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2008年8岁及以上情感类中文绘本故事书

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团圆――信谊 原创图画书系列--第一届丰子恺儿童图画书奖”最佳儿童图画书首奖”

为离家很远的缘故,已经习惯了对家乡和父母的遥望,这些遥望常常是伴随着童年的回忆一下子涌到我面前的,这一涌就总是湿了视线。每到回忆的深处,我都恍惚觉得那些时光的温暖并没有走远。我看到了父母——他们年轻时的形象就那样充满生机地站在眼前,连同那些再熟悉不过的言语和喜怒。有些事情虽已陈年,但对我来说,它们永远是特别的。在这个平凡的世界上,它们让我因为父母和他们给予我的这份独特的财富,而安分快乐地做一个平凡的女儿。

印象中我很小的时候,父亲就因为盖房子的原因经常出差。如同当年的父亲一样,故事中赶回家团圆的“爸爸”在用心一点点建立家园的完满,建立起女儿对他的重温和信赖。其实,他给孩子带来的何止是家的感觉和爱的抚慰,带来的还有孩子投入的依恋,和“爸爸”离去后再次的守望。

故事里的“我”有了一枚硬币,那硬币里更多的是我的遥想、感激和眷恋,它已存在我心里多年了,只是今天我才通过这个故事交给父亲。

完稿时又是一个严冬。天气很冷,大家又在谈论过年的事情了。这一谈,好想家啊。没想到很多年后,我和父亲换了位置——那个在家守望的人是他,而那个一心想要赶回家过年的人是我……

青蛙与男孩①一个男孩、一条狗和一只青蛙:男孩和狗到树林里散步,偶然发现池塘边蹲坐着一只小青蛙。他们能够用网捉住它吗?
青蛙与男孩②青蛙,你在哪里?:青蛙丢了,男孩怎么也找不到它。男孩和狗会找到他们的新朋友吗?
青蛙与男孩③男孩、狗、青蛙和一个新朋友:男孩和狗是朋友,之后他们发现了青蛙,并成了要好的朋友。现在,乌龟会成为他们的朋友吗?
青蛙与男孩④独自生活的一天:男孩与狗、青蛙和乌龟到树林中玩耍。青蛙却独自跑开了,男孩会找到它吗?
青蛙与男孩⑤青蛙参加晚宴:男孩准备参加晚宴。但是,他不得不把狗、青蛙和乌龟留在家里。可是,青蛙怎么就去了呢?
青蛙与男孩⑥一只青蛙足够了:男孩与狗、青蛙和乌龟到树林里玩耍。他们遇到了一只小小青蛙。他们的青蛙朋友会怎么对这只小小青蛙呢?

一个男孩、一条狗和一只青蛙
青蛙,你在哪里?
男孩、狗、青蛙和一个新朋友
独自生活的一天
青蛙参加晚宴
一只青蛙足够了

孩子们为什么总惦记着身高?因为生活中发生的很多事都与身高有关。     虽然个子小有小的好处:比如还可以依偎在妈妈温暖的怀里;可以看到别人看不到的东西;可以在狭窄的壁橱里安营扎寨、自得其乐……    但是,遇到大狗怎么办?想吃饼干够不到怎么办?

这本书是根据一个真实事件写成的。

1945年5月,我母亲往欧洲寄了一个小包裹,里面装了一支牙膏、一双袜子、一块肥皂和一封短信。我母亲用难以辨认的潦草字迹送上祝福,也写下了自己的地址。

那年春天,有好几千个包裹从美国寄到欧洲,她的是其中之一。在儿童救助协会、天主教济贫会和美国红十字会等慈善机构的组织引导下,全美各地的人们都努力将许多生活必需品装进纸箱,寄给那些有迫切需要的欧洲人。

第二次世界大战结束后,欧洲遭受重创,建筑物被炸毁,道路和桥梁损坏严重,经济也极度萧条。大家都很穷,食物少得可怜,虽然如此,欧洲人还是尽力想办法度过了1945年的春天、夏天和秋天。但是,到了冬天——那个世纪最寒冷的冬天——气温低到华氏零度(大约为摄氏零下十七八度)以下,有些地方的积雪甚至深达三十英尺。寒冷的天气使许多欧洲人在家里发抖、生病、挨饿,也陷入绝望。在荷兰,有些人窘迫到不得不以郁金香球根裹腹。

我母亲的小包裹被送到荷兰的一个家庭,他们的大女儿叫凯琪。凯琪的父亲回信给我母亲,请求她为婴儿寄盒奶粉、白糖或一些肉罐头。凯琪一家人迫切的需要令我母亲心碎不已。于是,从一个女人所寄的小包裹开始,变成社会各界参与的行动,帮助欧洲人度过寒冬。白糖、奶粉和外套纷纷被打包装箱,从印第安纳州横渡大西洋运到荷兰。

