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2009年3岁启蒙类绘本故事书

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《桃太郎》在日本是一个家喻户晓的民间故事,它具有民间故事叙事性强、结构清晰、故事曲折等典型特点,桃太郎身上也具备了善良、勇敢、坚毅等民间故事主角的典型性格特征。

松居直和赤羽末吉以绘本形式赋予了它新的生命力。赤羽末吉在创作中还融入了水墨画手法,使得画面带有浓郁的东方气息,增强了作品的感染力。

本书出版后深受孩子们的喜爱,并获得日本学校图书馆协会特别推荐奖、日本产经儿童出版文化奖等日本儿童出版界重要奖项。

《少年与果子狸(精)》是日本著名的童谣《晚霞中的红蜻蜒》的绘本版。小果子狸十分向往人类世界,尤其向往那山间小路上飞驰的“忽闪忽闪发光的自行车”,为了满足小果子狸的这一愿望,果子狸妈妈将她变成了一个小女孩的模样(只是小果子狸的尾巴无法变掉了),她终于独自来到了人来人住的山道,还勇敢地救了一位骑自行车的小男孩,于是,他们成了朋友,一起愉快地聊天、吃牛奶糖、唱歌。最后,小男孩还用自行车送小果子狸回家。在晚霞映照的山道上,一位小男孩骑着自行车,车后座上坐着一只胖乎乎的、头戴着胡枝子花的小果子狸……清新的故事如晚风中飘荡的优美歌声。

希尔去公园玩,意外地在地上捡到很多包食物的垃圾纸,他顺着垃圾一路捡过去,找到了乱丢垃圾的猪叔叔——他不停地吃不停地扔,而且完全不理会希尔的抗议。当猪叔叔遇到另一头猪时,他们干脆坐在长椅上吃起来,扔的垃圾也堆成了一座小山,把他们完全埋住了……

丛书用小故事的形式来帮助孩子锻炼八大能力:空间感知能力、自我认知能力、数学思维能力、人际交往能力、想象思维能力、创造表现能力、动手操作能力以及自然观察能力。

书中“动动小手指”栏目让孩子在动手动脑中享受阅读的乐趣。

亲子阅读的同时,家长们也可以发现孩子的优势智能,给孩子一个个性化发展的空间。

“聪明豆绘本系列第4辑”:

共出版了7册“聪明豆”以“童真童趣”为主题,生动地刻画出孩子们丰富细腻的内心世界。书中的文字依然由著名诗人、儿童文学作家金波执笔润色,语言质朴而隽永相信更有助于孩子们永存童年美好的记忆。小故事大哲理:不管快乐还是痛苦的经历,都是生命历程中不可或缺的一部分。孩子,积极体验生活,好好感受生活吧!故事简介:熊猫可可同他的朋友们有一个非常大的差别,就是他从来没挨打过。所以,可可很想尝尝屁股被打的滋味。他想尽了各种办法,向爸爸妈妈、猫头鹰老师、鹿叔叔求助,可惜就是没人肯打他。真是谢天谢地,最后他终于挨了打!他为什么会挨打呢?挨了打,滋味好受吗?看过这本书,你就知道啦!    

克兰西属于白腰牛群,腰上却没有白条!其他的牛都觉得他很奇怪。

克兰西想尽办法要变得跟大家一样,结果都失败了……

没有“白腰”的白腰牛有什么好处呢?

在夜里,特别在没有月亮的晚上,当隔壁的红背牛看守他们丰美的牧场时,全身漆黑大有用处……

《我想养只宠物》是罗伦·乔尔德进军儿童书创作领域的处女作。罗伦曾看到一位朋友站在宠物店橱窗前,对着里面望眼欲穿,她由此产生灵感创作了这本绘本。故事中的小女孩想养一只宠物,可爸爸妈妈、爷爷奶奶却提出一大堆要求,不能这样也不能那样。究竟养个什么样的宠物才能让大家都满意呢?

这是一本关于爱的绘本。透过充满爱的旋律的诗意文字,小小熊发现:原来爱无处不在、无时不在。不论是在父母身边,还是和朋友们玩耍,他都能感受到甜甜的被爱的感觉,就像他最爱吃的蜂蜜一样。爱是什么感觉呢?像充满气一样,让你可以从床上跳下来;或者,就像风吹动窗帘、拂动你脑袋的感觉;哦,好像又有点像被妈妈拥抱时那种柔柔暖暖的感觉呢……

小男孩儿小一步和他的好朋友小莱鸥也正在开开心心地玩。突然,为了一只小水桶,他们争了起来。唉哟!还打起了架。怎么办呀?突然,“嘭!嘭!嘭!”发生了什么?两个小朋友能重归于好吗?

草地上,两只小猫咪高兴地打着滚儿。大树上,两只小乌鸦快乐地唱着歌儿。大树下,小一步和小伙伴莱鸥开心地玩着沙子。突然,为了一只黄色的小水桶,两个孩子发生了争执。哎呦,抢起来了!不好,打起来了!更糟了,哇哇大哭起来了!哎呀,这可怎么办?正在这时,“嘭!嘭!”,两个孩子止住了眼泪。原来,是几颗橡果掉了下来。你捡一颗,我也捡一颗,眼泪还没擦干呢,两个孩子已经把刚才的不开心抛到了九霄云外,又一起玩起来,还不忘记互相说“对不起!”呢。咦?橡果是哪儿来的呀?细心的小读者一定不会遗漏这个细节——原来,是树上的小乌鸦在暗暗地帮忙呢!

