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日本3岁启蒙类绘本故事书

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《我不要上幼儿园》

小武哭了,他今天也在厕所里哭了。“我不要上幼儿园——”因为他不想和园长说早安;小爱哭了,她今天也在被窝里哭了,“我不要上幼儿园——”因为她喜欢吃草莓软糖,可他们却给她桃子味儿的;小翼哭了,他今天也边吃面包边哭了……小武和小爱,小翼和小惠,小修和小美,他们都在哭。“我不要上幼儿园——”这都是为什么呢?故事末尾揭示的谜底读来令人为之动容。来自国际绘本大师长谷川义史的温馨成长绘本,故事生动有趣,绘画风格夸张稚拙,贴近孩子心声的细腻描述,让父母更加了解孩子。告诉大人:孩子表面上的诉求或许只是一个借口,了解孩子的内心世界,才能更加深化亲子之情。北斗童书馆出品

一本数字启蒙认知绘本,让孩子学会数数,正确理解数的含义,并了解数与数间的关系。

从1数到100:1 只 小鸟,1 朵 花儿;2 只 蜻蜓,2 支 铅笔;3 个 手偶, 3 颗 糖果;4 只 蝴蝶, 4 张 车票;5 只 蝗虫, 5 个 手环……

简洁、朗朗上口的文字配以五味太郎一贯新颖创意,妙趣横生的绘画,让每一个第一次接触数字的宝宝,都能享受数数的快乐,真正感受数学的奥秘。

能叫来“雨神”的天气专家小雨蛙,以一敌三的大力士独角仙,不怕迷路的采蜜高手小蚂蚁……这些深受孩子们喜爱的小动物,倾情奉献给大家一个个惊心动魄的历险故事。日本著名科普作家高家博成博士在温柔讲述故事的同时,更从专业的角度,在后记中细致描绘出各个小动物的生态习性,帮助孩子们更系统、深入地认识这些萌萌的动物邻居,引导他们观察、探索、发现自然之美。

《我要骑大马!》是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。这是一本深受孩子喜爱的“骑大马游戏”绘本。要骑大马的不仅是孩子,还有爸爸及大熊、大马、大象……想象力逐步升级,最后让大家都到背上来骑大马的是谁呢……该绘本通过玩骑大马游戏的亲子互动,增进亲子关系,培养孩子的好奇心和想象力,也在孩子眼前展示出神奇的世界。绘本的末尾采用一张大拉页的形式,倏然增大孩子们的想象空间和画面的延伸感,让画面更加生动有趣。

《朋朋爱盖章,砰!》是启发绘本馆出版的启发精选世界优秀畅销绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。朋朋喜欢好多东西,有小豆面包、跳绳和炸猪排……可是,她最最喜欢的是搜集纪念章。她的包儿里有一本集章本,走到哪儿都能听到她“砰!砰!”盖章的声音。这一天,朋朋和妈妈去动物园。她来动物园的最大目的,就是搜集各种动物的纪念章。可是,动物集章活动已经在昨天就结束了,朋朋失望极了。就在这时,好像有谁拍了拍她的肩膀……

《娜娜的一天》是我社出版的启发精选国际大师名作绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。清早,妈妈上班后,娜娜坐上爸爸的自行车去幼儿园。出了门,向风儿道早安,和小巷口香烟店的老奶奶问好,娜娜开始了愉快的一天。在学校里,和朋友、老师们有说有笑地互动学习,傍晚和妈妈回家经过不同的商店,遇见不同的事物,又回到小巷的那家香烟店门口,和老奶奶互相关心问候,结束了一天的生活。神泽利子的文字,写下了娜娜一天的平实生活,林明子笔下生活感十足的街景和背景图画,蕴藏了许多文字之外的小故事。这是一本站在孩子的视线描绘的、培养孩子独立自主生活能力的温馨成长绘本。

(上)

树林里住着很多喜爱树林的昆虫,他们在春天奋力生长;在夏天展翅飞翔;在秋天繁殖后代;在冬天沉积能量。

蝴蝶、独角仙等昆虫是先变成蛹,再变成成虫的;那蝗虫、蜻蜓呢?