凯琪一家人顺利活下来了,而且,当荷兰的状况渐渐改善后,他们也寄了一个包裹给美国的朋友一箱郁金香球根,我母亲和那些曾经帮助过凯琪家的人,把这些球根种在镇上的各个角落。

我想,那些郁金香应该都还盛开着吧。

绘本中的故事发生在阿富汗。小男孩亚默代替上了战场的哥哥,第一次和爸爸一起到镇上去卖水果。镇上的热闹吸引着他,自己带着小驴子去卖水果又有点儿胆怯。经历了从“一点儿也卖不出去”到“全都卖完了”的过程,看到了买东西、卖东西的各种各样的人,小男孩亚默也“长大了”。卖完水果,爸爸送给亚默一只雪白的小羊,亚默给它取名叫“春天”。可是,战争的影子始终笼罩着亚默他们的生活,上了战场的哥哥、断了一条腿的叔叔……“春天”真得会像亚默期待的那样到来吗?

大桌子陪伴着兔子一家成长,小兔子长大后纷纷离家,最后只剩下兔奶奶和充满回忆的大桌子……淡淡的哀愁中,融合着温暖幸福的感觉。

一本最适合家族共读的绘本!一本可深入体会老年人的心理感受的绘本!

当浣熊妈妈离家寻找食物,或者必须和小浣熊分开时,就会拉起小浣熊的手摩挲自己的脸颊,好让他仔细地闻一闻妈妈的气味。

小浣熊该上学了,浣熊妈妈送给小浣熊一个“魔法亲亲”。小浣熊好喜欢他的“魔法亲亲”,他知道,不管到哪里,妈妈的爱都会永远和他在一起。

小朋友们,想想看,这一切是多么的奇妙啊!地球上有那么多人,每个人的长相、个性都不同,人们的体型、肤色、语言、信仰也是千姿百态。

正是因为每个人都有自己的特征,我们的世界才显得这么的多姿多彩。人与人之间也有很多相同或相通的地方,让我们一起去寻找到人与人之间和谐、友爱、美好的东西吧!

相信你读完这本书后,会深深地体会到:我们都住在同一个“地球村”,我们都是一家人。

小朋友们,你们见过没有条纹的老虎吗?在这里就有一只没有条纹的小老虎哦。小老虎的爸爸妈妈想给他画上条纹,可是,妈妈喜欢竖条纹的孩子,而爸爸呢,更喜欢横条纹的,两个人的意见无法统一。为了使爸爸妈妈停止争吵,小老虎自己拿起画笔,在自己的身上画了起来,不仅画了竖条纹,也画上了横条纹。哇!小老虎变成了一只方格子老虎……

马上就到圣诞节了。提姆、莎兰这对双胞胎,和他们的爸爸、妈妈一起到街上去买东西。每家商店都摆满了各种各样的圣诞装饰物。就连街上也显得比往日热闹。

“好了,该买的都买完了。”妈妈说。 “接下来该挑棵圣诞树了。”爸爸说。 “太好了!我来挑!” “我想要棵大大的圣诞树。” 一家人向城郊卖冷杉树的地方走去。

从好多好多树中,一家人都各自挑选了自己喜欢的。然扣,他们用“剪刀、石头、布”最后决定买爸爸挑的那棵。 “怎么样?我们一定能把它装扮成一棵非常漂亮的圣诞树。”爸爸抖着他的胡子说。……

本书是继《我们的妈妈在哪里》之后,由戴安娜.古德创作的又一部献给妈妈的图画书。

在这个故事里,小姐弟俩仍然在寻找“完美”,而这一次,他们寻找的是一份完美的礼物献给亲爱的妈妈。

古德创作的图画书以画面的优雅、华丽见长。从这个故事中,我们不但能再一次欣赏到古德创作的赏心悦目的画面,同时更能感受到古德的创作中,对儿童心理贴切地理解与刻画,让我们心里情不自禁地产生一份牵挂与温馨。

古德的幽默与机智在这本书中也发挥得更加淋漓尽致,令人忍俊不禁的故事中同样也蕴藏着耐人寻味的哲理。

让我们跟随寻找礼物的小姐弟俩,一同体会那份为妈妈寻找完美礼物的急切心情与温暖情感吧!

 《躲猫猫大王》(精装)讲述小勇是我儿时最好的伙伴,我们一群人常常玩躲猫猫,但小勇总是第一个被抓到。后来有一次,我教他钻进柴堆、爬上门头,都没有被抓到,他就赢得了“躲猫猫大王”的称号。但之后他就很少赢过。后来,我们上学了,小勇却没上,他还因为分不清一块和十块,被爷爷留在家里。一天,爷爷过世了,小勇的爸爸要来接小勇走。但一大早小勇就不见了。我们到处找啊找啊,就是没找着。最后我们齐喊:“小勇,你出来吧,算你赢了——”小勇从油菜花地走出来,跟他的爸爸走了,他的身后想起:“小勇,你是躲猫猫大王!”

