。  本系列丛书名为《小P优优叮叮咚咚乐宝宝》,属于幼儿情绪管理类图画书,每册书有不同的主题,以小P优优的故事为引导,让宝贝们在阅读的同时,学会如何处理自己的情绪,它能把女孩引导成真正的淑女,把男孩引导成真正的绅士。每一个家长都很关心孩子的心理健康,因为这关系到孩子的顺利成长,成长成一个有素质有教养的人。带给家长的一门生动的育儿艺术,在很多我们关心却不懂得如何去引导的方面,这套书用温馨的画面将正确的情绪管理方法娓娓道来。  本书主要内容:优优有个坏毛病——自私,妈妈给他买了好多蛋糕,香香甜甜,优优不让朋友们吃;爸爸给他买的漂亮电动车,好棒好棒,优优不让他们碰;自己独享多开心……渐渐地朋友们也不爱和小气的优优玩了。咦,他们在玩跳绳,优优坐在新玩具车里吃着蛋糕看他们,好像很好玩的样子,他也想加入……那好吧,不如大家一起玩耍,一起分享。优优学会有朋友一起分享的快乐才是真的快乐。  

小p优优是西班牙益智教育类动漫节目Pocoyo系列动画中的主角,该动画通过轻松活泼,简洁明快的卡通画面,帮助孩子们尤其是婴幼儿在笑声中学到知识和提高智力水平。荣获了多项国际大奖,并从今年3月起在国内动漫频道播出,相关的动漫周边产品也陆续火热上市。本系列图书为该动画的衍生图书。

本系列丛书名为《小P优优叮叮咚咚乐宝宝》,属于幼儿情绪管理类图画书,每册书有不同的主题,以小P优优的故事为引导,让宝贝们在阅读的同时,学会如何处理自己的情绪,它能把女孩引导成真正的淑女,把男孩引导成真正的绅士。每一个家长都很关心孩子的心理健康,因为这关系到孩子的顺利成长,成长成一个有素质有教养的人。带给家长的一门生动的育儿艺术,在很多我们关心却不懂得如何去引导的方面,这套书用温馨的画面将正确的情绪管理方法娓娓道来。

小p优优是西班牙益智教育类动漫节目Pocoyo系列动画中的主角,该动画通过轻松活泼,简洁明快的卡通画面,帮助孩子们尤其是婴幼儿在笑声中学到知识和提高智力水平。荣获了多项国际大奖,并从今年3月起在国内动漫频道播出,相关的动漫周边产品也陆续火热上市。本系列图书为该动画的衍生图书。  本系列丛书名为《小P优优叮叮咚咚乐宝宝》,属于幼儿情绪管理类图画书,每册书有不同的主题,以小P优优的故事为引导,让宝贝们在阅读的同时,学会如何处理自己的情绪,它能把女孩引导成真正的淑女,把男孩引导成真正的绅士。每一个家长都很关心孩子的心理健康,因为这关系到孩子的顺利成长,成长成一个有素质有教养的人。带给家长的一门生动的育儿艺术,在很多我们关心却不懂得如何去引导的方面,这套书用温馨的画面将正确的情绪管理方法娓娓道来。  本书主要内容:为什么要让他先玩秋千,我明明排在他的面前;我要玩那个小推车,你快走开;草莓味的糖都归我,不准他们吃……当优优和他的朋友们面临共同喜欢或需要的食物、玩具等资源时,发生过好多不愉快的冲突。怎样才能学会谦让,和朋友们和睦相处。 

如何对孩子进行健康教育是一个很棘手的问题。幼儿教育受制于幼儿生理、心理的发展,太过专业的健康教育图书对幼儿来说太难,很难引起他们的兴趣,而太过简单的绘本又很难做到讲解明晰、面面俱到。

如何对孩子进行健康教育是一个很棘手的问题。幼儿教育受制于幼儿生理、心理的发展,太过专业的健康教育图书对幼儿来说太难,很难引起他们的兴趣,而太过简单的绘本又很难做到讲解明晰、面面俱到。

