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2009年4岁启蒙类中文绘本故事书

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《我的爷爷真麻烦》

   因为那不停长大的危险蔬菜,爷爷被拘留了,还惹了很多麻烦。谁能让可怕的西红柿不再长大呢? 会发生番茄酱大爆炸吗? 它只是一直不停地长,越长越大,越长越大!

  《我的奶奶真麻烦》

  我奶奶的麻烦是……她看上去就是一个普通的奶奶,但其实她不是普通人,退休的爷爷奶奶们在去海边小城维特斯普一日游的路上发现了这一点!

  《我的妈妈真麻烦》

  我妈妈的麻烦是……喜欢戴好笑的帽子……喜欢养好笑的小动物……还喜欢做好笑的蛋糕——他跟别人的妈妈一点儿都不一样! 但是只有她这样特别的妈妈才可以拯救我们的学校……

  本丛书还包括:《我的爸爸真麻烦》。

妈妈,雪什么时候能化完呀?”北极兔波儿希望冬天很快就能过去。那样它的小手就不会再被冻着了,和妈妈出去找食物也会变得更容易。要有耐心,波儿,春天就要来到了!

青蛙和蟾蜍-好朋友:

本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事,描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友温馨的友谊。

青蛙和蟾蜍-好伙伴:本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事,描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友每一天所发生的点点滴滴。

青蛙和蟾蜍-快乐时光:本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事,描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友生活中的新鲜事。

青蛙和蟾蜍-快乐年年:本书是由美国著名童书作家及画家艾诺·洛贝尔创作的5个小故事,描述青蛙和蟾蜍这两个好朋友四季中发生的不同趣事。

青蛙和蟾蜍-好朋友:

有天到了

讲故事

一颗遗失的扣子

那天他们去游泳

等信

青蛙和蟾蜍-好伙伴:

工作表

花园

饼干

恶龙与巨人

青蛙和蟾蜍-快乐时光:

明天

风筝

颤抖的滋味

帽子

单独一人

青蛙和蟾蜍-快乐年年:

滑下山

转角的地方

冰淇淋

惊喜

圣诞夜

《桃太郎》在日本是一个家喻户晓的民间故事,它具有民间故事叙事性强、结构清晰、故事曲折等典型特点,桃太郎身上也具备了善良、勇敢、坚毅等民间故事主角的典型性格特征。

松居直和赤羽末吉以绘本形式赋予了它新的生命力。赤羽末吉在创作中还融入了水墨画手法,使得画面带有浓郁的东方气息,增强了作品的感染力。

本书出版后深受孩子们的喜爱,并获得日本学校图书馆协会特别推荐奖、日本产经儿童出版文化奖等日本儿童出版界重要奖项。

《少年与果子狸(精)》是日本著名的童谣《晚霞中的红蜻蜒》的绘本版。小果子狸十分向往人类世界,尤其向往那山间小路上飞驰的“忽闪忽闪发光的自行车”,为了满足小果子狸的这一愿望,果子狸妈妈将她变成了一个小女孩的模样(只是小果子狸的尾巴无法变掉了),她终于独自来到了人来人住的山道,还勇敢地救了一位骑自行车的小男孩,于是,他们成了朋友,一起愉快地聊天、吃牛奶糖、唱歌。最后,小男孩还用自行车送小果子狸回家。在晚霞映照的山道上,一位小男孩骑着自行车,车后座上坐着一只胖乎乎的、头戴着胡枝子花的小果子狸……清新的故事如晚风中飘荡的优美歌声。

希尔去公园玩,意外地在地上捡到很多包食物的垃圾纸,他顺着垃圾一路捡过去,找到了乱丢垃圾的猪叔叔——他不停地吃不停地扔,而且完全不理会希尔的抗议。当猪叔叔遇到另一头猪时,他们干脆坐在长椅上吃起来,扔的垃圾也堆成了一座小山,把他们完全埋住了……

