ca 2017年日本4岁启蒙类绘本故事书 - 儿童绘本 - 宝宝地带
加载中....
您的位置: 首页 > 儿童绘本 >

2017年日本4岁启蒙类绘本故事书

保存至桌面

本书是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合3岁以上儿童阅读。

今天是期盼已久的星期日,天气好晴朗。我骑在爸爸的脖子上,大人小孩、爷爷奶奶、忍者、小偷先生、妖怪、相扑运动员……社区全体人员大集合!

「各就各位,预备——砰!」热闹好玩的社区运动大会开始了!上午是活跃的“儿童赛跑”,滑稽的“百足虫”赛跑,激烈的“障碍赛”;中午大家一起吃好吃的盒饭,红白两队的啦啦队也互相比拼,为自己的队伍支援!下午又进行了“拔河比赛”“滚大球比赛”“骑马打仗比赛”……最后以“接力赛”结束。最终到底哪一队获胜了呢?

这是一本能激发孩子热爱运动和团体活动,培养孩子观察力和想象力的绘本。一起读吧,大人和小孩都会开心不已!

作者简介:

中垣愉孝

1977年出生于日本北九州岛市小仓。现居住于东京都町田市,毕业于日本帝京大学经济学部。自2005年起,作为自由插画家活跃于杂志、书籍、CD唱片封面设计等领域。插画作品有《有趣的乐器》《接着,要念什么﹖(1、2年级)》等。《大家在排什么队?》是他的第一个绘本作品,此外创作有绘本《大家一起修飞碟》《好的,咚!》。

译者简介:

季颖,儿童文学研究学者、翻译家、作家,日本圣和大学研究院教育研究科博士。创作的《青蛙卖泥塘》(获1994年陈伯吹儿童文学奖),翻译的日本儿童文学作品及绘本有《河川》《出门之前》《有理由》《小乳房》《娜娜的一天》《大家教给我的》及《古利和古拉》系列等。

@启发童书 出品

启发精选益智游戏丛书之一,适合4岁以上儿童阅读。故事以博士爷爷和孙子小陶的寻宝之旅为线索,展现了11处世界遗产的全景式图画,其中有吴哥窟、凡尔赛宫、威尼斯、阿布辛贝神庙等。每个世界遗产场景同时又是一个巨型迷宫,细节处还藏匿了很多趣味的图像供小朋友们来找一找。游戏之余,对世界遗产的历史、文化也作了简要的介绍,激发孩子对世界的探索欲望。

编辑推荐:

★别出心裁的闯关情景设计

本书以博士爷爷和孙子小陶的寻宝之旅为线索,展现了11处美轮美奂的世界遗产,在神秘的空中城市马丘比丘寻寻觅觅、在奢华至极的凡尔赛宫兜兜转转,在埃及法老的阿布辛贝神庙中破解密码,最终能找到爷爷的爷爷留下的宝贝吗?

★精选孩子最爱的游戏元素,满足孩子对世界的探索心

每处世界遗产都是一个实景迷宫,内藏两条迷宫路线、多个寻找目标和隐藏的画。你要带着任务走迷宫,比如说抓到10只猫、遇见10位天使再去寻找藏宝图。你也可能在城墙上发现隐藏的蜥蜴,在卡帕多西亚的蘑菇岩石上发现一个饭团。

游戏之余,再搭配详要的世界遗产的介绍,让孩子一边游戏,一边获取丰富的人文地理知识。

作者简介:

神山真澄

活跃于法国和日本的绘本、插画画家。畅销书《巴黎,你在哪儿?》是以巴黎著名景点为背景的法语捉迷藏绘本,已经成为人气旅行观光纪念品。该书遍布法国的美术馆和机场,《在巴黎捉迷藏》(英语版)也已经翻译出版了。在日本,神山真澄编绘了《和月亮一起玩儿的夜晚》,并为《魔法师在午睡》绘制了插画。此外,她还出版了电子绘本《爱忘事儿小象的生日聚会》和《小熊的背囊》。

@启发童书 出品

这是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列,适合5岁以上的儿童阅读。故事中的小女孩对生活中爸爸对自己说的各种说辞和借口提出了自己的意见和不满。正像我们每个人小时候想到但没有问出 这种天真无邪的不满或疑惑,以其丰富的想象力和最具幽默效果的表现力解答了孩子们的问题,却同时也表现出一种家长对孩子的坚持态度,这就是“不应该做的事情绝对不能做”。

这本书既给了孩子表达的空间,又向我们示范了父母应该坚持的底线。

编辑推荐:

