ca 2013年英国4岁启蒙类绘本故事书 - 儿童绘本 - 宝宝地带
加载中....
您的位置: 首页 > 儿童绘本 >

2013年英国4岁启蒙类绘本故事书

保存至桌面

暖房子爱的故事口袋绘本(全30册),集合了了30个欧美高品质绘本,深受孩子和家长欢迎。其中包含以爱自然为主题的《月亮是谁的》《鸭子说“不可以”》《迪伦哪儿去啦》《什么时候才下雪》《相拥而眠》《一个冬夜》,以爱生活为主题的《织毛线的多多》《缠人的小鸭子》《再讲一个故事吧》《白色的小猫头鹰》《第一次冒险》《雨中的小红伞》,以爱自己为主题的《菲比的魔法》《谁怕这只大坏兔》《巴比提的坏心情》《坏脾气的格拉夫》《对不起》,以爱家人为主题的《我和妈妈》《妈妈的吻》《当我们在一起时》《不一样的爸爸》《别打扰我吃饭》《等一等再睡觉》《熊爸爸不怕》,以及以爱朋友为主题的超级畅销书贝尔熊系列绘本――《贝尔熊生病了》《贝尔熊的圣诞夜》《贝尔熊很害怕》《贝尔熊打呼噜》《贝尔熊吃不饱》《贝尔熊的新朋友》。

style="display:none;"> 《月亮是谁的》

《鸭子说“不可以”》

《迪伦哪儿去啦》

《什么时候才下雪》

《相拥而眠》

《一个冬夜》

《织毛线的多多》

《缠人的小鸭子》

《再讲一个故事吧》

《白色的小猫头鹰》

《第一次冒险》

《雨中的小红伞》

《菲比的魔法》

《谁怕这只大坏兔》

《巴比提的坏心情》

《坏脾气的格拉夫》

《对不起》

《我和妈妈》

《妈妈的吻》

《当我们在一起时》

《不一样的爸爸》

《别打扰我吃饭》

《等一等再睡觉》

《熊爸爸不怕》

《贝尔熊生病了》

《贝尔熊的圣诞夜》

《贝尔熊很害怕》

《贝尔熊打呼噜》

《贝尔熊吃不饱》

《贝尔熊的新朋友》 显示全部信息

《10只小鼠》系列绘本是一套儿童趣味生活绘本,故事中的10只小鼠就是现实生活中的调皮捣蛋的你!他们害怕上学、害怕黑暗、不想睡觉、爱吃甜食……他们勇敢、善良、聪明、乐于助人、有丰富的想象力!他们的生活充满乐趣、惊险,他们喜欢挑战新事物,总是把许愿鼠妈妈搞得团团转!快瞧,可爱的10只小鼠

《消防员山姆》品牌是从1986年起拍摄同名系列动画片时开始建立的。动画片在英国BBC连续热播25年,现已翻译成25种语言,在全世界40多个国家播出。是世界上最知名也是最受欢迎的幼儿卡通品牌之一。《消防员山姆动画故事》系列是以最新的消防员山姆动画片为蓝本制作的图画故事书。主人公山姆是一位家喻户晓的平民英雄,故事发生在不太平安的平安镇里,消防员山姆和他的同事们每天解决小镇居民的各种突发状况,执行各种安全救援任务。消防员山姆的故事巧妙地将消防安全知识融合到一个个幽默诙谐、妙趣横生的故事中,让孩子们在娱乐的同时学到重要的消防安全知识和为人处世的道理。

当夜晚来临,人们都开始上床睡觉了,猫头鹰才刚刚醒来。他们生活在夜晚的世界,有一双能看清黑暗中东西的眼睛。这天,有只好奇的小猫头鹰睡了个大懒觉,直到黎明来临她才刚刚醒来,见到了日出时粉色的天空、穿透清晨薄雾的太阳……小猫头鹰见到了白昼世界常见色彩之美,她不禁叫道:“哇哦!”

本书书后附十色色轮,可以帮助孩子与内文对照,找出每个色彩出现在书中的位置。

当两个朋友变成了三个朋友,将会发生什么呢?如您所料,小小鸟妒忌了。他妒忌跳跳蛙和大大熊聊得那么愉快;他妒忌跳跳蛙和大大熊一起野餐,甚至都忘记了他的存在;他妒忌跳跳蛙和大大熊乘坐大大熊去年夏天送给他的小船。妒忌冲昏了他的头脑——他一再拒绝了大大熊的邀请,虽然他是那么想和大大熊在一起。终于,跳跳蛙和大大熊分开了。什么?!跳跳蛙被老鹰捉走了,他正从空中掉下来,而大大熊来不及接住他,小小鸟会怎么做呢?……他勇敢地冲过去,接住了跳跳蛙。就像他最后说的:“大大熊的朋友,就是我的朋友。”——小小鸟终于想通了。亲爱的孩子们,当你的朋友有了新朋友时,你是怎么想的呢?是不是多多少少有些妒忌呢?是不是因此做了不少傻事呢?不过,读了这本有趣的绘本,你一定知道该怎么做了。把友谊分给朋友的朋友,并不会失去一半的友谊,而是收获了一份新的友谊。