“鹅妈妈童谣”起源古老、历史悠久,在欧美国家是耳熟能详的幼儿启蒙读物。童谣中带着民间文学特有的质朴和幽默,轻松自然、琅琅上口。

《我喜欢的鹅妈妈童谣》精选了流传很广的五十首童谣,著名的《伦敦大桥》、《小淑女玛菲特》、《穿蓝衣的小男孩》等都收录其中。童谣优美的旋律、变化的节奏,特别适合语言学习期的孩子阅读。

斯凯瑞笔下聪明可爱的小动物们迷住了几代小读者,色彩鲜亮的大幅插图会带领着孩子徜徉在古老的童谣世界中。本书还特别保留了原汁原味的英文童谣。

《斯凯瑞最棒的故事集》汇集了童书大师一生创作中最优秀的作品,是一部经典故事的合集。家喻户晓的《我是一只小兔子》、《晚安,小熊》、《城里老鼠 乡下老鼠》等,都收录在这部“最棒的”故事集中。

故事集的内容十分丰富,有温馨的童话、幽默的故事,还有充满智慧的寓言。孩子们可以学到数字、字母、交通规则、社交礼仪等。通过轻松愉快的阅读学习知识,让孩子潜移默化地受到良好引导,是斯凯瑞童书的魅力所在。

  《狼和七只小羊-我最喜欢的经典童话故事精绘本》为我最喜欢的经典童话故事精绘本之一,经典通过全新的诠释,精美绘制,以图文并茂的形式展现在读者面前。《狼和七只小羊》由红马文化编写。

《吃掉黑暗的怪兽》讲述了一个专吃黑暗的怪兽和一个男孩球球之间的故事。球球不喜欢黑漆漆的床底下,总是觉得那里也许藏着什么怪兽。

这一回,那里真的有个小小的怪兽哦!这只怪兽老是觉得身体里有个大洞,让它觉得好饿、好饿。不过奇怪的是,这个怪兽什么也不吃,除了黑暗。

怪兽吃光了所有的黑暗,可它还是觉得好饿、好饿。

最后,怪兽寂寞地坐在一个没有黑暗的星球上,听到了地球上传来的球球的哭声……  本书的图画作者是台湾著名绘本作家幾米,他的作品风靡海峡两岸,多次被改编为电影、连续剧和音乐剧。这是幾米首度与国际著名作家合作,画面细腻温馨,故事生动而富有创意。

这本书洋溢着轻松俏皮的味道,故事内容也充满孩子气的想象。图像的造型和笔触线条有一种“拙”的感觉,构图简单明了,节奏轻快流畅。大熊在冬眠醒来后瘦长的身躯,翻过一页,就已吃得胖嘟嘟了。左页的小图似乎有多种不同的设计层次,有时与文字和右页主图互相呼应,有时是可能性的想象,有时是看起来正在发生却毫不相干的事情。大熊的表情和姿态屡屡呈现出小孩般的稚气与天真,而且充满困惑。

“小宝宝是怎么来的?”这是许多小孩常有的疑问。他们得到的答案,往往跟故事中描绘的差不多。事实上,每个答案都很独特。故事里,每个动物给大熊的答案大都和它们本身个别的特质有关。这也有些类似小孩在解释外在事物时常有的“投射”作用,把自己主观的想法认定是客观的事实。

 《小红帽》为我最喜欢的经典童话故事精绘本,经典通过全新的诠释,精美绘制,以图文并茂的形式展现在读者面前。《小红帽》由红马文化编写。

一个圆缺了一角,它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大,有的又太小,它飘洋过海,历经风吹雨打,终于找到了与自己最合适的那一角,它们组成完整的圆,但是圆却发现自己再也无法歌唱,所以它轻轻放下已经寻到的一角,又独自上路继续它寻找的征途…… 这是希尔弗斯坦最脍炙人口的作品之一。

它可能是你最快读完的一本书,但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。

希尔弗斯坦以最简洁有味的线条和文字,阐释了一则有关"完美" 与"缺憾"的寓言,令人们思索无限。行进中的它,行进中的自己,好不容易追寻到那失落已久的一角,却无法与自己一同前行。该失望?该快乐?该守候?还是该继续前行

《森林》是一图画本。《森林》主要内容:只有尝过“恐惧”滋味的人,才能真正拥有心理上的安全感,才能真正变得冷静与坚强起来。《森林》是美国克劳瑞·A.尼沃拉著作。适合少

《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫,不可以》最大的不同是,在前一本书里,大卫唯我独尊、一个人胡闹;而在后一本书里,大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。