吉竹伸介是近年来日本最受瞩目的绘本作家之一,他的作品三次都获得MOE绘本屋大奖一等奖。《有意见》被认为是吉竹先生的前一部作品《有理由》的后续篇。在《有理由》这部作品中,通过男孩对母亲各种说辞借口的描绘,以幽默的口气表达了一种在家长视角下的对孩子的不满之情。而在《有意见》这部作品中则勾勒出另一种情景,通过女孩对父亲各种说辞借口的描绘,表现出了日常生活中孩子对家长的不满之意。这两部绘本最初都是以小学生为主要读者设计创作出的作品,然而却都通过它展现出的幽默表现力最终赢得父母和孩子们的喜爱,使他们都能享感受到其中的快乐,并从中受益。

媒体书评:

这是一本大人可以读出大人的味道,孩子可以读出孩子的味道的一本书。

——40岁的妈妈

一对亲子关系和谐的父女,一本让你尽情开怀的绘本。大人果然是大人,孩子确实是孩子。

——绘本地图主编 矶崎园子

作者简介:

吉竹伸介,1973年生于日本神奈川县。筑波大学大学院艺术研究科造型课程结业。发表过速写集以及儿童书插图、装帧、文图随笔等多种作品。《也许是苹果》(布隆兹新社出版)获第六届MOE绘本屋大奖第一名及第61届产经儿童出版文化奖美术奖。《有理由》(PHP研究所)获第八届MOE绘本屋大奖第一名。是两个孩子的父亲。

译者简介:

季颖,儿童文学研究学者、翻译家、作家,日本圣和大学研究院教育研究科博士。创作的《青蛙卖泥塘》(获1994年陈伯吹儿童文学奖),翻译的日本儿童文学作品及绘本有《有理由》《河川》《出门之前》《小乳房》《娜娜的一天》《大家教给我的》及《古利和古拉》系列等。

这是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合4岁以上儿童阅读。

今天哥哥要出门捉昆虫,我也跟着一起去!跟哥哥在一起的时候真的很神奇,渐渐能看到许多昆虫。平时在幼儿园户外散步的小路、家门口低矮的草丛、公园深处的池塘,都藏着许多我不知道的虫子——有喜欢吃山葡萄叶的葡萄丽叶甲、用椿树叶子做摇篮的卷叶象甲、闪着绿色光芒的碧伟蜓……这是一场奇妙有趣的“捉昆虫游记”,也是一出温馨逗趣的“兄弟亲情剧”,给夏天带来不一样的气息和色彩。

媒体推荐:

夏日里,小男孩最喜欢做的事情中,一定有捉昆虫!面对有可能变得脏兮兮的他,你是会心一笑,还是呵斥阻止?也许,让孩子释放天性才是最佳的选择。看看《我们一起捉昆虫》中,小男孩和他的哥哥是怎么做的吧。

……捉昆虫的最大魅力在于,你随时都可能遇到彩蛋,一些你不曾想到的昆虫完全有可能突然出现在你的面前。就像丢了锹形虫却遇到了吉丁虫的那对兄弟一样。

——冉浩(动物研究者,中国科普作家协会会员)

秦好史郎有三本特别充满夏日气味的绘本,依照在日本出版的时间排序,分别是2002年的《魔法的夏天》、2004年的《夏日的一天》,以及2013年的《我们一起捉昆虫》。《带我去抓虫》,是「手足的夏天」。和另外两本不太一样,这本作品穿插了许多关于昆虫的小知识,但又能将知识性的内容和手足的细腻情谊巧妙结合,两者都让人爱不释手。

故事从书名页开始,《我们一起捉昆虫》的故事会有多可爱,读者从这一页就可以看出端倪。“昆虫通”哥哥和“跟屁虫”弟弟,他们的互动为这本作品增添好多趣味和温暖,彷佛整个夏天,就在这对手足的身上;你也会相信,他们的一生,都会是这么吵吵闹闹,但是无比美好的夏天了。

——海狗房东(绘本阅读推广人、作家)

 “探索”是人类最惊人的本能,跟着这本书的哥哥一起来抓虫,就能发现身边处处是惊奇,自然而然地就和昆虫成为好朋友啰!

——杨宗荣(台湾台中市国小组自然与生活科技辅导员)

编辑推荐:

本书5大特色:

1.图解昆虫‧观察植物

什么是“虎杖”?什么是“吉丁虫”?

2.专注训练‧换位思考

哪一种蜻蜓飞过水面,反射出绿色、Bling Bling的光?

