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7岁情感类中文绘本故事书

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卡利咔嚓?吃吃吃是一只小豚鼠,他和其他的豚鼠们都很喜欢吃蒲公英的叶子。他们每天早晨、中午和晚上,都吃蒲公英的叶子。可是,蒲公英越来越少,他们不得不用难吃的圆白菜代替蒲公英当食物。终于,蒲公英只剩下最后一株了!在这危急关头,卡利咔嚓决定……不仅生动有趣,而且以幽默的方式告诉小朋友深刻的道理。

这是一套适合3~6岁孩子阅读的性教育图书,它以生动的图画和文字,解答了孩子最为关心的生命的来源问题;解答了孩子对自己性别的疑惑;帮助孩子了解父母与自己的关系,让孩子学会爱父母和尊重父母。
本书没有把性教育只理解为生殖、生理知识教育,而是把性教育与生命教育、情感教育结合起来,融入到人格、情操、责任感等更高层次的培养,以促进孩子身心健康的发育。

来吧,一起去亲近大自然!和风一起飞舞,读一读大树写在叶子上的信,去参观小米的便便商店!来吧,一起去寻找友情!随着纸飞机一起越过重重屏障,去寻找可贵的友情,懂得分享的快乐!

神笔马良将为您展现出一个美丽的童话世界,为您插上记忆的翅膀,那梦幻的童话世界从来没有让人因为时间流逝而褪色掉它美丽的光环,而是给人以美好的回忆。

台湾邹族少年阿地在奶奶去世后,带着奶奶留给他的樱花瓣,和爸爸一起重回故乡阿里山。奇怪的是,那年的阿里山特别冷,本该开放的樱花,也迟迟不见踪影。

阿地在光秃秃的樱树下思念奶奶,一阵风吹来,手中的樱花瓣飞起来,带领他走进森林的迷雾中。阿地跟着花瓣拨开重重白雾,走过巨大的神木,终于体验到祖先过往的欢笑和悲伤,成为一个真正的邹族少年,并在动物朋友的帮助下,拯救了重病的樱花精灵,让春天重回阿里山上。

画者将邹族神话和图腾元素隐藏其中,增强了画面的丰富性和叙事性。例如阿地与大黑熊一起同行,寻找樱花精灵,是用来比拟邹族哈莫天神与随行灵兽黑熊的关系;绣眼画眉是邹族的占卜鸟,暗示一种方向;还有许多原住民雕刻的图腾融入画面的背景中,以暗示的方式表达邹族“万物有灵”的精神。最后人与精灵共舞的画面,精灵、神灵、动物的造型、衣饰,皆取材自邹族口传文学中的神话人物。

一个孩子蒙着脸哭泣,是谁欺负他了呢?所有的孩子都说:“不是我的错。”“不关我的事。”……没有人帮助小男孩,也没有人承认是自己的错误。

作者用简洁的线条和生活化的语言讲述了一个经常发生在我们身边的小事。

最后,几幅关于污染、战争、贫困等灾难的照片赫然出现,震撼人心。“世界上正在发生的许多事,我们都责无旁贷。”

作者以绘本的形式进行反讽,教育孩子的社会责任感。

獾和狐狸要去寻找彩虹尽头的宝贝,他们在途中遇到了松鼠,它的宝贝是松果;遇到了鸭妈妈,它的宝贝是小鸭;还遇到了兔子爷爷,兔子爷爷说它的宝贝是回忆;在彩虹消失,大雨来临的时候,獾和狐狸终于找到了它们自己的宝贝,是什么呢……

《彩虹的尽头》会告诉大家答案的!

《因为我爱你》:用心去爱一个人是一件非常美好的事;鼠爸爸耐心照顾着鼠宝宝,保护它们的安全;小羊虽然胆怯,但它们还是喜欢在一起玩耍;就连小刺猬们也喜欢蜷缩着身体依偎在一起。原来,一句“我爱你”有这么多种表达方式。

《幸福到了鼻子尖》:幸福是如此多样,小熊宝宝拥抱着熊妈妈,小老鼠凭借自己的力量爬到一棵很高的树上,小野兔和它的朋友们在一起玩耍,忘记了所有的烦恼。快乐,是如此简单的事情。

《我会永远伴着你》:和你在一起真的很幸福!小鸟有妈妈的陪伴感觉很安全,鼠宝宝们喜欢依偎在一起,小熊在大熊的陪伴下会睡得格外香甜,能够给别人带去爱和安全感是件很幸福的事情。

因为我爱你

幸福到了鼻子尖

我会永远伴着你

吃一顿妈妈做的早饭,散步时看到湖中美丽的水莲,和朋友们一起在公园里玩……多么开心的一天啊!打网球、骑马、滑雪……做自己喜欢的事儿。多开心啊!给妈妈唱一首歌,教妹妹吹泡泡,看着她们高兴的样子,我终于明白,这才是最开心的!

