嗨！我是波力，二只调皮的小兔子。我和爸爸妈妈、兄弟姐妹一起住在大森林里。我可喜欢森林了，喜欢建秘密基地、喜欢在小溪里划树皮船、喜欢吃蓝莓果……可有时玩过头就会闯祸，给大家带来各种各样的麻烦：弄坏妹妹的玩具、偷吃做晚饭的浆果，离家出走……不过我都不是故意的呀，妈妈知道，我其实是个诚实善良的好孩子！她总是耐心地帮我改正错误，告诉我怎么跟大家快乐地相处，教我做只最棒的兔子。
爸爸妈妈晚上有声出去，我和兄弟姐妹们第尸次自己待在家里。大家热热闹闹地玩了一晚上，可是，夜里忽然传来了奇怪的声音。是鬼吗？大家都怕得不敢睡觉。这时我忽然想到，光害怕没有用，应该勇敢地把鬼赶跑！大家齐心协力做出了连鬼都会被吓跑的“兔怪兽”……
嗨！我是波力，一只调皮的小兔子。我和爸爸妈妈、兄弟姐妹一起住在大森林里。我可喜欢森林了，喜欢建秘密基地、喜欢在小溪里划树皮船、喜欢吃蓝莓果……可有时玩过头就会闯祸，给大家带来各种各样的麻烦：弄坏姐姐的玩具、偷吃做晚饭的浆果，离家出走……不过我都不是故意的呀，妈妈知道，我其实是个诚实善良的好孩子！她总是耐心地帮我改正错误，告诉我怎么跟大家快乐地相处，教我做只最棒的兔子！
妈妈说，我又要当哥哥了。可是，有了小宝宝后，妈妈还会像原来那么爱我吗？我的朋友也说，小宝宝是个大麻烦！不过，小宝宝出生后，我居然迷上了她的味道和她在我怀里睡觉的样子！我决定当个好哥哥！
嗨！我是波力，一只调皮的小兔子。我和爸爸妈妈、兄弟姐妹一起住在大森林里。我可喜欢森林了，喜欢建秘密基地、喜欢在小溪里划树皮船、喜欢吃蓝莓果……可有时玩过头就会闯祸，给大家带来各种各样的麻烦：弄坏妹妹的玩具、偷吃做晚饭的浆果，离家出走……不过我都不是故意的呀，妈妈知道，我其实是个诚实善良的好孩子！她总是耐心地帮我改正错误，告诉我怎么跟大家快乐地相处，教我做只最棒的兔子！
这次我可没犯什么错！但是妈妈没弄清真相就乱下结论，根本不听我的解释，还让我走开！好吧，我这就走，到外面的大世界去！不过后来我又被妈妈找回来了。我原谅了妈妈和不敢承认错误的马尼，我不是小气的兔子！
《拇指姑娘》：一朵美丽的郁金香花开放了，花朵中坐着一个美丽的、只有拇指大小的拇指姑娘。一只癞蛤蟆爱上了拇指姑娘，他抢走拇指姑娘，要她做他的新娘。正巧，一只金龟子将拇指姑娘带离了那里。冬天，拇指姑娘没有地方可以去，他敲开了田鼠婆婆的大门。在田鼠婆婆的地洞里，拇指姑娘发现了一只冻伤的燕子，善良的她悉心照料燕子，让燕子康复并离开了地洞。当田鼠婆婆逼着她和鼹鼠成亲时，燕子赶来了，他带着拇指姑娘飞向了另一个国度，在一朵白花上，有一个长得和拇指姑娘一样大小的小王子正在等待拇指姑娘……这是一本专为小小孩准备的好玩的书！
小时候，我们曾一遍又一遍地阅读过这些经典童话，他们是我们童年的好伙伴。这些故事的情节和插图都是那么棒，让我们常常梦见那些童年时代的景象。
今天，当我们和孩子一起做下来分享这本书时，会重新感受到阅读带来的美妙体验，它会为孩子幼小的心灵找到一个温暖的地方。
本套卡纸书一套四册，分不同领域讲述那些宝宝日程生活中最常见的事物及其颜色，并用生动的文字描述出事物最显著的特点，色彩鲜明、造型可爱，还用巧妙的挖孔结构给宝宝们带来别致的猜谜游戏。
本套图书制作独特，以又厚又硬的卡纸对裱而成，增强了图书的耐久度。作者将透叠的手法运用于图书，将各种动物、交通工具、玩具、衣服转化为简单的图形很单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，在娱乐中教会孩子认识身边的事物及其颜色，更是运用视觉、听觉、触觉要素吸引孩子的注意力，发展孩子的动手能力。
明快的色彩，简单的造型，有趣的表现手法，使本套图书能更近距离的贴近孩子。
小兔子分萝卜
大雪纷飞的一个冬日，好心的老爷爷将家里的胡萝卜送给深山里的兔子吃。可是兔子们却你争我抢，乱成一团。最后，他们能不能吃到胡萝卜呢？
爸爸的手影戏
晚上，爸爸开始讲有趣的故事了。向墙上照一束灯光，爸爸的手指在灯光前开始变换出兔子、小狗等各种动物的样子。有趣的故事和手指魔术，大家一起来听故事喽。
春天的声音
漆漆的夜晚，是谁到来鼹鼠家里了？鼹鼠爸爸揉着眼睛去看了看，门外什么也没有。是窗户咣当咣当的声音吗？还是负呼啦呼啦的声音？到底是谁吵醒了熟睡中的鼹鼠爸爸？
太阳的月亮捉迷藏
太阳和月亮玩捉迷藏。石头、剪子、布！谁来找？谁来藏？一个找，一个藏，白天和夜晚生变化。太阳和月亮都躲到哪里去了？
本丛书还包括：小河马和刷牙精灵、海浪是我们的朋友、我不吃、熊叔叔的生日派对、小老鼠学画画、等一等。
小兔子分萝卜
爸爸手影戏
春天的声音
太阳月亮捉迷藏
小河马和刷牙精灵
海浪是我们的朋友
我不吃
熊叔叔的生日派对
小老鼠学画画
等一等
围棋对少儿智力发展及性络培养的八大功效：
一、静下心来认真下棋会促使孩子的注意力集中。
二、仔细观察敌我双方的子力分布会促使孩子的洞察力提高。
三、随时运用学过的招法会促使孩子的记忆力增强。
四、在棋盘上设计和构筑自己心中的天地会促使孩子的想像力丰富。
五、生死对决与地盘大小的计算会促使孩子的思维力扩展。
六、比赛的直接胜负使围棋具有了最佳的挫折训练功能，它会培养孩子胜不骄败不馁的坚般的围棋品格。
七、古老的文化能培育孩子强烈的民族自豪感，增强孩子的自尊心。
八、围棋也称为“手谈”，是手与手的交谈，心与心的碰撞。“手谈”会增进小朋友之间的友谊，“手谈”能加深父母与孩子之间的真挚感情。
围棋的起源本就是孩子们的游戏，为什么不能把小盘（13X13）的围棋童年还给孩子们呢？孩子们喜爱的不是一部念也不会念，听又听不懂得《围棋圣经》，他们需要的仅仅是一部趣味的围棋童话……
第一集 精灵的天地
第二集 没有规矩不成方圆
第三集 “闷吃”老肥哥
第四集 大灰狼的绝招——扭羊头
第五集 “双打”大灰狼
第六集 “枷吃”二狼王