3.故事脉络‧贴近生活

找到隐藏在住宅附近的小路、公园里的昆虫。

4.万物共生‧野外常识

看见虎头蜂的时候,静静的不要动。

5.家庭亲情‧诙谐纯真

弟弟是哥哥的小跟班,手足互动甜蜜有趣。

《睡午觉的小金鱼》是启发文化出版的“启发精选世界优秀畅销绘本”,适合3岁以上孩子阅读。

一朵小小的云飘过来,滴滴答答下雨了。池塘里有一条小金鱼,在呼噜呼噜睡午觉。雨越下越大,池塘也越变越大,小青蛙们、小鸭子们和小狗纷纷来池塘里玩儿,小金鱼虽然知道,却想着“肯定会有人把我叫醒”,所以一直闭着眼睛装睡。可是谁也没有叫醒小金鱼,终于,小金鱼生气地睁开了眼睛……

编辑推荐

★日本全国学校图书馆协会选定图书

★台湾第61梯次「好书大家读」入选图书

获台湾第34次中小学生优良课外读物推介

★超人气洞洞书,带孩子品尝人际交往的真实滋味,学习正确的沟通方式

每个人都有和他人沟通交往的渴望。

有时候,心里的话要说出来,才能得到回应!

这是一个关于没有说出自己的想法,最后令自己懊恼的故事:池塘里有只小金鱼,明明想要跟大家一起玩,却一直假装睡午觉,等着别人来邀请自己。结果事与愿违,小金鱼一生气,把大家都吓跑了。看着最后一页,感到孤独、掉着眼泪独自懊悔的小金鱼,让人又可叹又可惜。这反映了我们日常交往和沟通的真实而微妙的一面:有时候,心里的话要说出来,别人才能知道。只是藏在心里,往往难以得到回应。希望读者可以和小金鱼一起,学到这门宝贵的功课。

整本书有个特别设计——随着每次翻页,云朵和池塘的大小会随着故事发展由小而大,再由大而小,而这个变化是以一层又一层的“洞洞”来呈现。一方面,增加了阅读的趣味性和游戏性,另一方面,呈现了小金鱼从平静到期待、从期待到失落和愤怒,最后寂寞后悔的心情变化。

作者简介

奥野凉子

1954年出生于日本东京。曾在武藏野美术短期大学修习平面艺术,之后以广告和儿童杂志的插画作品为开端,投入绘本世界。主要的绘本作品有《波波散步去》《我的妈妈》《找找看,零食里面藏着什么?》《薄饼藏在哪儿?(数字绘本)》《圣诞老公公加油!》《小青蛙真可爱》《加油!加油!(相扑绘本)》等。

译者

熊芝

上海少年儿童出版社编辑,译作有《睡午觉的小金鱼》《以游戏为中心的保育:从保育记录出发进行解读》等。

“资深吃货”饱嗝先生美滋滋地吃下了天上掉下的大豆子,他的左腿开始不停地长啊长,在树林里、铁路上穿行,还在城市的大街小巷中玩起了迷宫游戏。这时候,对面一条蛮横粗暴的腿与饱嗝先生的腿狭路相逢,双方展开了一场眼花缭乱的“脚王争霸赛”:一个是贪玩好耍天然萌,一个是耀武扬威气汹汹,谁将是一招制胜的终极大赢家?

当激烈的争斗归于平息,饱嗝先生的左腿还将经历怎样的奇遇?……

编辑推荐:

《长个不停的腿②》是日本绘本奠基人深见春夫大师的新作,也是日本长销30年、重印超过30次的《长个不停的腿》姊妹篇,《长个不停的腿》中文版入选“《父母必读》& 红泥巴网年度优秀童书排行榜TOP10”。

故事主题与《长个不停的腿》既有重叠,又有延伸:前一本着重表现成人与儿童处理问题的方式对比,以此颂扬单纯、善意的童心之美;这一本侧重讨论对待矛盾要武力制衡还是善意和解,进而引发待人准则的思考:当我们在自己有能量的时候为他人提供帮助,带去欢乐,自然也会在需要时收获尊重、关切和支援。

图画书延续了深见春夫作品的一贯特质,漫画式描绘生动谐趣,故事富有童趣、童真及创意想象,有助于启发孩子们的形象思维,同一素材、不同的主题和情节走向,可作为训练小朋友发散思维的绘本素材。

作者简介:

深见春夫,日本著名图画书作家、插画家,1937年出生于东京,作品以天马行空的想象力和童趣十足的幽默感著称,创作有《长个不停的腿》《世界第一的帽子》《快乐的面包国》《伸个不停的树枝》等数十部经典图画书,影响了两代人,其中有多部作品入选日本图书馆协会及日本全国学校图书馆协会推荐书目。

彭懿,著名幻想小说作家,图画书作家,绘本研究及推广专家,教育学硕士,文学博士,创作有《世界幻想儿童文学导读》《世界图画书:阅读与经典》《世界儿童文学:阅读与经典》《图画书应该这样读》等学术著作、《我是夏蛋蛋系列》《我捡到一条喷火龙》《我把爸爸养在鱼缸里》等儿童幻想小说和《妖怪山》《巴夭人的孩子》等重量级图画书,获得“中国出版政府奖”“冰心儿童图书奖”“陈伯吹儿童文学奖”等嘉奖。