蜻蜓为什么喜欢待在水边?在什么地方能够找到各种金龟子?

螳螂和天牛都吃什么?沟蛛蜂、木蜂、蔷薇切叶蜂……怎样筑巢并喂养自己的幼虫?又是谁给自己织了一件蓑衣?

在这本美丽的绘本中,得田之久带我们进入昆虫的世界,细致地描绘了四季变换下昆虫的生活。对昆虫充满好奇的你,一起来看看吧。

(下)

又一个春天来到,小草舒展身姿、花儿盛开。

小眼睛、大眼睛,可怕的脸、奇怪的脸——你还记得你的昆虫小伙伴吗?

你看,约马蜂妈妈正在草丛里产卵呢,你知道昆虫们是怎样产卵的吗?你能从众多的幼虫和成虫中分辨出谁和谁是母子俩吗?

美丽的紫云英,卫矛的果实,青草和树皮,还有蚂蚁和蚜虫,这些竟然都是昆虫的食物?装死、恐吓,拟态,为了保护自己,昆虫小伙伴们都会用到哪些招数?

在《我的昆虫小伙伴(下)》中,作者延续上一本的画风,描绘了更多种类的昆虫和它们的生活环境,增添了如不同种类昆虫的繁殖和移动方式、昆虫抵御天敌的方法等细节。作者用精准而生动的文字按照四季变换的时间顺序向小读者展现了昆虫的生活,让他们发现并认识我们生活的这个美好自然世界。

00年间,从寸草不生到郁郁葱葱,

浓缩自然界历经漫长岁月的生态重建历程,

揭开神秘的自然法则,感受伟大的生命之力。

日本科学绘本大师代表作

日本学校图书馆协会选定图书

日本图书馆协会选定图书

1883年,印度尼西亚喀拉喀托岛发生史上最大的火山喷发,岛屿大部分被毁,并引发剧烈海啸。

1个月后,科学家登岛考察发现,岛屿完全被火山灰覆盖,树木焦黑,森林消失,生物灭绝。

1886年,科学家再次登岛,内陆的火山灰表面已长出蓝藻类生物,海岸边出现植物种子。

1896年,10年前发现的植物种子已萌发新芽,并开始长大。

1897年,科学家继续进行调查,海岸边已形成植物群落,内陆也可见植物生长;昆虫及其他动物陆续上岛,植食性与杂食性动物先后出现,并在此生活繁衍。

1916年,海岸边的树木已形成树林,内陆被草原覆盖,地势较高处仍裸露泥土。

1919年,地势较高处也长出植物,整个岛屿重新被绿色覆盖。

1979年,随着调查次数的增多,科学家发现的物种数量也在持续增加——蝴蝶种类超30种,开花植物超100种。

1982年,岛屿生态恢复,绿色遍布,物种多样,喀拉喀托岛重回和谐与生机……

《大家教给我的》是我社出版的启发精选国际大师名作绘本之一,适合2岁以上儿童阅读。怎么走路,是小猫教给我的;怎么越过栅栏,是小狗教给我的;怎么爬高上树,是小猴子教给我的……故事中的小女孩儿在五味太郎独特的画风下,快乐地和她的好朋友小猫、小狗、小猴子、书本,学习走、跳、爬、阅读等生活的乐趣与能力。一幅幅色彩鲜明、姿态各异的情境,形成有趣的学习画面。这是一本让孩子在不知不觉中,开始注意观察周围,并从中汲取知识和自信的绘本。本书是博洛尼亚国际儿童书展插画奖得主五味太郎的作品,中国台湾第17次中小学生优良课外读物。

