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2004年日本6岁启蒙类中文绘本故事书

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本书不受拘束、大胆奔放的思考方式,从孩子的心理出发,呈现出小孩子特有的观点,幽默的比喻体现了想象的乐趣,启发孩子对类似事物的联想,提高观察细微的能力。

日本作家五味太郎的这本书,看起来很简单,却是一本可以一书多读的好书。就像一鱼三吃那样.可以让孩子从多种角度、用多种方法来欣赏阅读。

每一个人心里都有一颗爱的种子,即使是粗暴的可怕的霸王龙。

  在遇到小甲龙之前,霸王龙凶猛的外表下其实包裹着一颗孤独的心。他从未被人信任过,从未被人关爱过,也从没有谁为他骄傲过。

  在遇到小甲龙之后,小甲龙对“爸爸”的无限信任、真诚关爱和无比骄傲,让霸王龙埋在坚硬“土壤”里的“爱的种子”发芽啦。虽然失去了“很好吃”的美味,霸王龙却尝到了被爱的滋味。因为有人爱着,他便不再孤独。

  在爱与被爱之间存在着循环往复的通道,小甲龙也不再孤单,霸王龙为他挡住敌人的袭击,教他各种本领,并帮助他回到了父母的身边。在一起的日子,对他俩而言都是一段幸福的时光。

  每一个人心里都有一颗爱的种子。小读者由此会体验爱与被爱的快乐,人与人之间交往的真谛。

  成长的道路不会是一帆风顺的,有时不免会遇到霸道的顽劣的那种霸王龙式的孩子,或者本身就是那种霸王龙式的孩子,但每一个人心里都有一颗爱的种子,小读者由此会体验到爱与被爱的快乐,以及人与人之间交往的真谛——信任、关爱和鼓励。

翼龙妈妈在悬崖边上生下了小翼龙。

他快乐的成长着。翼龙爸爸教它飞行的本领,翼龙妈妈教它“为人”的道理。

小翼龙渐渐长大,爸爸妈妈在一个夜晚悄悄地离开了它。它一个人生活着,相信爸爸妈妈一定会回来的。

一天,当小翼龙在睡觉的时候,可怕的霸王龙来了。

就在霸王龙正准备吃掉小翼龙时,火山爆发了,小翼龙得救了,霸王龙却因此受伤,眼睛好像看不见了,躺在地上不能动了。

小翼龙想起了妈妈教它的道理,开始照顾起霸王龙来。

为他吃果子喝水,就像爸爸妈妈照顾它那般。有一天,小翼龙摘果子回来,发现霸王龙站了起来,嘴里叼着鱼。

它吓坏了,丢下果子就开始往天上飞,它心想:“如果我是霸王龙,就可以和你成为很好的朋友了。

霸王龙,再见。

”霸王龙在底下吼着:“你快回来,我一早就知道你是小翼龙了,我抓了你最喜欢的鱼,我们俩一起吃。”可惜小翼龙越飞越高了

我小时候经常玩的公园里,总是有许多孩子,虽然本来不认识,一起堆一座沙山,就很快成了朋友。有时,野狗野猫混进来,那么它们也是朋友啦。这样和朋友们一起玩,就会产生很多很多的幻想:小水洼会变成大海,秋千荡高了就能飞上天……

我想把这种幻想的梦境和孩子们分享,从而开始创作绘本。后来,和一个喜爱故事的朋友一起举办了“故事会”,由此认识了许多现在的孩子。他们听故事时,全神贯注的目光里充满了期待,这让我更加想创作出更多有趣的故事。绘本,是能让小时候的我和现在的孩子们见面的神秘而又愉快的宝贝。内容简介在雨后的公园里发现了一个蓝水桶。装满水后把手伸进去的时候,哎呀、真不可思议!水桶越变越大,朋友们都十分兴奋。

在可以展开的大画页中,孩子们和鲸鱼一起穿游在广阔的海水里。通过像梦一样快乐的故事,可以培养、发挥孩子们的想象力。作者简介成田雅子,1963年生于日本东京都,毕业于多摩美术大学油画科。她一边为孩子们举办“故事会”,一边用心创作图画书,作品连续被评为第15届、16届讲谈社绘本新人奖佳作

这本书探讨了我们童年生活中关键性的经验一一第一次上幼儿园,相信它能引起幼儿的共鸣,尤其适合那些从没上过幼儿园或托儿所的孩子阅读,帮助其抒解可能产生的焦虑。