《小象的陷阱》是“启发精选世界优秀畅销绘本”丛书中的一本,适合2岁以上孩子阅读。小象一副得意洋洋的样子,他预感到,这次自己制造了一个很棒的陷阱,一定会让小动物们大吃一惊的。想到这里,小象又兴奋又期待……

编辑推荐:

《小象的陷阱》是“启发精选世界优秀畅销绘本”丛书中的一本,适合2岁以上孩子阅读。小象的举动充满童趣,非常符合孩子的心理,其中的各种动物更是趣味十足,结局更是让人忍俊不禁。画面活泼可爱,情节有趣。本书为日本著名的白杨社出版的图书,高畠 纯充满童趣的文字,有趣的故事情节使孩子们在阅读时忍俊不禁,加上活泼可爱的绘图。整本书充满欢乐和童趣,适合儿童独立阅读和亲子共读!

媒体推荐:

被称为“设计和色彩的魔术师”的绘本大师高畠纯创作的《小象的陷阱》不仅适合孩子自己阅读,更适合孩子和家人以及小朋友们共同阅读。绘本中小动物们的可爱形象还有有趣的故事令孩子和大人们捧腹大笑!

——日本绘本导航网站

以淘气为目的挖的陷阱变成了那么一个令人愉快的大水坑!孩子从头到尾既紧张又兴奋地读了好多遍。他的兴奋情绪也感染了我,真想一起掉进小象的陷阱里。

—— 读者

作者简介:

高畠 纯

出生于名古屋市。毕业于爱知教育大学美术系。绘本《谁的自行车》获意大利博洛尼亚国际儿童书展插画奖;绘本《哇!好酸》获日本绘本大奖;《两只树懒》获讲谈社出版文化奖绘本奖。他还是东海学院大学的特任教授。他的其他绘本作品,例如《爸爸的图画书》、《西瓜的旅行》《十二生肖的单词接龙图画书》《开心的事情》等,也都是让大人和孩子都十分着迷的作品。

译者简介:

宗文玉

日文译者。热爱阅读、热爱故事,也尝试多种风格的童书翻译。过程中,充分体会童心、幽默和许多乐趣。译作有《驾驶机器人看恐龙》《驾驶机器人游世界》《高速列车的秘密》《消防车和超级救援队》等。

这是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合3岁以上的儿童阅读。这本书讲述了作者藤井辉明在成长过程中发生的真实故事。辉辉从两岁起,脸上长出血管瘤,瘤子随着年龄的增长逐渐长大。辉辉因此受到歧视,他也曾沮丧,转学。终于,在父母坚定地鼓励和陪伴下,辉辉战胜了歧视带来的自卑,拥有了更加丰富而开阔的人生。

编辑推荐:

这是一本令人倍受感动和鼓舞的关注生命主题的绘本。作者藤井辉明将自己前半生的真实遭遇浓缩在绘本中,为的是让更多“和大家不一样”的人能够不被歧视。

我们都会有残缺不完美的部分,通过读故事,小读者们能够切实感受到被歧视的种种痛苦。 同时,作者鼓励孩子们大胆承认人与人的不同,让孩子们看到每个人都有许多优点,都拥有宽广的未来和多种发展的可能性。更重要的是,绘本籍由真实的人物和故事教导孩子们学会理解和认同彼此,能够怜悯、关怀和接纳对方,种下懂得尊重与关爱的种子。

本书非常适合亲子共读。辉辉父母对他的培养充满智慧和耐心。这一点值得每一位父母思考,并从中得到鼓励,帮助孩子们勇敢坚强地面对自己的人生。

媒体推荐:

这实在是非常棒的一本书! 为辉辉坚韧的毅力和不屈的精神感动,更为辉辉母亲永不言弃的母爱感动。

——日本《朝日新闻》

辉辉终于勇敢且优美地接受了他的与众不同。这样一个孩子,长大成人,仍能散发出明朗的光辉,仍然是给予世界的一次祝福,那才是最难得的奇迹,不是吗?