《幼儿识车》是一本幼儿金牌早教全书,介绍了各个品牌汽车和图画创始时间,公司所在地,创始时间和标志的意义。

《The Tiger Who Came to Tea and Twinkles, Arthur and Puss(Judith Kerr series)(套装全2册)》包括:《老虎来喝下午茶》和《卡卡、亚亚和帕帕》。作者朱迪丝·克尔的这部作品简洁却温馨感人。和老虎分享下午茶,和猫咪分享美食,和家人分享幸福,和邻居分享快乐。在她的图画书中,有一个理想国;在那个理想国中,有一个爱的家园;在这个爱的家园中,每个人都乐于分享。

老虎来家里喝下午茶?!听起来似乎是个不可思议的事情,然而这在朱迪丝·克尔的图画书世界里,却是再自然不过的事情。在朱迪丝·克尔的理想国度,每个人心中充满关爱,即便是贸然来访的老虎,也受到宾至如归的热情款待。索菲和妈妈把所有好吃的都给了又冷又饿的老虎,却不求任何回报;有爱,所以分享;分享,所以付出。

一天下午,索菲正和妈妈在家里喝茶。“叮咚!”突然,门铃响了。是谁呢?索菲疑惑着打开了门。没想到,竟然是只毛茸茸的大老虎!他想一起喝下午茶……

卡卡、亚亚和帕帕得到了三个家庭的关爱;温馨的画面,巧妙的构思,朱迪丝·克尔理想国中又一个感人的故事。卡卡、亚亚和帕帕,原来是同一只黑猫!故事讲到这里,大家都在想该怎么办好?峰回路转,黑猫有了自己的宝宝,如同一个大家庭般其乐融融。有爱,所以分享;分享,所以回馈

亚亚和黛西小姐住在一起。卡卡和琼斯一家住在一起。帕帕和爷爷住在一起。卡卡、亚亚和帕帕总是不在家,没人知道它们去了哪里。但是有一天,它们全都不见了。它们会去了哪里呢?

《中国幼儿百科全书:奇妙的植物(3-6岁亲子共读)》内容包括:植物是什么、植物和动物的区别、植物怎样长大、开花结果、种子的旅行、椰娃成长记、传播种子、花儿朵朵开、梅花、迎春花、荷花、菊花、叶子多姿多彩、叶脉、小草的功劳……

植物是什么

植物和动物的区别

植物怎样长大

开花结果

种子的旅行

椰娃成长记

传播种子

蒲公英

花儿朵朵开

梅花

迎春花

荷花

菊花

叶子多姿多彩

叶脉

小草的功劳

叶子是绿色的

叶子颜色很鲜艳

叶子会变色

饭桌上的植物

小麦

水稻

大豆

谷子

玉米

树上的面包

美味的蔬菜

白菜

芹菜

古月萝卜

番茄的故事

黄瓜

南瓜

好吃的水果

荔枝

葡萄

苹果讲课了

橘子

仙人掌

仙人掌有各种形状

仙人掌开花

骆驼遇见仙人掌

会“走路”的植物

野菠萝树

气根

追水的卷柏

走进森林

森林中的各种植物

森林是动物的家园

森林不见了

稀奇古怪的植物

大王花

猪笼草和捕蝇草

跳舞草

生石花

普雅开花

我是小园丁

牵牛花

爱护花草保护环境

小园丁养花记

宝宝找一找

放学前,山羊老师为大家布置了一项特别的作业:让家人抱抱你。小鼹鼠阿毛兴高采烈地跑回家去,期待和家人一起完成作业。可是忙于照顾弟弟妹妹、操持家务的妈妈却忽略了阿毛。晚饭时间,失望的阿毛说出了作业的内容,爸爸妈妈和奶奶,和他一起认真地完成了作业。

期待——沮丧——失望,画家用小鼹鼠惟妙惟肖的神态向读者表述着故事的发展,直到高潮出现:所有的家人都带给他一个大大的、充满爱意的拥抱,让孩子瞬间变得心满意足,安然入梦。整本书的画面运用了大量的深暖色,配合贯穿整个故事的温情“抱抱”将家庭温暖、踏实的气息传递给读者。