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中国6岁情感类中文绘本故事书

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嗨,宝贝
当你翻开这本书的时候
愿你看到的,感受到的满满的爱
希望这只笨笨的小熊
可以陪伴你学会世间永恒的大爱
嗨,宝贝
当这本书被高高地搁置在书架上时
愿那些爱的故事可以一直伴你走很远
希望未来的某的一天
你能从那高高的书架上取下它
将这些曾经的感动讲给你的宝贝
嗨,宝贝
我爱你

嗨,宝贝
当你翻开这本书的时候
愿你看到的,感受到的是满满的爱
希望这只笨笨的小熊
可以陪伴你学会世间永恒的大爱
嗨,宝贝
当这本书被高高地搁置在书架上时
愿那些爱的故事可以一直伴你走很远
希望未来的某一天
你能从那高高的书架上取下它
将这些曾经的感动讲给你的宝贝
嗨,宝贝
我爱你

嗨,宝贝
当你翻开这本书的时候
愿你看到的,感受到的满满的爱
希望这只笨笨的小熊
可以陪伴你学会世间永恒的大爱
嗨,宝贝
当这本书被高高地搁置在书架上时
愿那些爱的故事可以一直伴你走很远
希望未来的某的一天
你能从那高高的书架上取下它
将这些曾经的感动讲给你的宝贝
嗨,宝贝
我爱你

嗨,宝贝
当你翻开这本书的时候
愿你看到的,感受到的是满满的爱
希望这只笨笨的小熊
可以陪伴你学会世间永恒的大爱
嗨,宝贝
当这本书被高高地搁置在书架上时
愿那些爱的故事可以一直伴你走很远
希望未来的某一天
你能从那高高的书架上取下它
将这些曾经的感动讲给你的宝贝
嗨,宝贝
我爱你

嗨,宝贝
当你翻开这本书的时候
愿你看到的,感受到的满满的爱
希望这只笨笨的小熊
可以陪伴你学会世间永恒的大爱
嗨,宝贝
当这本书被高高地搁置在书架上时
愿那些爱的故事可以一直伴你走很远
希望未来的某的一天
你能从那高高的书架上取下它
将这些曾经的感动讲给你的宝贝
嗨,宝贝
我爱你

 《躲猫猫大王》(精装)讲述小勇是我儿时最好的伙伴,我们一群人常常玩躲猫猫,但小勇总是第一个被抓到。后来有一次,我教他钻进柴堆、爬上门头,都没有被抓到,他就赢得了“躲猫猫大王”的称号。但之后他就很少赢过。后来,我们上学了,小勇却没上,他还因为分不清一块和十块,被爷爷留在家里。一天,爷爷过世了,小勇的爸爸要来接小勇走。但一大早小勇就不见了。我们到处找啊找啊,就是没找着。最后我们齐喊:“小勇,你出来吧,算你赢了——”小勇从油菜花地走出来,跟他的爸爸走了,他的身后想起:“小勇,你是躲猫猫大王!”

       一扇门,门里门外,变成了两个世界,于是一件取回掉落衣服的简单事情就变得复杂起来,故事就这样开始了……

        《门》的背景是放在城市生活中人们的互相提防之中的,画者自然又考究地选择了灰色(灰黄、灰绿、灰红等)有纹理的各种布料,表达出这种有些灰色的情境。但是,正因为画者心中有温暖的关怀,所以,她的笔下又带来了阳光的盈盈暖意,灰色系的色调衬托出的那一抹阳光的黄色和有象征意味的绿色,正是温情生长的开始。

两个笔友要见面了!作者运用书本竖立时的直式版面,营造出他们见面时的 “震撼”画面,令人拍案叫绝!也巧妙地表现了文字意犹未尽的趣味。

早晨,一缕金色的阳光洒进小窗,皮皮熊的房间里,传来一阵笑声。皮皮熊正照着镜子,试穿着新买的衣服。“天哪,我的肚子坏了!”忽然,皮皮熊看到肚子上长着一个奇怪的小洞洞。皮皮熊从没注意到它,吓得尖叫起来。

“洞洞里会不会爬出一条蛇?”“说不定,那儿有一扇紧闭的小门,小门一打开,里面会飞出很多只小蜜蜂……”皮皮熊的脑子里,冒出许多可怕的想法。皮皮熊越想越害怕,忍不住把这个秘密告诉了小松鼠。“天哪,我竟然也有一个!”小松鼠掀开肚皮,傻眼了。“它会流果汁吗?会生虫虫吗?会动吗?会打喷嚏吗……”最后,他们决定一起去找山羊医生。“山羊医生,我们得了怪病!”皮皮熊说着说着,大哭起来。山羊医生听说后,不禁笑了。他掀开自己的衣服,说:“瞧,我也有呢!”“天哪,这是怎么回事?”皮皮熊和小松鼠愣住了。小朋友们,你们知道这是怎么回事吗?让我们一起从这本书里寻答案吧!