——匙河 儿童文学博士

作者简介:

藤井辉明是一位医学博士,护理师、代理文书。1957年出生于东京都国立市,就读于桐朋学园小学部、初中部和高中部。大学历经中央大学、千叶县立卫生短期大学、筑波大学研究生院硕士班,最终于名古屋大学研究生院博士班毕业。历任熊本大学医学部教授等职。

两岁时,因患海绵状血管瘤,脸部红肿。基于自身遭受的欺凌与歧视的经历,为了消除对于脸部疾病和伤痛人群的偏见,他积极赴小学、初中和高中进行演讲,并积极参加相关的交流活动。他倡导在公共浴场为使老年人洗浴方便而增添专用设备以及对老年人进行护理等活动。他还为麻风病患者居住的国立疗养所护理部提供进修指导等,社会活动范围广泛。此外,他还担任NPO法人游悠舍“京雀”的主管,负责与京都的人权和旅游方针相关的事务。

著有《命运的面容》(草思社)《你是否因容貌而歧视》(讲谈社)《幸得此颜》(宝石社)等作品。

译者简介:

张小苑,神户外国语大学博士,河北大学外国语学院日语系副教授。译者从事的多是学术专著的翻译。译作主要有:《日中国际关系论丛》(社会科学文献出版社)、《从历史档案看钓鱼岛问题》(村田忠禧著,社会科学文献出版社)、《钓鱼岛冲突始自冲绳归还》(矢吹晋著,社会科学文献出版社)、《概念式思考》(好川哲人著,东方出版社)。

@启发童书馆 出品

哎呀!各种各样的“一圈一圈”相遇了!树上挂着“一圈一圈”是什么呢?慢慢吞吞的“一圈一圈”又是什么?一本用“一圈一圈”连起来的图画书。喜欢安静的孩子,会对书本里的“一圈一圈”产生喜爱与好奇;喜欢动的孩子,启发孩子探索书本以外的“一圈一圈”!

跟着主角小松鼠用不同方式来体验周遭的“一圈一圈”吧!亲子共读超棒的读物!

编辑推荐:

★ 由日本知名童书作家山本省山创作,设计家手塚明美绘制,透过清新可爱的插画,用简单问句带领孩子认识身边的一圈一圈!把学习变有趣,是一本让你大喊:“原来那个东西是一圈一圈的!原来身边的一圈一圈这么多!原来找一圈一圈这么好玩儿!”的图画书。

★ 超有趣的亲子互动知识图画书!让孩子用游戏的方式,开心地探索身边的一草一木!

名人推荐:

很久以前人们喜欢蔓草花纹——这个一圈一圈螺旋状的东西。有可能是因为它预示着既非开始,也非结束,换句话说,它预示着永远,有着很吉祥的寓意。我希望这本书能够“永远”受到孩子们的喜爱。读完故事,请小朋友一定找一找自己身边的“一圈一圈”,很好玩哟。对了,对了,在这本绘本里,有一个虽然故事中没有提到,却隐藏着的“一圈一圈”。给个小提示:它是主人公小松鼠身体的一部分哦!

——《一圈一圈是什么?》作者 山本省三

作者简介:

山本省三

日本绘本作家,出生于日本神奈川县,毕业于日本横滨国立大学,日本儿童文艺家协会理事。广泛活跃于绘本、童话、绒布贴贴戏剧、纸戏剧创作等多种领域。作品有“妙娜的漂亮秘密系列”(白杨社)、《小车车过山洞》《嘀嘀嘀!公共汽车》“动物身体的秘密系列”(KUMON出版社/九问出版社)等。

手塚明美

1967年出生于日本神奈川县,在横滨长大。曾在平面设计事务所上班,之后作为插画师开始创作生涯,为书籍和杂志绘制多幅插画,目前为日本儿童出版美术家联盟会员。作品有《日英图解字典》《英日图解字典》《我的第一本日本地图书》《太空畅想书》(PIE国际)《出发!一起环游世界》《朋友日记》(KOKUYO S&T)等。

这是我社出版的启发精选国际大师名作绘本系列,适合0~12岁的儿童阅读。愣着愣着……小鱼来了,甜甜圈、豆沙面包和巧克力面包来了,叶子也打开了,小鸡孵出来了。接下来什么会出现呢?这是一个没有办法推测故事情节的书,让你忍不住想要翻下去再翻下去。五味太郎设计的纸板书,充满想象力和童趣,结尾有挑战孩子记忆力的小设计,凸显五味太郎作品特点。

编辑推荐:

这是五味太郎为0岁的婴儿创作的纸板书绘本系列,同系列作品还有《愣着愣着……》。即使是创作给婴儿的作品,也同样有五味太郎作品的鲜明特点:幽默、智慧、意想不到的结尾。整本书的色彩适合婴儿视觉发展特点,在激发孩子们想象力触觉的同时,可以帮助孩子认知什么是“发呆”。

媒体书评:

就是这一本,五味太郎婴儿绘本。

带着节奏感为孩子读一读,一定会收到“再读一遍”的请求。

读完绘本,愣一愣吧,不要拒绝任何跑到你脑海里的东西。

绘本地图编辑 木村春子

《愣着愣着……》被书名吸引读了这本书。虽说是婴儿绘本,5~6岁的孩子,低年级的小学生也可以读,也可以作为小学高年级故事会的开场故事。

日本亚马逊

作者简介:

