托马斯和朋友一定有办法，是从托马斯和朋友动画乐园故事中精选十个故事，围绕图书主题进行改编。故事中的小火车们在多多岛的铁轨上努力地为大家工作、服务。在他们工作的过程中，遇到了很多问题，虽然这些问题有些很棘手，但小火车们依靠自己的智慧，积极地和同伴们一起想办法，最后得以解决问题。
本书通过八大栏目版块，强化训练孩子解决问题的能力：
1、动脑时间：在故事的高潮处停顿下来，教会孩子思考、分析问题产生的原因。
2、小火车放映厅：通过回忆故事情节，教孩子学会十种解决问题的好办法。
3、多多岛动力站：创设实际情境，锻炼孩子解决问题的能力。
4、大脑发动机：引导孩子用最适合的办法来解决问题。
5、思维隧道乐园：培养孩子主动思维的能力。
6、动力码头：强化孩子解决实际问题的能力。
7、儿歌乐园：让孩子牢记解决问题的办法。
8、父母大讲堂：帮助家长找到提高孩子解决问题能力的策略。
《讨厌！我想去海边》多多岛夏天很热，詹姆士和托比带着孩子去海边，托马斯也想去，可是，他的任务是尽快运冰激凌的原料到工厂。托马斯有些难过，他该怎么办？
牛津经典童书最亲情系列第2季包括：《挑食的小蔷薇》和《我要过生日啦》两本书。
本套书色彩柔和，笔触细腻，浅显易懂的道理透过清新的小故事娓娓道来，非常适合亲子共读。
让幼儿认识自己的情绪，并学会如何控制情绪，对促进幼儿的心理健康有非常重要的作用。这套书用生动形象的动物成长故事和精致传神的画面，让幼儿理解害怕、勇敢、伤心、高兴四种情绪，并从动物的成长中获得激励，从而学会控制自己的情绪，获得心灵的成长。
这是一套原创的将儿童情商培养和蔬菜科普知识相结合的图画书。在这套书中，作者将小读者们很熟悉的蔬菜变成了故事中的主角，作为他们的“情商楷模”，以童话故事的动人与有趣、主人公的可爱与可亲以及蔬菜本身的特性，结合一定的故事主题，对幼儿进行潜移默化的情商教育。
#亲情篇#
这是一对充满欢笑的、感人的、暖暖的双响炮。语言风趣质朴,富有韵律。一些简单的表达却让你和孩子在一起的点点滴滴都跃然纸上，温暖于心；一些平常的举动在孩子眼里却是那么深情、令人快乐和充满爱意。你在爱着孩子的同时，他们也在和你分享爱，用他们自己的方式，简单纯粹又趣味盎然。。。
《我爱妈妈》
我爱我的妈妈，妈妈给我暖暖的怀抱，我给妈妈软软的拥抱。。。听，这是小宝贝最简单、质朴的话语，却激起妈妈心头最暖暖的爱意。
给宝宝擦鼻屎，挠脚趾头，擦屁屁，一起玩一起睡一起讲故事，一起哭一起闹一起大声笑，这一幕幕的生活场景，用明亮艳丽的图画和童趣押韵的语言表现出来，那种妈妈与孩子之间美好而特殊的亲情以温暖动人的方式传达出来。"你是世界上最好的妈妈!""你是我最爱的宝贝！"
《我爱爸爸》
我爱我的爸爸，我的爸爸最最好。我爱我的爸爸，爸爸是我的大玩具。。。是呀，爸爸永远是只让宝贝开心的大伙伴。他不但好玩，还无所不能。
他整天想尽各种方式逗宝贝开心：扮鬼脸、骑大马、坐在他的肩上；也不知不觉教会宝贝很多东西；偶尔，还喜欢在妈妈不在家的时候，和宝贝一起做些放肆的事情，比如边吃零食边看电视。和爸爸在一起，除了欢笑还是欢笑。那种爸爸和孩子之间精彩又开心的亲情关系让人看后感同身受。想起了我们最爱的爸爸！
《我爱妈妈》
《我爱爸爸》