《发火》是我社已出版的启发精选国际大师名作绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。小男孩做了哪些事情让大家发火呢?比如:早晨睡过头让妈妈发火、打破花盆让爸爸发火、忘了带做作业让老师发火……为什么有那么多人发火呢?有什么办法可以解决呢?小男孩想到,去一个没有人发火的地方?最后他发现,发完火心情还是阴沉沉的,不会因为发完火心情就好起来,所以还是希望自己成为一个不发火的人。

简单的文字和独特的画风,引导孩子认识自己的情绪,是能引起孩子共鸣的情绪管理绘本。

让我们带上孩子,跟庞大如鲸的鲨,游宁静神秘的海。

这本书里刻画了目前地球上最大的鱼类——鲸鲨。自古以来鲸鲨就是丰收的象征,深受渔民的喜爱。作者运用细密的钢笔线条和点绘技法塑造出立体的鲸鲨形象,将其立体雕塑的特点运用到平面的绘本创作中,十分迷人。

一对父子从渔船上下来,来到了一个没有人的海岛。他们拿着巨大的登山包、钓鱼竿向海边的露营地走去。这时,儿子发现了很多贝壳,仔细看看会发现海滩上还有海草、顺着海水飘过来的木头。爸爸似乎在仔细地给孩子讲解这些海边的生物,不仅仅是讲讲贝壳或海草的名字,连植物的果实、海胆身上的刺、海边的玻璃碎片也会解释清楚。

书中详细地介绍了野营用具、食物的保存方法,以及便于观察海边植物的退潮时间。父子两人在海边玩耍、浮潜、钓鱼,学习海边的生态系统,最后一起做了晚饭。还介绍了防水眼镜等工具的制作方法、钓鱼竿的构造,在户外游戏中不知不觉地学到了很多小知识。

《一看就懂•孩子国知识绘本》共6册,包括《数学玩起来》3册,《美术玩起来》2册,《科学玩起来》1册。这套绘本是日本著名教育学家高田惠以专为4-7岁孩子设计的,他将生活中很难给孩子讲明白的知识幻化成好玩的游戏和温暖的图画,使孩子能够从自己的视角来接受这些知识。在巧妙地让孩子吸收知识的同时,还用简洁明快的图画来激发孩子对数学、美术、科学的兴趣,发展孩子的思维,让孩子的大脑活跃起来。

●《数学玩起来1》

有多少个呢?哪边多一些呢?让孩子快乐地数数,快乐地玩,而对数字的感觉,就这样渗入孩子的内心。

●《数学玩起来2》

从圆形到不可思议的莫比乌斯环,在生活中发现原理,将图形的特点与秘密,全部印在脑海里,让孩子换一个观察的角度,或许会获得全新的体验。

●《数学玩起来3》

向孩子们喜爱的寻宝游戏挑战起来吧!在游戏中,让孩子学会按逻辑思考,自然而然地掌握知识。

●《美术玩起来1》

一边玩色彩和图形游戏,一边思考与动手,就是在这快乐游戏探索中,孩子边看、边听、边触碰,一边感知周围的世界,一边让自由想象的能力,住进自己的身体。

●《美术玩起来2》

墨水的污点看起来像什么?图画怎么会一会儿消失,一会儿在动?犹如变魔术般的玩法,让孩子的好奇心统统跑出来。

书中隐藏着颜色的科学和图形的逻辑,为孩子们带来更棒的感官刺激。

●《科学玩起来》

镜子里为什么能看到无数个自己?气球可以变成轮船、汽车还有飞机?

生活中的一些不可思议,而孩子却可以亲手实现!

跟随书中的科学小实验,让孩子了解浮力、压力等生活中常见的物理现象,为孩子打开思考的大门。

3-6岁的幼儿是自我意识培养的黄金时期,比培养智力发展更为重要。自信的孩子在学校和社会中会更受欢迎。孩子要建立自信,不仅仅要靠父母的鼓励,还需要从内心肯定自己,喜欢自己。只有健康的心理和独立的人格,才能塑造最棒的孩子!