五味太郎(Taro Gomi):1945年生于日本东京,毕业于桑泽设计研究所工业设计科。他的绘本创意新颖、色彩鲜亮、妙趣横生,有多部作品仅在日本国内就创下了重印上百次的记录,已有近百部作品被翻译成英、法、西、韩、泰等十多种文字,作品荣获过日本产经儿童出版文化奖、意大利博洛尼亚国际绘本原画展奖、路傍之石文学奖等多项大奖。主要作品有《小牛的春天》《鲸鱼》《大家教给我的》《小金鱼逃走了》《黄色的……是蝴蝶!》等。

以前的阿俊,常常贪睡赖床,房间总是乱七八糟的。只吃自己喜欢的食物,连牙都不刷就睡觉了。自从他决定要当救难队员后,以前那个贪睡又有点懒惰的阿俊变了,他现在是救难队的一员喔!阿俊的第一个任务是巡逻。到处去查看蚯蚓村里有没有发生危险的事。有一天,控制室的电话响了。“正在施工的道路淹水了。”跟着救援队长去处理紧急状况的阿俊,会采取什么样的行动呢……

编辑推荐:

★在蚯蚓前传《蚯蚓阿俊》中,我们的少年阿俊,经过自己的努力,终于得偿所愿,成为蚯蚓村救援队的一员。

在庆祝阿俊入队的仪式上,阿俊一扫之前懒散、困顿的模样,变得积极有力量。

穿上救援队的制服,戴上特制的帽子,穿上特别的靴子,阿俊变成了自己梦想的样子。

然而,加入了蚯蚓救援队,就是一名真正的救援队员了吗?

在执行任务的过程中,阿俊会不会又闯祸了呀?!

媒体推荐:

在“救援队员好酷,我也想成为一名救援队员”的强烈愿望下,阿俊意识到曾经热爱的生活习惯不合适自己了。成为一名救援队员,需要强健的体魄,这可不是不规律的饮食及作息习惯能塑造的。于是,阿俊自觉自愿地变成了自律自省的阿俊。不过,主人公可不是这么容易成为英雄的哦!

——资深儿童阅读推广人 米菲

不同于我们人类生活在地面上的世界,在土壤里,还生存着一个顽强、坚韧的族群,它们就是人们所熟悉的蚯蚓。我它们在土壤中穿行的过程中,会吞下各种奇奇怪怪的生物和物体。现实世界的蚯蚓具有顽强的生存能力,它们也拥有强大的再生能力,受到创伤后能重新生长出身体失去的部分。我们的少年阿俊,就是蚯蚓村其中的一员。作者通过阿俊的成长,很好地再现了蚯蚓顽强不惜的特质。英雄的成长之路,并非一蹴而就的啊!

——慢蜗牛生活家 狄春华

作者 简介:

璧谷芙扶(やべやふよう)

日本插画家,连环画作家。1967年出生于日本的爱知县丰川市。从1995年开始,就从事设计和插图工作。作品发表于《看到VOGUE》(意大利版),同时从事幼儿园壁画的设计和创作。2002年,其作品《如果是真的就好了》(阿斯兰书房刊),获得博洛尼亚国际绘本原画展奖。其他作品有《嗨、你要去哪里?》《前进.前进.达阵!》《如果我是小一生》等,版权输往韩国、意大利等多个国家。现居住于日本东京都杉并区。

阿惠的妹妹最爱拿她的娃娃去玩,阿惠并不太情愿。但是,有一天妹妹生病住院了。孤单的阿惠心里七上八下,十分为妹妹担心。阿惠和爸爸决定去医院探病,要带什么礼物去给妹妹呢?她写了一封信,还用包装纸包了一个大礼物……清新爽直的文字,配合林明子插图中温暖的色彩、柔和的线条,轻柔地讲述了亲情间爱与接纳、分享与成长的温馨故事。

编辑推荐:

★让孩子在浓浓亲情中学会接纳与分享

★细腻记录孩子忽然长大的瞬间

★日本绘本大奖得主、《第一次上街买东西》作者林明子经典代表作

★日本厚生省中央儿童福祉审议会、全日本学校图书馆议会特别推荐

作者介绍:

林明子

1945年出生于日本东京,毕业于横滨国立大学教育部美术科。她善于捕捉传神的细节,能准确地把握孩童的情绪感受,画风清新灵动。代表作品有《第一次上街买东西》《阿秋和阿狐》《我爱洗澡》等,曾获得日本绘本大奖、日本产经儿童出版文化奖等多个重要奖项。

筒井赖子

1945年出生于日本东京,毕业于埼玉县立浦和西高中,曾任职于广告公司。成为三个孩子的母亲后,她开始从日常生活中汲取创作素材,为孩子写故事。筒井赖子的文字简单隽永、清新爽直,曾和林明子一起创作了《第一次上街买东西》《阿惠和妹妹》《妹妹住院了》《是谁送的呢》等优秀绘本。