丛书用小故事的形式来帮助孩子锻炼八大能力:空间感知能力、自我认知能力、数学思维能力、人际交往能力、想象思维能力、创造表现能力、动手操作能力以及自然观察能力。

书中“动动小手指”栏目让孩子在动手动脑中享受阅读的乐趣。

亲子阅读的同时,家长们也可以发现孩子的优势智能,给孩子一个个性化发展的空间。

“聪明豆绘本系列第4辑”:

共出版了7册“聪明豆”以“童真童趣”为主题,生动地刻画出孩子们丰富细腻的内心世界。书中的文字依然由著名诗人、儿童文学作家金波执笔润色,语言质朴而隽永相信更有助于孩子们永存童年美好的记忆。小故事大哲理:不管快乐还是痛苦的经历,都是生命历程中不可或缺的一部分。孩子,积极体验生活,好好感受生活吧!故事简介:熊猫可可同他的朋友们有一个非常大的差别,就是他从来没挨打过。所以,可可很想尝尝屁股被打的滋味。他想尽了各种办法,向爸爸妈妈、猫头鹰老师、鹿叔叔求助,可惜就是没人肯打他。真是谢天谢地,最后他终于挨了打!他为什么会挨打呢?挨了打,滋味好受吗?看过这本书,你就知道啦!    

克兰西属于白腰牛群,腰上却没有白条!其他的牛都觉得他很奇怪。

克兰西想尽办法要变得跟大家一样,结果都失败了……

没有“白腰”的白腰牛有什么好处呢?

在夜里,特别在没有月亮的晚上,当隔壁的红背牛看守他们丰美的牧场时,全身漆黑大有用处……

《我想养只宠物》是罗伦·乔尔德进军儿童书创作领域的处女作。罗伦曾看到一位朋友站在宠物店橱窗前,对着里面望眼欲穿,她由此产生灵感创作了这本绘本。故事中的小女孩想养一只宠物,可爸爸妈妈、爷爷奶奶却提出一大堆要求,不能这样也不能那样。究竟养个什么样的宠物才能让大家都满意呢?

这是一本关于爱的绘本。透过充满爱的旋律的诗意文字,小小熊发现:原来爱无处不在、无时不在。不论是在父母身边,还是和朋友们玩耍,他都能感受到甜甜的被爱的感觉,就像他最爱吃的蜂蜜一样。爱是什么感觉呢?像充满气一样,让你可以从床上跳下来;或者,就像风吹动窗帘、拂动你脑袋的感觉;哦,好像又有点像被妈妈拥抱时那种柔柔暖暖的感觉呢……

小男孩儿小一步和他的好朋友小莱鸥也正在开开心心地玩。突然,为了一只小水桶,他们争了起来。唉哟!还打起了架。怎么办呀?突然,“嘭!嘭!嘭!”发生了什么?两个小朋友能重归于好吗?

草地上,两只小猫咪高兴地打着滚儿。大树上,两只小乌鸦快乐地唱着歌儿。大树下,小一步和小伙伴莱鸥开心地玩着沙子。突然,为了一只黄色的小水桶,两个孩子发生了争执。哎呦,抢起来了!不好,打起来了!更糟了,哇哇大哭起来了!哎呀,这可怎么办?正在这时,“嘭!嘭!”,两个孩子止住了眼泪。原来,是几颗橡果掉了下来。你捡一颗,我也捡一颗,眼泪还没擦干呢,两个孩子已经把刚才的不开心抛到了九霄云外,又一起玩起来,还不忘记互相说“对不起!”呢。咦?橡果是哪儿来的呀?细心的小读者一定不会遗漏这个细节——原来,是树上的小乌鸦在暗暗地帮忙呢!