绘本《分针大冒险》中的分针小子产生了不想再做自己的念头,他常常思考什么样才算最棒的。它学着时针爷爷一动不动,跟着秒针小子比赛快跑,混进胡萝卜里面还差点被切掉,假装筷子又险被扔掉……分针小子一路上像孙悟空一样七十二变,为的就是成为心目中最棒的东西。他能发现自己心目中最棒的东西吗? 有趣精彩的故事,富有哲理的内涵,充满思考与对自我新发现的冒险之旅,让孩子从心底里认识自己,肯定自己,喜欢自己。色彩丰富的手绘,拟人化的时针、分针和秒针等事物,借助故事让孩子发现时钟上时针、分针、秒针的作用,认识时钟的特点。

孩子只要加入到群体生活中,难免在人际关系上会遇到各种小烦恼,也许会跟其他小朋友发生误解和矛盾,说出“我不跟你玩了”的气话,被欺负了就想“报仇”,生气了就大发脾气,还没被社会规则化的孩子,遇到问题的反应不就是这样吗?遇到这样的情况,与其简单粗暴地制止孩子,不如试着“蹲下来”,从孩子的视角去重新看待这个问题。

有这样一个作者,以孩子看待问题的方式来讲故事,她就是拥有40多年幽默儿童绘本创作经验的濑名惠子。在她的故事里,打架可以被原谅,发脾气可以被理解,不喜欢可以直接说出来……一切不完美的事情都可以被接受,但又能通过一个幽默的方式,让孩子对自己的行为展开思考,自觉养成良好的行为习惯。孩子能够读到跟生活中一样的经历,该是多么兴奋的事情。在这里,孩子是一个被尊重的个体,在自由的情况下,他们可以用自己的方式去成长得更好,这不正是濑名惠子蹲下来,走进儿童内心世界的最好体现吗?当孩子们阅读她的绘本时,就好像进入了一个孩子的王国——天真直接,充满了孩子才能理解与共鸣的快乐。

《好运气奶奶》:好运气奶奶捡到的东西都变成宝贝了,秘诀是什么呢?这是一个关于乐观态度的故事。

《小幽灵吓坏了!》:山里有个妖怪,好可怕啊!可这是真的吗?这是一个关于自主判断与谣言的故事。

《隔壁家的坏狸猫》:兔子好讨厌隔壁家的坏狸猫呀!他想报复狸猫。这是一个关于消除偏见的故事。

《找到你啦!》:藏好了吗?藏好了吗?还没哦。这是一个通过游戏融入群体的故事。

《石头剪刀布》:剪刀石头布,谁赢谁决定!这是一个关于遵守规则的故事。

《走开,小乌云!》:小乌云想和猫咪们一起玩,可是大家都不喜欢他。这是一个关于改正缺点的故事。

《讨厌的太阳》:小塔发脾气了,坏脾气开始在大家中间传染。这是一个关于控制坏脾气的故事。

《动物园里的大澡盆》

动物园关门后,动物园园长和动物们一起洗澡。大象来晚了,只能在小澡盆里洗,不过动物宝宝很开心,因为他们有了专属的“大象滑梯”。

《城里的大澡盆》

下过雨后,街上出现了一个大澡盆,小猫小狗都来洗澡,大家洗的暖暖和和。可是大澡盆也想洗澡,于是他去了城里的澡堂,跟孩子一起去洗澡了。

《云里的大澡盆》

大澡盆躲到了云里面,飞机飞累了,过来洗个澡,立刻有精神;乌鸦飞累了,过来洗个澡,干干净净又开心;住在云里的雷娃娃也要来洗澡,轰隆隆,轰隆隆,这是要发生什么事情呢?