《豆豆!做个豆豆不容易》是一本特别轻松幽默的绘本。这也是作者安迪•卡伦创作的第一本儿童绘本。最初,安迪•卡伦只是想通过一个故事给孩子讲清楚,豆豆是怎样从田地里来到餐桌上的。

在故事里,豆豆先是在田地里长大。然后他们来到加工厂,接着他们坐汽车、坐火车、坐飞机、坐轮船走遍全世界。最后,豆豆们在商店里停下来,等着顾客们把它们买回家。爸爸妈妈们从商店里把豆豆买回来。最后,豆豆终于来到了餐座上。可是,孩子们好像有点不爱吃豆豆。做个豆豆还真是不容易啊。

在这个故事里,还藏着一个秘密。在英语里豆豆(peas)和和平(peace)发音是相同的。豆豆走遍全世界,就是和平走遍全世界。豆豆统治全世界,就是和平统治全世界。一起走进故事里,去看看豆豆与和平的秘密吧。

一个晴朗的夏日清晨,熊妈妈带着熊宝宝,去森林里看日出。他们穿过沾满露水的草地。银色的月亮一点点隐去,星星也躲起来了。薄雾像个大斗篷,笼罩着森林。高高的树枝上,鸽子咕咕地叫着。松鼠翘着蓬松的大尾巴,从树上跳下来。森林里的小家伙们也都慢慢醒来了。他们睁开了眼睛。哦,他们看到了什么?这个奇妙的早晨如此美丽,大自然给了他们无限的快乐和希望。

天黑了,小公主又睡不着了。于是女王命令牧人挤奶给她喝,她还是睡不着;请来讲故事的人讲故事,她还是睡不着;请来歌手给她歌唱,教她数羊,带她去兜风,还是睡不着。她到底想要什么才肯睡觉呢,万能的女王能把她哄睡吗?如果此时把小王子吵醒了,又该怎么办呢?

《晚安,宝贝!》

《无法入睡的小公主》

《胆小的猫咪》

《爸爸妈妈多爱你》

《小熊泰迪又回来了》

《贪吃的小河马》

《我是谁呢?》

《大肚子河马》

每一个宝贝,都是父母心里最美的天使。

欧洲殿堂级绘本大师托尼?罗斯的“小公主”之经典力作,为我们刻画出了一个再普通不过的小精灵。在一个个鲜活的故事中,我们看到了一个可人的宝贝,犹如阳光下的蓓蕾,在爱的呵护下,茁壮地成长着。

在孩子的世界里,快乐由自己主宰。孩子们身上能发生的所有事情或所有想法,在小公主的世界里都能找到它们的身影。该系列包括《我要一只喇叭》《我不要着凉》《我要长高》《我要回家》《我要自己做》《我要小马桶》等22本。

作者擅长以完整的故事结构,图文并茂的叙述技巧,勾勒出宝贝特定年龄阶段特有的对未知的好奇性、叛逆自主性等特点。这不仅仅只是一个个简单的图画故事,更是一套葆含亲子行为教育理念和幼儿生活体验的趣味性绘本。

一天,小老鼠来到小河边,静静地坐在石头上,等待他的朋友。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,蜻蜓们在草丛间翩翩起舞,温柔的河流轻轻地拍打着河边的礁石。这时,小兔子走过来问:“你在干什么呀,小老鼠?”小老鼠说:“我在等待我的好朋友。”于是小兔子决定和小老鼠一起等他的好朋友。没多久,小青蛙和小乌龟也加入了等待的队伍。他们等啊等啊,从日出等到日落,好朋友一直都没有出现。天黑了,小老鼠要走了,大家说:“别走啊,我们可以陪你一起等啊!”小老鼠微笑着说:“可是你们已经到了啊!”这是一本非常有爱的故事,朋友们之间纯洁真挚的友情是那么单纯、温馨。

恶魔爸爸好凶好凶,恶魔妈妈坏好坏,可他们的孩子飞波,却好乖好乖。他不会欺负弱小,也不爱胡乱捣蛋,更不想大吵大闹鬼吼鬼叫,他喜欢静静地坐在树下听小鸟唱歌,还会帮老奶奶捡起掉落的购物袋。可身为一个恶魔,凶凶坏坏的才最像样,爸爸妈妈想尽办法让飞波变得像个小恶魔,全都不管用。在学校里,飞波不愿加入吵闹的“油漆大战”,便被吓人鸟老师赶去好人草坡罚坐。可谁知,他碰上了小天使琳达,琳达也很烦恼,因为身为一个小天使,她不够完美、她有点儿坏,也被天使学校赶了出来。

