《我不！》是一本让人忍俊不禁的图画书。一个调皮的小宝宝，对于妈妈的指令总是爱说：“我不！”先穿内衣，再穿外套。我不！先刷牙，再洗脸。我不！先脱裤子，再尿尿。我不……于是就发生了许多顺序颠倒的搞笑场景，这些场景借由形态各异的动物演绎出来，在让人捧腹大笑的同时，也教会宝宝做事情的先后顺序，帮助宝宝在开怀一笑中增进认知，提高生活自理能力。

编辑推荐：

1.日常生活的真实写照

书中的画面非常具有生活气息：选取穿衣、洗漱等日常生活场景，书中角色有努力规范秩序的妈妈、爱上说“不”的淘气宝宝、形态各异的动物，让家长和宝宝都能够轻松代入。

2.正面教育与反面趣味并存

人物页面与动物页面节奏性穿插出现：人物页面，妈妈给出正确顺序指令，让宝宝对做事的顺序有明确的认知；动物页面，动物呈现错误顺序所导致的反面戏剧效果，既满足宝宝的逆反心理，又能保护宝宝的自尊心，让宝宝在欢笑中缓解反抗情绪，接受并学习正确做法。

3.认知先后顺序，提高自理能力

从日常生活基础的穿衣、如厕、洗漱等方面入手，教宝宝懂得先做什么、后做什么，不仅能让宝宝对“先”和“后”有清晰的认知，还能提高宝宝的生活自理能力。

作者简介：

萧袤，儿童文学作家。曾获宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、全国优秀儿童文学奖、丰子恺儿童图画书奖、国家图书馆文津图书奖、儿童文学金近奖等。主要作品有绘本《驿马》《西西》《青蛙与男孩》《怎样教大象跳》《奶奶的花布头》，童话《童话梦工场》《书虫之家》等。多部作品输出海外版权。其作品因“百无禁忌的想象力和透着智慧的幽默感”，深受孩子们的喜爱。

徐开云，上海美术家协会会员，上海民盟书画院画师，上海百草画院画师，从事儿童插画多年。1993年任深圳《红树林》儿童杂志美编，1995年应邀赴法国任儿童杂志美编，2010年个人生平编入《上海现代美术史大系1949—2009连环画卷》。1991年图画书《新编十万个为什么》获“第四届全国连环画评奖”二等奖，1994年连环画《隐身衣》入选“第八届中国美术作品展”，2004年图画书《杜里和莎里》获“第六届全国书籍装帧艺术展览”插图优秀奖，2015年图画书《比利的工厂》入选“布拉迪斯拉发双年插画展（BIB）”。

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一家人

鞋爸爸、鞋妈妈、鞋宝宝是一家；碗爸爸、碗妈妈、碗宝宝是一家；鱼爸爸、鱼妈妈、鱼宝宝是一家；熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝是一家；……还有谁也是一家？你的家里又有什么家人呢？这是一个非常温馨的故事，通过反复的句式强调“家”的概念，让宝宝了解什么是“家”，并通过故事感受一家人浓浓的情谊，非常适合亲子阅读。这也是一个非常有趣的故事，作者给生活中宝宝常见的物品赋予了生命，将物品拟人化的手法让宝宝在阅读的过程中更有代入感，更容易进行互动。同时，这还是一个非常适合认知的故事，宝宝在阅读过程中通过简单的内容，有趣的画面轻松学习物品的认知与分类，还能了解不同物品要放在不同地方，如书本要放在书架上，碗要放在碗橱里等，不仅能丰富知识，为今后发展打下基础，还能提升逻辑思维能力，促进大脑发展。

编辑推荐：

这是一本关于亲情的图画书。小宝宝有爸爸妈妈，鞋子、碗、牙刷也有爸爸妈妈。通过温馨的画面，让宝宝感受亲情的温暖。

这是一本关于认知分类的图画书。作者将“分类”的概念融入故事中，让宝宝在阅读的过程中知道物品是如何分类的。

这是一本简单有趣的图画书。重复性的语言，生动的形象，让宝宝融入故事中，感受图画书的乐趣。

作者简介：

梁英，浙江省台州市椒江区人民小学语文教师，国家级期刊《新作文小学作文创新教学》特约编委，浙江省作家协会会员。致力于小学作文教学研究，共有百余篇论文、案例获奖或发表。2008年开始创作儿童文学，已出版长篇童话《大侠威尔威尔》、短篇童话集《背背痒和格格兔》《我也想要一个“阿嚏”》。作品《捉风》入选《2009中国年度童话》，《耳朵里面有开关》获2011年冰心儿童文学新作奖。
钟兆慧，毕业于中央美术学院绘本工作室，目前从事童书插图与绘本创作。作品有《老蜘蛛的一百张床》等。

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