《森林里的大澡盆》

森林里的小动物来洗澡,突然听到有谁在说“真可爱,真可爱啊!”原来是在小澡盆里小熊宝宝第一次来洗澡,动物们开心极了,澡盆爸爸和澡盆宝宝也开心极了。

《海里的大澡盆》

大海里有一个大澡盆,飞鱼、翻车鱼和海豚都过来,大家在一起洗澡做游戏,热闹极了。这个时候,大澡盆突然变黑了,这到底是什么回事儿呢?

《谢谢你,大澡盆》

乌龟一家来洗澡,大澡盆帮助乌龟爸爸和妈妈孵出了乌龟宝宝,乌龟一家开心极了;鸡爸爸和鸡妈妈也来了,大澡盆帮助他们孵出了小鸡宝宝。帮助完大家,澡盆爸爸和澡盆宝宝也要回家去找澡盆妈妈了。

“我的优点是什么?”小爱常常问自己。个子矮、力气小、跑步慢,这些让她觉得自己是个没有优点的孩子。幸好,好朋友朵朵却帮她找到了优点。原来,小爱最大的优点就是——能为别人着想,用热乎乎的双手给别人带来温暖。培养孩子的自信,从寻找优点和欣赏自己开始,日本JBBY奖获奖作家楠茂宣用温馨的故事帮助孩子们寻找自己的优点,发现自己的价值。

小狐狸买手套作者黑井健大师的又一力作,每幅图都可以单独成为一幅美丽的作品,带孩子们进入夜晚的梦幻世界。

有关月亮阴晴圆缺的新的解释,打开孩子的幻想之门,让孩子插上想象力的翅膀,编绘出属于自己的月亮的故事。

《幼儿视知觉启蒙训练:小鼠坤坤玩游戏•小手手翻翻书》是一套非常适合给0-3岁宝宝做阅读“暖身”的纸板翻翻书。全套书共6册,以小鼠坤坤为主角,大熊、大象、小鸡等为配角,每本书以一种游戏形式贯穿,如捉迷藏、猜谜、比大小、观察局部整体等,让孩子在动手翻页的过程中,锻炼手部精细动作,同时训练视知觉能力。

视知觉能力包含视觉接收和视觉认知两大部分。良好的视知觉能力是宝宝认知发展,以及未来学习能力发展的重要基础。视知觉能力又分为视觉记忆力、视觉辨别力、手眼协调性和视觉联想力等四方面。

小鼠坤坤系列每册书各有侧重,如《猜猜我在哪儿》和《藏好了吗?》主要是让宝宝在玩捉迷藏的过程中,训练视觉记忆力和视觉辨别力;《真好吃》邀请宝宝参与,训练手眼协调性;《换一换》谈“交换”,也谈“大和小”,通过翻页让宝宝直观感知大小,锻炼视觉辨别能力;《送给你》和《太棒啦》是对宝宝视觉联想力的训练,同时也对品格养成有着积极的作用。

阿祐晚上睡觉时总是做一些奇奇怪怪的梦——梦见在外婆家吃西瓜、在大大的小便池里尿尿、在冰冷的尿海里游泳……隔天早上,他就发现自己尿床了。阿祐看着被自己尿湿的被褥,觉得很难过,心想:“我怎么又尿床了呢?”这时,从被褥里蹦出来一个长着八只手的怪叔叔,他自称“尿床大神”,对着阿祐跳了一会儿舞,就消失了。就这样,连续好几天,只要阿祐尿床了,他就会出现。阿祐忍不住向大神求助:“怎么才能不再尿床呢?”大神教给他一个魔法咒语,告诉他只要睡觉前念出咒语就不会尿床了。阿祐不停地在脑海里念着咒语,把它记得牢牢的。可是,隔天早上,阿祐竟然还是尿床了。难道魔法咒语失效了吗?还是阿祐忘了念咒语呢?

本书的作者是绘本大师长谷川义史,他的作品风格独特,诙谐幽默中透着温馨细腻,受人喜爱。这本书也秉持了他一贯的风格,用幽默好玩的故事和奇妙的想象缓解孩子尿床后的尴尬情绪,给孩子建立自信心和安全感。