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美国2岁情感类中英文绘本故事书

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这是一套0- 6岁儿童的英语启蒙绘本,全套书共3册,每册配有英文朗读音频,由知名亲子阅读推广人余治莹老师翻译并携手英文绘本推广人毛妈Carol共同撰写双向导读。简单温馨的故事情节能让孩子感受到浓浓的友情。狐狸、大熊和小鹅是三个好朋友,一起玩耍,一起分享,一起静悄悄,简单的语言,却传递出浓浓的友爱之情。

  本套书保留英文原文,让孩子在故事的感染和推动下,开口学说简单的英文。故事情节符合0~6岁这个年龄段的孩子的理解能力,以轻松、俏皮的口吻讲述小朋友之间的暖融融的友情故事,告诉孩子友情的可贵,以及和朋友的相处之道。中英双语对照,寓教于乐。简单的英语对话,可作为孩子英语启蒙的入门教材,让孩子在故事的引导下,自然而然地开口说英语,锻炼英语口头表达能力。

  三册书中的英语对话包含了日常生活常用的英语口语,让孩子在阅读的过程中不知不觉地掌握基础而全面的英语日常表达。这套书还适合爸爸妈妈和孩子、孩子和朋友共读,从中感受难能可贵的真挚友情,加深彼此的情感交流。

小孩子有坏脾气吗?不要紧,坏脾气就像小狗一样,可以驯服它。

Feelings"Oh is Sophie ever angry now!"Everybody gets angry sometimes.

For children, anger can be very upsetting. Parents, teachers, and children can talk about it. People do lots of different things when they get angry.

In this Caldecott-honor book, kids will see what Sophie does when she gets angry.

What do you do?"...Bang's double-page illustrations, vibrating with saturated colors, that reveal the drama of the child's emotions."

-SLJ, starred review"...an elegant and thought-provoking book for...children learning how to deal with emotions."

-NY Times Book Review

本册书描写了一只可爱的小天竺鼠对难过心情的表述:“难过是一种灰灰的、累累的感觉。”小天竺鼠通过找人倾诉、和别人在一起聊天等,懂得了每个人都有难过的时候,要学会化解情绪,做点有趣的事,使心情轻盈一些。接着,他去荡秋千、画图画、和朋友一起吹泡泡……渐渐地恢复了好心情。

本书主角是一只在乎别人感受,也知道别人在乎自己感受的熊宝宝。作者以孩子般的视角,描写了生活中许多简单平实,却又普遍存在的例子——受伤生病的时候,有人很关心他,因而他也学会在别人悲伤时,给予安慰;他不喜欢被人嘲笑、推挤,所以他也不会这样对待别人;他喜欢被别人赞美,所以他也适时地赞美他人。善解人意的小熊宝宝用自己的方式,体会出同理心的重要性。小朋友们从书中可以得到启发,用最简单的方式,去实现那个大家互相关心、彼此尊重的美好生活。

《羊驼拉玛双语图画书》共包括3部的故事作品!

  《拉玛生妈妈的气》

  星期天,小拉玛正玩得高兴,妈妈叫他一起去商场买东西。这是拉玛第一次去商场买东西。可是,商场一点都不好玩,到处都是噪音!妈妈还要拉着小拉玛试衣服。拉玛真的受不了了!他冲着妈妈大发脾气,把东西扔了一地。最后,妈妈是怎么说服了他呢?

  《拉玛想妈妈》

  今天是小拉玛第一次上学的日子。妈妈带他去了学校,然后就离开了。面对新的环境,新的同学,拉玛真的有点不适应。他想妈妈,想得都要哭出来了。可是,最后他离开学校的时候,还想第二天再来。这是为什么呢?

  《穿红睡衣的拉玛》

  晚上,妈妈陪小拉玛读了一会儿书,就下楼去忙了。拉玛第一次一个人面对黑暗和孤独。他想啊想,害怕妈妈再也不回来陪自己了。他对着楼下大吼,在床上又蹦又跳,直到妈妈惊慌地赶来。最后,妈妈怎么让他甜甜地睡着了呢?

我们在故事中读到了两个性格极为鲜明而且颇为对立、对称的角色:身躯巨大、有些笨拙、喜欢安静、满肚子不乐意却懒得发作、只爱自己生闷气的熊;相对瘦小、动作十分夸张、爱热闹好张罗、心里藏不住话、恨不得一天到晚唠唠叨叨说个不停的鹅。

这样的两个家伙怎么能相处到一块儿呢?可是一路读下去,通过对矛盾的巧妙处理,他们俩居然最后成了好朋友,都说对方是自己的“超级棒的朋友”。

仔细琢磨吧,虽在意料之外,却也在情理之中。

这就是一本可以作为英文入门级读物的文学色彩所在!

游戏时间到啦。鹅和熊玩的正开心。小狐狸加入了。好像有人被忽略了。谁来修复友谊呢?

选择朋友时的左右为难是孩子们会遇到的典型问题。鹅和熊的处理方法向狐狸展示了接纳朋友比排斥朋友要有意思得多。相信小读者们都能从本书中学到这个启示的重要意义。