童年的玩伴总是那么纯真,玩也一起,吃也一起,欢笑与痛苦也一起……即使各自长大了,却无论何时只要相聚,一个眼神、一个微笑就可以串起未曾共度的时空,朋友之间还是那么默契——一直到老!

  《罐罐熊和他的朋友们(套装全6册)》主要包括:《原来我很幸福》、《原来我很坚强》、《原来我很勇敢》、《原来我很自信》、《原来我很乐观》、《原来我可以帮助别人》六本。

  《原来我很幸福》:

  豆粒鼠决定去旅行了。带些什么呢?门前的阳光,爸爸妈妈的爱,亲爱的明友们,太多太多了。豆粒鼠这才发观,原来自己拥有这么多幸福,于是,他把整个房子毛芦带走了……

  《原来我很勇敢》:

  妈妈给胆小的罐罐熊买了一副青蛙眼罩。晚上,罐罐熊戴上眼罩后,怎么也睡不着,他害怕极了,眼前漆黑一片,浑身也痒痒的,他好想喊妈妈呀……

  《原来我很坚强》:

  罐罐熊是个爱哭鬼,这早已不是什么秘密了,他常常为此在朋友们面前觉得不好意思,于是决定挽回自己的面子……大雨就要来了,面对黑压压的乌云和呼呼的风,罐罐熊会怎么做呢?  

  《原来我很乐观》:

  听!陶陶兔又在叹气了,这可不是什么新鲜事儿,在陶陶兔眼中,一切都太“没劲”了!不过,罐罐熊的话激起了她的兴趣,一场特别的舞会马上就要开始啦……

  《原来我很自信》:

  罐罐熊非常爱看书,整天与书本寸步不离,有了书,他的心里可踏实了,可是这次,罐罐熊却犯难了……面对书本上没有的问题,他能应对自如吗?他该怎么办?

在《甜心小米》第一辑里,小米已经从一个刚出生的宝宝,成长为一年级小学生了。小米一直觉得,自己是世界上最幸福的小孩。有爱她的爸爸妈妈、外公外婆,还有美丽和蔼的木子老师,以及好朋友米妞妞、张嘉伦和王素琴们。可是,在一年级的暑假,小米家发生了一件大事——外公病倒了,妈妈又要被调到贵州山区工作半年。妈妈想带小米一起去。可家人都不同意,妈妈也拿不准主意了。这时,小米开口了:“我能自己做主吗?”“我能自己做主吗?”就是从这里开始,小米开始自己作决定、作选择。半年的山区生活,虽然有很多困难、辛苦,但小米坚持了下来,小米的故事也在一个不一样的环境里展开来,带给读者意想不到的惊喜,和完全不同的体会。

《大山里的旅行箱》

《看得见星星的房子》

《世上没有坏小孩》

  《娃娃乐园》创刊于1993年6月,经过19年来的不懈努力和追求,现已在广大读者中具有较高的知名度和美誉度。它曾先后荣获中国优秀少儿报刊奖,华东地区优秀期刊奖,华东六省优秀少儿期刊奖和安徽省优秀社科期刊奖,并连续两年入选中华人民共和国新闻出版总署向少年儿童推荐的百种优秀少儿刊物。

这套《亲亲绘本•娃娃乐园世界经典绘本集》共含15本绘本,每本绘本均从国外优秀儿童绘本中精选并引进,内容涵盖自我接纳、独立成长、情绪管理、信任他人、关爱他人、环境保护等多个主题。借助绘本,儿童可以释放自己的情感,满足心理发展的需要;也可以在快乐的阅读中养成分享、合作等一系列品质。同时,文字优美、图画精美的绘本还能给儿童留下广阔的想象空间,是发展儿童想象力的最佳读本。装帧精美,适用于亲子阅读及幼儿园教学(特别适合2-7岁儿童阅读)

分册介绍:

1.《送给“小脚丫”们的一只手套》(主题:关爱)

一只红色的手套被风吹落到了路边的雪地上。这时,一只小老鼠正好路过。哈,这可真是一间柔软而温暖的房子啊!小老鼠兴高采烈地钻到了手套里。外面太冷了,不一会儿,手套里又陆续住进了其他动物……(根据俄罗斯民间故事改编)