怎么才能让大家接受他们本来的样子?一个几乎像天使一样的小恶魔和一个不够完美的小天使,飞波和琳达有了一个计划……

继《吃掉黑暗的怪兽》《不睡觉世界冠军》之后,幾米再次与国际著名童书作家合作,绚丽优美的图画,极富意味的故事,在鼓励孩子自信、快乐做自己的同时,也对大人有所启发:每个孩子都很特别,在陪伴孩子们成长的过程中,不要忘记给予他们尊重和肯定的目光。

本套书采用了国际最流行的自然拼读教学方法,自然拼读法(Phonics)是英语母语国家普遍使用的儿童英语学习方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,在字母和发音之间建立直接联系,做到“见词能读,听音能写”。相关数据表明,英语作为一种拼音文字,80%以上的单词符合拼读规则。本套图书配套丰富,含40册图书,一册指导手册,96张单词卡片,3张拼读CD光盘。另外,本套书的语言节奏明快,韵律优美,画面引人入胜,除了适合学校或教育培训机构作为教材外,还特别适合亲子阅读,家长们可以针对性地对孩子进行自然拼读意识、语音意识训练。孩子们长大以后,回忆起和妈妈一起读书的美好时光,他们不仅难忘妈妈的爱与温情,还会因为《我的第一套自然拼读故事》中的自然拼读法受益终身。

本套图书共包含92个字母组合,系统涵盖了各字母及其组合的发音规律。每分册包含几组字母或者字母组合,书中以这些字母或字母组合发音规律相同的单词为基础,展开一个个幽默诙谐、妙趣横生的英文故事。

本套书还有一个非常独特的设计,那就是整套书在封内设计了一些适合阅读指导的提问,帮助孩子对故事探索理解,还有帮助孩子理解和练习一些发音组合和音节划分的多重感官练习活动

本套书的字母和发音共分为一、二、三、四共四个阶,二十七层,循序渐进地搭建儿童学习英语应该掌握的语音知识体系,先易后难。

第一阶教的大多是单个字母的发音,比如p,b,i。

第二阶教的是复杂点的两合字母,如ch,sh。然后再渐渐进入更难的发音,比如长元音和三合字母(ee,air)。到第二阶末,孩子们学会了所有主要的发音以及最常见的拼写模式。

第三阶是巩固加强阶段,涉及更难的单词和结构。

第四阶教的是一些已经学过的发音,但是却是不同的字母或字母组合。

每个阶段的内容都分成了可以操作的不同层,这样教学就可以系统化,孩子可以在单词和发音项目中找到他们关注的字母组合及其发音进行专门练习。

不想学飞的小乌鸦灵格,唯一想做的事就是唱歌。他的歌声动听极了,好多鸟儿多来听,但是他的家人并不相信他。这下灵格该怎么办呢?

这是一本关于创造力的绘本故事书。《再讲一个故事吧》:晚上睡觉前,小兔子的爸爸妈妈、还有爷爷奶奶分别为他讲了故事,但小兔子却仍然不满足,他想听更多的故事。为了有更多的故事,小兔子打算自己做一本故事书。他先后去了好朋友小猫头鹰、小老鼠和小狼的家,问朋友们都喜欢什么样的故事,并把情节写入故事书里。最后,小兔子终于完成了他自己的故事书,书里包含着各种各样有趣的情节。但当家人们围着他想听他说故事时,他却倒头就睡着了……

这是一本关于父爱的绘本故事书。《不一样的爸爸》:全书以琅琅上口的语句描述了许多个不同的“爸爸”,有的爸爸正张开双臂热情地拥抱孩子,有的爸爸像个孩子般陪着孩子在雨中踩水坑玩,有的爸爸正小心地陪着孩子学习骑车,还有的爸爸把事情弄得一团糟,就愧疚地躲了起来……文中的爸爸皆为拟人化的动物形象,神态各异,令人捧腹。作品的结尾点出了主题:没有一个爸爸和我的爸爸一个样,这真让我很高兴。等我大了,我只想做像他那样的好爸爸!全篇包含着父亲爱孩子、孩子爱父亲的真情流露。

这是一本关于友情的绘本故事书。《什么时候才下雪》:冬天来了,熊妈妈让小熊回家去冬眠,小熊却不愿意。小鼹鼠和小松鼠分别为小熊描述了雪的样子,让小熊感到既新奇又羡慕,因为他从没有见过雪是什么样子的。之后,小熊恋恋不舍地离开了朋友们,跟着妈妈回家冬眠去了。第二年春天,小熊刚从冬眠中醒过来,就迫不及待地跑去树林子里找小鼹鼠和小松鼠,好朋友们终于又见面了。