诶,小猫咪瞪着大大的眼睛,这是怎么了?啊哟,小乌鸦的黑眼圈都出来了,这又是怎么了?原来,小猫咪和小乌鸦都失眠了。看,小猫咪舔舔肚子,舔舔后背,翻来覆去,还是睡不着。小乌鸦白天又唱又跳,玩得很累了,也还是睡不着。怎么办呀?对了,有办法了!和好朋友在一起很快就睡着了。小一步也趴在床上睁着圆圆的眼睛,左翻翻,右翻翻。原来,他也睡不着。怎么办呢?对了,有办法了!看,他趴在妈妈的枕头上很快就进入了甜甜的梦乡。原来,是熟悉的妈妈的味道帮了他的忙。

《玛德琳》一共是四十四幅图,其中八幅是彩色的,余下的三十六幅则是黄底黑白画面。彩色的除了一张病房的花之外,都是巴黎的街景以及戏剧性的场面,用电影语言来说就是远景,如第9页,孩子们穿过旺多姆广场时,遇到一个捂着帽子紧追珠宝盗贼的警察。第24页救护车驶过有埃菲尔铁塔耸立的街道。而黄色背景的黑白画面,多半是房子里面发生的事,如孩子们刷牙、睡觉。

顺便说一句,《玛德琳》还有一个诱人之处,就是画出了巴黎的风景。中文版和日文版后面都有一个附录,一一标出哪一页画出了那些巴黎有名的场景,像巴黎圣母院、卢浮宫、卢森堡公

园等等。

如果要是有人问我,《玛德琳》的什么地方吸引了我?我可能会说是那十二个小女孩。最喜欢的一个画面,是她们排成两排,一人手拿一朵花走进玛德琳病房的那个画面。一样的个子,一样的帽子,一样的衣服,可如果细看,就会发现每一个人的发型都是不一样的,个性鲜明。十二是一个非常特殊的偶数,日本就有研究者指出,这本图画书的魅力之一就藏在十二这个数字上,因为十二既是一年的月数,又是时钟走一圈的小时数,是我们日常生活中最亲近的一个数字。当它缺少了一个,就会引起一种不安,而那就是这本图画书引入思考的地方了。

漆黑的夜里,小女孩想有人陪伴。是活泼的白熊好呢?,还是内向的黑熊好?妈妈也很好奇,这两头熊到底是从哪里来的……
这是一本关于孩子幻想的温情故事,每个人小时候都会有自己想象中的玩伴吧。
国际安徒生文学奖得主舒比格的最新力作!
荣获2008年德意志青少年文学提名奖,一本用幻想赶走怕黑情绪的图画书。

结实的三角形、规矩的正方形、滴溜溜的圆、坚固的棱锥、灵活的球体……各种形状的物体出现在我们周围,发挥着重要作用。它们都藏在什么地方呢?快帮助神探福尔摩斯把它们找出来吧!

本书叙述了三只小猫头鹰——秀秀、皮皮和比比在黑夜中等妈妈回家的温馨故事。作者将猫头鹰拟人化,并且利用浅白易懂的文句,透露出孩子在等待妈妈回家时的彷徨与忧心。

狗狗比尔最喜欢臭臭的东西啦!脏兮兮的臭水池、黑乎乎的垃圾箱都是他的最爱。有一天,爱干净的碧奇阿姨来了,比尔和她展开了逃避洗澡大战。当臭臭的比尔变成香香的比尔时,干净的碧奇阿姨却……

心理学研究证明,3—6岁是儿童个性倾向和道德观念形成的萌芽期,是培养良好品德行为的黄金年龄段。在这一时期,能否使儿童树立正确的道德观念,建立良好的行为规范,将对后来人生观和世界观的形成产生极大影响。 翻开好故事,读出好品德。对孩子来说,一本好故事,就是一个好老师、好伙伴。当您的孩子读完这套童话绘本,他们将明白什么是善良、诚实和尊重,他们会懂得自信、分享与友爱,而这些优良的道德和品质,必将使孩子的一生受益匪浅。

米菲绘本系列是由荷兰插画大师迪克·布鲁纳花费数十年心血、精心创作的图画书历史上的经典之作。小兔子米菲迄今已有五十多岁,她和她的亲人、朋友们的故事被翻译成四十多种语言,风靡全世界,陪伴了一代又一代孩子的婴儿期,给他们带去了阅读启蒙。因此,米菲绘本被日本绘本之父松居直先生誉为“孩子的第一本图画书”。