2.《嘶嘶嘶,被我咬上一口,就完蛋啦!》(主题:强大与弱小)

假如给你这样几个动物:狮子、毒蛇、斑马、羚羊、大象、獴,你猜谁会第一个死翘翘呢?这是一本以拼接和剪纸艺术为表现手法的图画书,整本书营造的色彩氛围能把读者身临其境地带入萨瓦纳草原,并演绎草原上每天都会发生的生死故事。

3.《爱打洞的老爷爷》(主题:宽容)

一个检票员老爷爷退休了,没有车票让他打洞洞了。于是他开始在花的叶子上打洞洞、在菜农的蔬菜上打洞洞、在别人的手绢上打洞洞、在别人的图片上打洞洞、在别人的扇子上打洞洞……老爷爷变成老捣蛋了,这可怎么办?

4.《大嘴巴青蛙》(主题:天敌)

在路上,大嘴巴青蛙接连遇上了一个个长相奇特的动物,就连他们吃的东西也是那么的奇特。可是,当发现还是苍蝇最可口的大嘴巴青蛙又回到池塘里的时候,却遇上了自己的天敌……大嘴巴青蛙会作何反应呢?

5.《想换肤色的小狼》(主题:自我接纳)

一匹黑色的小狼非常不喜欢自己的肤色,于是,他尝试了各种办法来改变自己的肤色:涂颜料、换服装、贴玫瑰花瓣、冰冻自己、贴橘子皮、跳进泥潭打滚……最终,小狼通过在自己身上插满孔雀羽毛为自己换了一身“五颜六色”的装扮,但是,新的烦恼接踵而至……

6.《列那狐和三只蛋》(主题:信任)

虽然大家都反对母鸡和狐狸做朋友,但是母鸡普莱特和列那狐却很好地维系着两人之间多年的友谊。一天,普莱特让列那狐帮自己照看刚刚产下的鸡蛋。独自在家照看鸡蛋的列那狐惊奇地发现一只蛋裂开了!普莱特固执地认为列那狐想偷吃自己的蛋……母鸡和狐狸之间多年的宝贵友情就这样泡汤了吗?

7.《不想长大》(主题:独立成长)

奥克塔夫是一只小袋鼠。要想让他离开袋鼠妈妈的育儿袋,绝对没门儿!只有在那里,他才感觉最安全。但是奥克塔夫在一天天长大、长高、长壮……袋鼠妈妈的大口袋里已经没有足够的地方了。动物们都在想法让小袋鼠出来,因为,再过几天就是他的生日了!

8.《小长颈鹿“海盗”》(主题:学会成长)

这天,小长颈鹿扎佛说什么也不愿意系上妈妈为自己准备的美丽长围巾。他就想打扮成海盗去上学!小长颈鹿扎佛的妈妈该如何应对呢?

9.《咕咕恋爱了》(主题:差距)

农场里的母鸡咕咕偷偷地喜欢着沃拉丰——一只喜欢旅行的鸽子!但是在下蛋农场,咕咕并不是唯一一只喜欢沃拉丰的母鸡。咕咕不会飞,为了引起沃拉丰的注意,她为自己连夜缝制了一件鸽子外套,将自己伪装成鸽子并成功获取了沃拉丰的喜爱。但谎言总有被揭穿的那一刻,当沃拉丰惊奇地发现自己喜欢的咕咕是一只母鸡的时候,故事又会出现怎样的结局呢?

10.《大狗巴布》(主题:离家出走)

故事起始于男孩马克与大狗巴布在公园里尽情嬉戏的场景,然而一个孩子与一只狗的这份单纯的快乐很快被一个意外的“事故”带来的烦恼所吞没:巴布无意中“吃”下了一只黄色的小鸟儿。为了“解救”巴布肚子里名叫杰里米的小金丝雀,小猫凯西、兔子罗杰和猫头鹰奥斯卡先后试用了各自的办法,但都没能解决问题,直到金丝雀妈妈的出现才让巴布摆脱了身体和精神的双重困扰……

11.《地球妈妈感冒了》(主题:环境保护)

地球妈妈患了严重的感冒,她发着高烧,呼吸十分困难,地表喷出了可怕的熔岩!一个小男孩找到了解决办法……

12.《我想飞》(主题:追寻梦想)

兔宝宝想飞!

