这是一本极富创意的视觉思考书，也是一本可以翻来覆去不断看出新意思、新趣味、新感觉的想象力训练之书。
全书由250幅不同材质、不同绘画技法的图片和绘画小品组成，看似杂乱无章的排列和组合，却让你在不经意间发现每幅图与前后图片之间绝妙的关联与想象之妙。你会在佩服作者构思巧妙的同时情不自禁期待下一个页面翻转带来的惊喜，就像接龙故事一样精彩有趣。串联成整本书，成就了《我看见的世界》。
这本书激发感动——它曾获德国青少年文学奖图画书奖、博洛尼亚国际儿童图书展最佳童书奖等国际大奖。这本全部由图像组合而成的书，虽然没有一个字，却能最大限度地激发孩子的思考和想象能力，给孩子心灵带来想象的愉悦。
这本书训练独创——它将视觉、逻辑和情境连缀到一起，将大千世界里包罗万象的事物介绍给孩子，不但能让孩子认识色彩、形象以及琳琅满目的人、事、物，丰富孩子的视觉经验及美感教育，更能培养孩子思维的敏锐性、流畅性、变通性和独创性。
这本书培养思考——它激发孩子探索和思考的欲望，其理念与当下欧美大力提倡的“视觉思考”不谋而合，目的是让孩子在充满图像符号的视觉里，“能够看”也“懂得看”。让孩子不但能够用眼睛说故事，看出视觉转换的幽默，还能根据画面的线索进行情境推理，让孩子喜欢观察，学会思考。
这本书酿造幽默——它从茂盛的草丛，联想到男人茂密的胡子，从修剪过的草坪，联想到剃过的胡子，再联想到硬而稀少的头发，联想到仙人掌……书中这些由点及面的图片均取材于孩子熟悉或感兴趣的事物，表现方式幽默独特。
这本书常看常新——它当然都是同样的画面，但不同的人可以看出不同的内容和细节，衍生出多种联想，而同样的人，在不同的时期阅读也会有不同的心境和感受……
在这本书里，您和您和孩子都可以摆脱文字的束缚。书里每幅图片的关联和对比也恰似这世界的万事万物，可以潜移默化地呈现给孩子一个最初的科学理性的世界观。这本可以翻阅无数次的书，甚至可以伴随人的一生，让人随时翻开，乘着想象的翅膀，在瑰丽的大千世界中遨游。
让想象超越边界，让思绪尽情飞扬，就从这本一个字都没有，却怎么也看不完、怎么也说不完的《我看见的世界》开始！
《波罗历险记》：这是来自法国的一套无字书，主人公叫Polo，是一个可爱迷人而又足智多谋的小狗，类似于史努比。他有一对巧克力棕色的猎犬耳朵，右眼圈还有一块斑点，除此之外，他和其他的小狗没什么异同。他住在大海中小岛上的一棵树屋中，拥有一个像魔术师帽子一样，能够变出各种必需品的小背包。
故事的一开始，就会把读者身深深吸引住，他出门旅行竟然会通过一根细细的绳子出发，更没想到，绳子竟然会变成台阶直通云霄，真是不可思议！看来小狗Polo的无声旅程，一定会惊喜不断。果然，他经历了坐云朵飞行；潜入海底见到鱼国王；在火山口考香肠；和猴子们一起开空中音乐会；在北极冰山巧救雪人等等，最后还见到了绿色小外星人……
整个故事总是给我们带来愉悦的惊喜，充满了想象力，作者把完全不相干的人与事巧妙的衔接在一起，让读者体验一回畅快淋漓、梦境般的阅读大餐。
八十页的图画，让整个旅程变得变化多端又精彩不断。不愧为一本经典的图画书。
《波罗的故事书》：故事承接《波罗历险记》的结尾，聪明但不安分的Polo手捧着他的新书，昏昏欲睡。此时一个小外星人悄悄的偷走了他的新书，于是他顺着一根绳子爬上无尽的太空去追赶小偷，绳子断了，他掉进云朵棉花糖的空中乐园，里面还有各种哈哈镜，小狗POLO发现了一面镜子，里面出现了偷书的外星人，哦！原来镜子可以像门一样，是进入另外一个世界的通道。从此，他进入了一个又一个现实与幻想交织的世界，开始了他的追逐历程。