诶,小猫咪瞪着大大的眼睛,这是怎么了?啊哟,小乌鸦的黑眼圈都出来了,这又是怎么了?原来,小猫咪和小乌鸦都失眠了。看,小猫咪舔舔肚子,舔舔后背,翻来覆去,还是睡不着。小乌鸦白天又唱又跳,玩得很累了,也还是睡不着。怎么办呀?对了,有办法了!和好朋友在一起很快就睡着了。小一步也趴在床上睁着圆圆的眼睛,左翻翻,右翻翻。原来,他也睡不着。怎么办呢?对了,有办法了!看,他趴在妈妈的枕头上很快就进入了甜甜的梦乡。原来,是熟悉的妈妈的味道帮了他的忙。

《玛德琳》一共是四十四幅图,其中八幅是彩色的,余下的三十六幅则是黄底黑白画面。彩色的除了一张病房的花之外,都是巴黎的街景以及戏剧性的场面,用电影语言来说就是远景,如第9页,孩子们穿过旺多姆广场时,遇到一个捂着帽子紧追珠宝盗贼的警察。第24页救护车驶过有埃菲尔铁塔耸立的街道。而黄色背景的黑白画面,多半是房子里面发生的事,如孩子们刷牙、睡觉。

顺便说一句,《玛德琳》还有一个诱人之处,就是画出了巴黎的风景。中文版和日文版后面都有一个附录,一一标出哪一页画出了那些巴黎有名的场景,像巴黎圣母院、卢浮宫、卢森堡公

园等等。

如果要是有人问我,《玛德琳》的什么地方吸引了我?我可能会说是那十二个小女孩。最喜欢的一个画面,是她们排成两排,一人手拿一朵花走进玛德琳病房的那个画面。一样的个子,一样的帽子,一样的衣服,可如果细看,就会发现每一个人的发型都是不一样的,个性鲜明。十二是一个非常特殊的偶数,日本就有研究者指出,这本图画书的魅力之一就藏在十二这个数字上,因为十二既是一年的月数,又是时钟走一圈的小时数,是我们日常生活中最亲近的一个数字。当它缺少了一个,就会引起一种不安,而那就是这本图画书引入思考的地方了。

漆黑的夜里,小女孩想有人陪伴。是活泼的白熊好呢?,还是内向的黑熊好?妈妈也很好奇,这两头熊到底是从哪里来的……
这是一本关于孩子幻想的温情故事,每个人小时候都会有自己想象中的玩伴吧。
国际安徒生文学奖得主舒比格的最新力作!
荣获2008年德意志青少年文学提名奖,一本用幻想赶走怕黑情绪的图画书。

结实的三角形、规矩的正方形、滴溜溜的圆、坚固的棱锥、灵活的球体……各种形状的物体出现在我们周围,发挥着重要作用。它们都藏在什么地方呢?快帮助神探福尔摩斯把它们找出来吧!

本书叙述了三只小猫头鹰——秀秀、皮皮和比比在黑夜中等妈妈回家的温馨故事。作者将猫头鹰拟人化,并且利用浅白易懂的文句,透露出孩子在等待妈妈回家时的彷徨与忧心。

狗狗比尔最喜欢臭臭的东西啦!脏兮兮的臭水池、黑乎乎的垃圾箱都是他的最爱。有一天,爱干净的碧奇阿姨来了,比尔和她展开了逃避洗澡大战。当臭臭的比尔变成香香的比尔时,干净的碧奇阿姨却……

心理学研究证明,3—6岁是儿童个性倾向和道德观念形成的萌芽期,是培养良好品德行为的黄金年龄段。在这一时期,能否使儿童树立正确的道德观念,建立良好的行为规范,将对后来人生观和世界观的形成产生极大影响。 翻开好故事,读出好品德。对孩子来说,一本好故事,就是一个好老师、好伙伴。当您的孩子读完这套童话绘本,他们将明白什么是善良、诚实和尊重,他们会懂得自信、分享与友爱,而这些优良的道德和品质,必将使孩子的一生受益匪浅。

米菲绘本系列是由荷兰插画大师迪克·布鲁纳花费数十年心血、精心创作的图画书历史上的经典之作。小兔子米菲迄今已有五十多岁,她和她的亲人、朋友们的故事被翻译成四十多种语言,风靡全世界,陪伴了一代又一代孩子的婴儿期,给他们带去了阅读启蒙。因此,米菲绘本被日本绘本之父松居直先生誉为“孩子的第一本图画书”。

马可喜欢音乐,他尝试各种乐器,他每天练习各种乐器。爸爸嫌吵,邻居也抱怨,但马可仍然喜欢音乐、持续练习。有一天,马可突然不再演奏乐器了,因为他觉得“没心情练了”。幸亏马可的妈妈不逼迫、不催问、耐心等待,原来抱怨的动物朋友也陪伴着他,期待再听到他演奏的乐音……终于,马可又唤回了爱音乐的情绪。

温馨的图画,恬静的音乐,充满想象的故事,好学宝温柔的语音陪伴孩子进入甜甜的梦乡。让孩子在拥有一个美丽梦境的同时,也收获了一缕温暖、一份智慧、一种品格。

猪大哥和猪二哥喜欢偷懒,盖的房子不结实,结果都被大灰狼很容易地破坏了;勤劳的猪小弟虽然盖房子的时候很费劲儿,可它盖的石头房子最结实。

不管做什么事都不能怕辛苦,否则也会像两个猪哥哥一样受到惩罚的。