这是我社出版的启发精选世界优秀畅销绘本,适合3~9岁的儿童阅读。咂吧爷爷有一棵柿子树,结出的柿子特别甜。但是分享给邻居哎呀奶奶的的却是柿子蒂、叶子和树枝,每次哎呀奶奶都高高兴兴地接受,然后利用咂吧爷爷给的东西和孩子们玩得很开心。可是,有一天,咂吧爷爷却把柿子树给锯掉了,柿子树还能长出来吗……

编辑推荐:

本书的背景和着色鲜艳浓烈优美,有强烈的民间传统故事的风格。火红的柿子给人以非常深刻的色彩辨识感,也适合被选作秋天共读的绘本。同时,主角特色鲜明。咂吧爷爷声音低沉粗大,性格自私小气;哎呀奶奶的声音高亢优美,性格大方和蔼;特别适合做共读绘本以及戏剧表演。另外,咂吧爷爷和哎呀奶奶的性格对比鲜明,使低龄的孩子们也很容易分辨,像咂吧爷爷那样过于贪婪自私实不可取的。要像哎呀奶奶那样和善大方,不以他人的恶意为恶意。该书有很大的出版价值,特别适合小学低年级学生共读,学习。

作者简介:

须藤麻江

出生于东京,毕业于御茶水女子大学儿童学系。经过幼儿节目的制作,开始了绘本和撰稿工作。绘本方面,《和孩子们共享的活动与游戏的绘本》(野良书店出版)获产经儿童出版文化奖。其他作品有《玉子来了》(偕成社出版)、《这边姨那边姨》《哎呀奶奶的雪天野游》(以上由岩崎书店出版),《长平爷爷》(文研出版出版),《秘密雪天游戏》《小熊库米》(以上 由童心社出版 )等。家住东京。

织茂恭子

生于群马县,毕业于东京艺术大学油画系。做过公司职员,之后开始绘本创作。作品有《千沙和爷爷》《大山中的妖精托罗鲁》《小志乃和4个朋友》(以上由岩崎书店出版),《还礼》《小六六和阿嚏》《小小手?》(以上由福音馆书店出版),《导盲犬贝鲁纳》《屋顶上的桃桃》《圆圆滚滚》《三三三角形》(以上由童心社出版),《瓢虫》(哈皮欧鲁社出版)等。家住东京。

《听说小猪变地瓜了!》是启发精选国际大师名作绘本,适合2岁以上孩子阅读。

一只小猪在草地上大哭,小老鼠问小猪怎么了,小猪说大野狼要拿烤地瓜和他交换饭团,小猪答应了,可大野狼不但没把烤地瓜给小猪,还把饭团一口吃掉了。好心的小老鼠说:“这样啊,那我去找人来帮忙!”说完就飞快地跑走了,从此开始了一段让人啼笑皆非的“传话”旅程……最后结局到底是怎样的呢?小猪真的变成烤地瓜了吗?

编辑推荐:

宫西达也演绎无厘头版的“以讹传讹”,

让孩子发挥想象力、体会正确传递信息的重要性。

小猪变地瓜了!这可能会发生吗?

宫西达也将每个人都曾有过的“传话”经验,用图画表现出来——绘本右页是小动物们慌慌张张讲述着发生的事,左页的四格漫画,则将传话的内容直观生动地展现出来,对照之下,滑稽的效果更加强烈。看着小猪的遭遇在动物们的口中越传越变形,读者一定会感同身受、会心而笑:我们和身边的人,常常就像绘本里好心却粗心、率直又冒失的小动物们,在生活中,事情常常就这样变得越来越荒诞、让人哭笑不得。宫西达也用独特的绘画风格和轻松不说教的叙述,引发大人和孩子的回味与思考。

媒体评论:

新奇又多变,创意无极限。六十岁的宫西达也,越来越像图画书领域的老顽童,他既不会让你失望,也绝不会让你完全猜到他的新花样。

——微信公众号“猴叔讲绘本”主持人 猴叔圣孙鹏

阅读宫西达也绘本的好处,就是可以重新成长一次——他引领我们回到记忆开始的地方,把我们打回“原型”,玩一玩“小猪变地瓜”的游戏,在“孩子的宇宙”里消遣一下,也提醒我们避免对孩子的认识过于武断,甚至压制了孩子自己去理解和学习的能力,也许,这正是宫西达也想要表达的——在很多时候,童年引导成年。