兔爸爸不停地告诉兔宝宝:兔子可以散步、跑、翻跟头……

兔子是可以做好很多很多事情的,除了飞。

但这丝毫没有动摇兔宝宝对于自己梦想的执著……

13.《害怕》(主题:情绪管理)

绘本作者以细腻的视角、简练的语言和独特的拼贴绘画风格将小鸭子害怕的事物一一呈现在读者面前:黑暗,晚上放在橱柜里的漏勺,大灰狼,卷心菜上的小虫子,挨骂,洗脚,蜘蛛,蛇,大黄蜂,烟灰缸,大罐的牛奶蛋羹,各种节日,孤独,爷爷种的菖兰花,牙医,到处乱爬、耍杂技似的蚂蚁,老鼠,吃面条,脸上长出小痘痘,衣着讲究的青蛙,女巫,黑猫,梯子,附近栽种的虞美人,出远门,被送进烤炉,跳伞,四处奔跑的鸵鸟……

14.《不同》(主题:群体接纳)

这世界上不止有凶神恶煞的狼,也有多愁善感的狼——这个故事的开篇就突破了人们平常对于狼这种动物的符号化认识。狼也可能会喜爱追逐白云、陶醉于花香,喜欢和小鸟一起歌唱、和土拨鼠一同嬉戏。故事中那只拥有粉红色耳朵的羊也很特别,他调皮、胆大且不受成规约束,坦然顺从于自己的内心,愿意与故事中的狼成为朋友。

然而,就是这样可爱的一只狼和一只羊,却不被他们自己所在群体的同伴认同……

15.《我先来》(主题:谦让)

晴好的天气里,鸭妈妈带着她的宝宝们外出散步。他们一块儿玩钓鱼游戏,一块儿洗澡,一块儿嬉戏。不过,悠闲的户外时光里,总有那么一只性急的小鸭子,对鸭妈妈安排的每项活动都表现出一种急于抢先的迫不及待。他总是嚷着“我先来”,也总是第一个莽莽撞撞地投入到每一次活动中,直到他发现,“我先来”原来并不一定是一句可爱的话语,而“第一个”也并不总意味着只享有抢先的快乐……

夏天读它,你会清凉;

冬天读它,你会温暖。

富有创意的图画书更胜于空调,它直视你的心。

---阅读推广人 阿甲

这个冬天特别寒冷,大雪一直下个不停。

所有道路都被大雪盖住了,人们只能躲在自己的家里,哪儿也去不了。

赶马车的送煤人被困在大雪中。

他摇着头担心地说:

“那些没有得到煤的人该怎么度过冬天呀?”

是啊,老奶奶屋子里的炉火就要熄灭了。

而她最后的一点煤也已用完了。

在寒冷中,她祈祷说:

“真希望有人能带一点温暖给我。”

刚许完愿,屋外传来咚咚咚的敲门声。

老奶奶可高兴了:

“一定是送煤人来了!”

门开了,门口站着一个雪人。

“我要的是温暖,来的却是冰冷的雪人。”

雪人不说话,他走到屋中,摘下眼中的煤核儿。

把它丢进壁炉里。

炉火又燃烧起来。

雪人不说话,默默地离开了。

“等等!等等!”老奶奶追了出来。

“给你!”

奇妙的是,这个炉火温暖了整整一个冬天。

雪人也有了新的眼睛。。。。。。

两个漂亮的纽扣。

小男孩梦见自己当爸爸了,醒后体味到了爸爸的辛苦。

小女孩梦见自己当妈妈了,醒后体味到了妈妈的辛苦。

米小圈幼儿园时的好朋友铁头突然转学成为了米小圈的同学,从此米小圈再也不用担心自己会考倒数第一了。

铁头最大的特点就是头大而硬,脑子却很不灵光。米小圈决定帮助铁头提高学习成绩。期末考试马上就来临了,米小圈能做到吗?

美育性——画风充满童趣,色彩亮丽,给孩子带来美的感受与艺术的熏陶。教育性——质朴而充满童真的语言,讲述成长的困惑与快乐,培养多元智能。趣味性——可爱的动物形象,幽默有趣的故事情节,亲子共分享。实用性——培养孩子的观察力、想象力、语言组织能力及对生活的兴趣。

很久很久没有下雨了,精灵王国的湖水全都干掉了。精灵大王说:“凸凸,你比较聪明,想想办法吧!”

可是凸凸想了很多办法,还是不行。怎么办呢?

小房子就是“家”的象征。

小房子里的一人一物,一点一滴,都是我们生活中最不平凡不过的事物,同时也是最值得珍惜的生命内容。

把小房子盖在每个人的心里,好吗?

这是一个运用典型的图画书语言创作的故事。

故事用幼儿思维中所特有的对比感知方式,引领孩子到达了感知自我、确认自我的境地。

“我是谁?” “我不是任何别的人,我是……我自己哎。” 哈!这个故事有一点哲学味道。