“真的是所有人都在比赛吗?它无处不在吗?是不是从我出生起就开始比赛?我真的好想弄明白!”人从出生开始,就充满了许多的竞赛,身高、体重、智商、成绩,都可以拿来比一比。原本应无忧无虑、天真欢乐的孩子,陷入越来越多的不安与疲累。孩子总是担心“比不上别人”,这样的担心,反映的正是父母、老师甚至整个社会所给予孩子的价值观。如果竞争是人生中必经之路,那么何为真正的赢家?

书中切入最贴近现实生活的话题,幽默而深刻的文字和图画,不只解决孩子的疑惑与焦虑,更带领每位读者共同体悟人生的价值:做好的选择,找到自己,帮助别人。

今天我是可爱的小傻瓜,妈妈说是天气太热的关系。

我给猫咪涂红脸蛋儿,把手套穿脚底;

早上吃肉丸意大利面,晚上却吃小煎饼;

还打扮成大明星,派头十足真神气。

兴奋、快乐、难过、闹别扭或是犯傻气——每一天不一样的心情,组成了每一天的真实生活。

书里用轻松俏皮、富含节奏和韵律的语言,配合活泼可爱的画面,告诉孩子:心情这东西,每天该来就来;不管是好是坏,其实都没关系。

孩子们将和书里的小主人公一样,学会以轻松的心态认识自己的情绪,并坦然接受生活的苦与乐;也将了解一个人的心情与他的行为之间的关系,从而认识自我,也理解别人。

保冬妮老师的新作《“小时候”中国图画书精选系列》,用图画书形式为我们展现了一个在北京长大的小孩的如水记忆。昔日的北京,好吃的,好玩的,好看的,令人好心情的,尽数在作家和画家的手底潺潺流出。

对于记忆,图画书是一种最有趣的表达形式。当一个好作者的话外画,遇见了一个好画家的画外音,于是,这套关于记忆的图画书便有别于定格的老照片,有别于驳杂的史料书,而为我们保鲜了一个原汁原味又意犹未尽的老北京。

跟着姥姥去遛弯儿

水牛儿

铁门胡同

小金鱼儿

      从前,有一户人家,生了十个儿子。老大是顺风耳,老二是千里眼,老三是大力气……这是一个在华人世界广泛流传的民间故事,情节极富戏剧性,能让孩子在快乐阅读的同时深深体会到“团结就是力量”。绘本大师郑明进描绘的十兄弟造型古怪又可爱,深具童心童趣,更能启发孩子丰富的想象力。

  1974年,纽约世贸中心双子星大楼即将竣工之际,法国杂技艺术家菲利普•帕特在两座楼之间拉起了一条钢索,他在400米的高空行走,舞蹈,做着各种各样的表演,时间长达一个小时。2001年,震惊全球的“9•11”事件爆发,双子星大楼因遭受恐怖袭击而倒塌,菲利普的壮举从此成为历史的绝唱,再也不可重现,但它已和大楼一起,永远融入了纽约的城市记忆。

  《高空走索人》紧扣菲利普那满怀诗意和魔力的艺术激情,用简洁冷峻的语言和精彩的油画笔法,让每一个细节丝毫毕现,还巧?地设计了两个拉页:水平式拉页,引领读者一起漫步空中;垂直式拉页,更加突出了双子星大楼梦幻般的高度和距离。

本书重现了三十年前那激动人心又紧张万分的一幕,也让人们再次体会那满怀豪情、为梦想不懈努力的精神。

随着年龄增长,孩子的生活领域逐渐由家庭扩展到学校,遭遇到的情绪问题也愈趋复杂。因为和好朋友吵架,所以害怕上学;看到父母争执,就猜想一定是自己的错!在似懂非懂的情况下,若缺乏适当沟通,孩子的心灵和情绪很容易受到不必要的伤害。

   本系列作者将小孩可能遭遇的大小烦恼转化为动人的故事,以贴近儿童的语言,带领他们面对情绪上的挫折感。从生活中常见的困扰开始,包括对外表的自卑、和朋友吵架等,渐渐扩展到亲子关系的讨论:当父母让孩子的期待落空,或是大人吵架、离婚时,孩子该怎么办。就像每个家庭必备的医疗保健箱,《我的小小忧伤》系列图书,共8册,是孩子的情绪保健读本,细心看护他们在成长过程中,遇到的小小忧伤。主题包括:自我发展、同伴关系、亲子关系、生命议题等。《爸爸总是不在!》:爸爸总是忙,想和他说句话真难啊!小孩子发出对父爱向往的呐喊!爸爸你该怎么做?《妈妈生病了》:妈妈总生病,我们家一点儿也不好!倾听孩子内心的失落,用爱抚平小小忧伤!《你不再是我的朋友了!》:和好朋友吵架了,我以后还会快乐吗?这件事对孩子的影响绝对超出家长的想象!《这不公平!》:在学校被同学嘲笑的日子真不好过,太可气了!这是孩子一个不能对家长说的小秘密!《其实不是我的错》:爸爸妈妈又吵架了,是因为我不乖吗?不要让孩子成为家庭争吵的受害者!《我有两个家》:父母离异,对孩子的伤害最大!但如果有父母的爱陪在身边,孩子的心就不再孤单!《我的狗狗死了》:孩子养的宠物死了,伤心欲绝。如何帮孩子面对死亡带来的伤痛,家长们,知道该怎么做吗?《奇怪的尼农》:每个孩子都喜欢交到朋友,不喜欢孤零零。如何才能不变成小“独行侠”?答案其实很简单!