追逐的过程，带给了读者无穷的想象。Polo在一个安静但似乎有图解的虚拟世界里开始了他充满惊奇和不可能的冒险旅程：如消失海底的文明古国——亚特兰蒂斯；像阿拉丁一样，遇到一个给他带来无限惊喜的精灵；种植神奇豆；驾驭云彩车；空中王国遇险等等不可思议的人和事，每次遇险都以另人惊奇的方式得到援救，化危为安。这一切不断让读者为他欢呼，为他担忧。途中，他也结识了很多的朋友，都是帮助他应对各种难缠境况的人。最终他把所有结识的朋友都请到家里，举办了一次盛大的庆祝会……故事的结尾热闹无比，却温馨感人！
此书除了只有两句相同的话“我的书”之外，几乎没有任何语言，但是却充满了天马行空的想象和夸张幽默的画面，孩子们在每一次阅读的时候，都会被深深的打动和吸引。
关于“月亮”的图画书实在太多了。但是实在不能漏掉安德烈·德昂的这本《月亮，你好吗》。
我喜欢这本书，因为它简单。
故事简单，想法简单，画法简单，形式简单，人物简单，文字简单，但是却样样生动有趣。
故事是这样开始的，月亮安静地高高挂在天边，一个小人儿划着小船慢慢地轻轻地靠近，他大声地喊：“月亮，你好吗？”吵醒了月亮，他与月亮一起开怀大笑，笑得翻了好几个筋斗，挂着月亮的线突然断了，月亮“扑通”一声掉进了海里，溅起了好高的水花，男孩担心地问：“你会游泳吗？”感谢天，月亮轻易地浮出水面还吐出了好多小鱼，男孩擦干湿答答的月亮，带他回家。月亮像羽毛一样轻盈，他们好不容易挤进男孩的家门。他们大声地弹琴唱歌，快乐地跳舞，尽情地享用巧克力布丁……最后月亮舒服地躺在男孩的小床上睡着了，男孩又一个人划着小船，慢慢地靠近挂在海边的太阳，他说：“太阳，你好吗？”……
月亮睡醒时发现太阳也睡在屋里，他们三个一起吃早餐，不敢相信自己竟是这么幸运。
图画书令我惊喜的，往往是创作者的个性想法，完全融入图画书里所展现出来的直接且动人的气质。安德烈·德昂的作品就有一种单纯快乐的气质，像小孩子一般天真的想法，这种幼稚可爱的气质是无法训练的，有那么一点儿老天爷赏饭吃的味道，无法强求。安德烈·德昂年纪很大时，才开始为儿童创作图画书，他的第一本书就是这本《月亮，你好吗》，幽默又有想象力，立刻受到世界各国的小朋友喜爱，这种返老还童的心境，令人羡慕。
《月亮，你好吗》画面的构成非常简单，删去一切不需要的背景与细节，一片天，一片海，一个月亮，一个小孩，一只小船……只让主角尽情地表演，拟人化的粉红色月亮，表情夸张生动，小孩与月亮之间的关系极具戏剧张力，不管情节如何，总有一种愉快、充满希望的感觉。油画颜料留下强烈笔触的质感，加强了主角卡通化的律动，轻轻松松让整本书的画面流动舒畅，其中一张用蜡笔勾勒月亮与小孩跳舞的画面，简洁几笔粗黑线条，画出了音乐舞蹈和嘻嘻哈哈的笑声，更要命的是这多么像是孩子的涂鸦啊，真是令人快乐。
刚出生的小棕熊嘟嘟，觉得冬天只待在山洞里实在是太无聊了！于是就跑出去玩耍，结果不小心迷路而遇到小狼路路，两个人玩的不亦乐乎，狼妈妈和熊妈妈发现孩子不见，都很着急在寻找他们，后来却发现原来小狼和三只小棕熊因为玩的太累而睡着了。
小朋友常常受到外在事物的影响，有时候和妈妈出去买东西，却忘了跟上妈妈的脚步，一不小心就迷路了！这下子该怎么办呢？这就考验到亲子间日常生活中的危机应变能力，你可曾时常提醒孩子不能随便跟陌生人交谈？迷路最好就在原地等，或寻求警察先生的帮助？如果在日常生活就能和孩子沟通好这些小细节，让孩子在迷路时不慌不忙，学习如何镇定的面对困境，寻求帮忙。