——童书评论人 徐榕

@爱心树出品

妈妈出门了,临走前她把照顾妹妹的责任托付给阿惠。可是阿惠一时疏忽,竟然让妹妹走失了。幸好她很快镇定下来,自己负责任地把妹妹找了回来。这本书情节亲切、画面优美,孩子在爱意融融的故事中,随着小主人公的紧张、惊慌而情绪起伏,享受情感的陶冶,获得心灵的成长。

编辑推荐:

★唤起孩子的责任感

★引导孩子成为值得信赖的哥哥姐姐

★日本绘本大家、《第一次上街买东西》作者林明子经典绘本

★日本厚生省中央儿童福祉审议会、全日本学校图书馆议会特别推荐

作者介绍:

林明子

1945年出生于日本东京,毕业于横滨国立大学教育部美术科。她善于捕捉传神的细节,能准确地把握孩童的情绪感受,画风清新灵动。代表作品有《第一次上街买东西》《阿秋和阿狐》《我爱洗澡》等,曾获得日本绘本大奖、日本产经儿童出版文化奖等多个重要奖项。

筒井赖子

1945年出生于日本东京,毕业于埼玉县立浦和西高中,曾任职于广告公司。成为三个孩子的母亲后,她开始从日常生活中汲取创作素材,为孩子写故事。筒井赖子的文字简单隽永、清新爽直,曾和林明子一起创作了《第一次上街买东西》《阿惠和妹妹》《妹妹住院了》《是谁送的呢》等优秀绘本。

大人给孩子读绘本,往往认为读一遍文字,让孩子看看图,就算读完了。这其实不能算是真正读过,孩子也难以有所收获。

读绘本,不仅要读字,也要将图画部分纳入“讲述”中。孩子在用耳朵听的同时,也需要用眼睛仔细读图,在文图合奏中进入故事情境,获得丰富的情感体验。因此,大人是如何理解故事、图画的,又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子的,直接影响着阅读效果。

松居直通过对《在森林里》《小黑鱼》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作的画面分析,让你真正掌握读图的要诀,学会同时运用孩子和成人两种眼光看绘本。你将找到与孩子共读的方法,让好绘本的价值得以真正体现。

编辑推荐

★什么才是真正的“读绘本”?读图的要诀是什么?如何引导孩子观察画面中的细节?怎样挑选绘本?如何运用绘本?孩子总爱重复读同一本绘本怎么办?婴儿也能欣赏绘本吗?——松居直 倾情相授

★给孩子读绘本的方法,读懂图画的要诀,以及亲子阅读所需具备的广阔视野。

★让你学会同时运用孩子和成人两种眼光看绘本,拥有成为优秀讲读者的钥匙。

★以《在森林里》《小黑鱼》《睡美人》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作为例。

作者简介  

(日)松居直

1926年生于日本京都。1951年同志社大学法学部毕业,同年开始参与福音馆书店的策划和创建。历任福音馆书店编辑部主任、社长、会长等职,现为福音馆书店顾问。1956年,松居直创办绘本月刊杂志《儿童之友》,发掘出赤羽末吉、长新太等多位优秀的绘本作家。松居直被誉为“日本绘本之父”,是日本绘本的先驱人物,创作有《桃太郎》(获日本产经儿童出版文化奖)、《木匠与鬼六》《桃花源的故事》等绘本,并著有多部绘本理论著作,如《幸福的种子》《我的图画书论》等

有了实物图片认知基础后应该人手一套的认知小百科,符合孩子认知发展特点的简笔画;遵循认知更高需求的分类编排;认知内容除身边事物,更延伸到国际视野,从广度和深度上扩充孩子的认知;采用故事的方式,巧妙融入按时起床、刷牙洗脸、安全过马路等习惯认知和培养。

挖鼻孔,抖腿……每个孩子都有被家长反复纠正的不良习惯。故事里的小男孩面对妈妈的指责,说出了自己各种各样的理由,例如:为了赶跑吃垃圾的乌鸦,要向鼹鼠发射信号……小男孩的妈妈,不但不拆穿,不发怒,还听到了最后。整个故事让读者在幽默的内容中发现亲子交流的秘密。

一个星期天的早上,浩志拿起铁锹,打算在地上挖个洞。然后,妈妈来了,妹妹雪子、邻居秀治还有爸爸也逐一登场……洞挖好后,浩志在洞里坐了一会儿,又默默地把洞填上。童年总是与泥土和沙子相伴,但很少有人说得清其中的道理。诗人谷川俊太郎用含蓄简练,重复中蕴含变化且富有节奏感的文字,带给我们一个新颖而又意味深长的故事。
《洞》的翻页方式(“竖开横翻”)和构图匠心独具,每一个跨页都用固定面积的大块蓝色和金色,来分别象征天空和土地,视角也固定在的天地交接处。身穿天蓝色衣服的浩志通过挖洞,好像把天空的颜色带入到土地深处,改变了天空和大地的比例。