这不公平!

我的狗狗死了

你不再是我的朋友了!

妈妈生病了

其实不是我的错

奇怪的尼农

爸爸总是不在!

我有两个家

阅读图画书的好处多多,图画书可以把你带进美好的故事世界,可以把你带进美好的大自然,可以把你带进快乐的社区,可以把你带进美丽的诗意境界,还可以把你带进想象力的世界……图画书可分为艺术性的图画书、教育性的图画书等类别。其中心理治疗性的图画书也讲述故事,但它们的主要目的是讲述心理故事,培养孩子健康的心理和性格。

重庆出版社出版的“儿童情绪管理图画书”就是国内原创的一套心理治疗性的图画书。它们具有很强的故事性,同时也具有孩子性格塑造的针对性,所以是家庭教育的最好工具书。这套图画书一共有四册,每一册都是以生动简练的童话故事和精美的图画来告诉孩子如何实现情绪控制,如何由脆弱走向坚强,由胆怯变得勇敢,由消沉转向积极,由嫉妒变成宽容,由烦恼变得快乐的。

保罗真的不是一个爱抱怨的孩子!当然有时候也会有一点点儿抱怨的,比如说和爸爸出去买东西的时候,穿拖靯的时候或者妈妈让他必须睡午觉的时候。

突然有一天,保罗的房间里来了一个小天使,他和保罗一样爱嘟嘟囔囔的,原来他是一个爱抱怨的小天使。

重庆出版社出版的“儿童情绪管理图画书”是国内原创的一套心理治疗性的图画书。它们具有很强的故事性,同时也具有孩子性格塑造的针对性,所以是家庭教育的最好工具书。这套图画书一共有四册,每一册都是以生动简练的童话故事和精美的图画来告诉孩子如何实现情绪控制,如何由脆弱走向坚强,由胆怯变得勇敢,由消沉转向积极,由嫉妒变成宽容,由烦恼变得快乐的。

本书告诉孩子:要宽容和友好地对待别人。故事里爱嫉妒的小土豆懂得了宽容和友爱,得到所有小伙伴的友情,自己也变得更加开心。小孩子有时有妒忌心是非常正常的事情,但如何引导和帮助孩子正确认识自己的价值和别人的价值,是非常重要的。 总之,儿童的性格塑造和健康心理的养成很重要,一个心灵健康的孩子一定是具备了多种美德的。这套图画书实际上是在用优美的故事和精美的图画共同构造一个情绪世界,让家长在耐心地和孩子一起分享、领略故事和图画的魅力的同时,帮助孩子学会矫正自己的不良情绪和心理,并尽快地能建立起勇敢、宽容、自信的人生态度,做一个健康发展的人。当然,这套图画书也是孩子学习语言和掌握故事的好资料。

“我有一个女儿,我一定好好爱她。”这不是煽情,只是一个父亲的心情。父爱不仅是一种态度,也是一种力量。@速写本子用绘画的方式把女儿木朵生活中的点点滴滴,用速写画的方式表现,画出木朵的可爱、木朵的调皮、木朵的求知欲、以及木朵生活中的小故事,赋予了绘画之后的人生感悟和一位父亲对女儿含蓄,内敛的爱。

正如卢梭在《爱弥尔:论教育》一书中写道:“人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教给他成人后怎样保护他自己,教他如何生活”。

“小小世界大大的我•我的心灵世界”系列图画书(全25册),通过有趣的童话和故事、专家的专业导读、丰富的亲子互动,全面、系统、专业地引导孩子认知“自我的心灵世界”。

全套图书共分五辑(每辑5册):

第一辑“情绪调整”,旨在引导孩子认知各种负面情绪,比如恐惧、愤怒、担忧等,并掌握克服他们的方法;

第二辑“性格培养”,旨在引导孩子们从小养成自信、勇敢等积极、良好的性格;

第三辑“探索自我”,旨在帮助自我意识觉醒阶段的孩子进行客观的评价自我、接纳自我、肯定自我;

第四辑“人际关系”,旨在引导孩子学会相互理解、相互合作、换位思考,提高人际交往的能力;第五辑“SOS情绪辅导”,则是在孩子因疾病、灾难等外在伤害而陷入悲伤、委曲、挫败感等负面情绪时,给予他们适当的安慰,引导他们克服负面情绪。