《山羊和毛驴（套装共3册）》为牛津经典童书分级阅读第3级：山羊和毛驴系列，包括三本书，分别是《草莓太阳镜》《野营》《楼下的怪声》。该套书语言生动活泼，图画精致细腻，是一套让父母和孩子一起感动心灵的书。这套书插图柔和而又色彩丰富，内容富于教育意义，通过孩子喜闻乐见的插画形式将“友情”这个主题诠释得感人而到位。无论是大人还是孩子，都能在阅读中有所收获，使他们在享受精美图画的同时，心底能被一种温暖的柔情所打动。●《楼下的怪声》内容简介：深夜一片寂静中，山羊被楼下一阵怪声吵醒。他确信房间里一定有盗贼！孤身一人的山羊害怕极了。他决定去找毛驴。可是当他来到毛驴的房间时，却惊奇地发现毛驴根本不在房间里。山羊认为肯定是盗贼把毛驴绑架了。山羊觉得自己不能再害怕了，他必须勇敢，必须找出是谁在厨房里制造怪声。事实到底如何呢？毛驴为何无故失踪呢？多么不平常的夜晚啊！●《野营》内容简介：一天早上山羊宣布，他要离开家去野营。他准备好了帐篷，也准备好了最喜欢的泰迪熊，但当毛驴询问他将到哪里去野营时，山羊的回答却是：“还没确定。”真是一只糊涂的山羊啊！在听完一贯耐心的毛驴一些中肯的建议后，山羊发现野营最好的地方也许根本不需要太远这意味着毛驴也可以加入其中。太完美了！●《草莓太阳镜》内容简介：当山羊自告奋勇要替毛驴买晚餐的材料时，毛驴知道事情可能会有一点点儿麻烦！为了预防万一，毛驴写了一份清单，让山羊照着清单上列的东西去采购。市场太炫目了，东西也太多了，山羊看到了太多可爱的东西。当山羊带着自己的胜利成果高高兴兴回家时，将会给毛驴一个怎样的惊奇呢？天知道！
这真是一本非常奇妙的书，虽然单单看书名（《记忆的瓶子》）大概就能猜出这个故事的内容，但是别着急，翻开书页，作者贝斯·苏珊和凯蒂·潘蒙特用充满童真的笔调带我们走进了记忆，去回味过去：
戴尔先生的小木屋藏着一个让人震惊的秘密。原来，那里装了满满一屋子的瓶子，形状千奇百怪，颜色五彩斑斓，一个个闪闪发光……而且，每一个瓶子里面都装着戴尔先生的过去。戴尔先生每天从小木屋里进进出出，这些瓶子似乎成了他如影随形的好朋友。没有人知道这个小木屋里的秘密，直到有一天一个小男孩出现了……
整个故事很安静，淡淡地向我们诉说着戴尔先生的过去，但是仔细地回味，这平静的故事之中包含着戴尔先生（或者说是作者）对美好生活的记忆和向往。童年的快乐，成功的喜悦，家庭的幸福……一幕一幕都记录在这些形状各异的瓶子之中，成为戴尔先生最宝贵的财富，也成了孩子们心中一个个动听的故事。
这本书有着很鲜明的图画书的特点，书中有很多值得玩味的细节。在故事的开篇，戴尔先生的小木屋里弥漫着的老烟斗的味道，是不是让你有一种回到过去的感觉？老爷爷要开始讲过去的事情了，简单的情节为整个故事奠定了一个感情的基调。接下来，屋子里五彩斑斓，形状各异的瓶子是不是就像是各种各样的记忆：白色的是想念，蓝色的是依恋，高高的是胜利，圆圆的是爸爸对孩子深沉的爱……每一个瓶子都是一个动人的故事。而书中反复出现的小船、飞机还有海鸟，让人深切地感觉到作者对未来的憧憬和向往。是啊，今天不就是正在为明天留下新的记忆吗？故事的最后，作者又回到了记忆的原点，让戴尔先生和“我”一起留下了今天的记忆，今天的故事。没有波澜壮阔的情节，但是，作者巧妙地将图画和文字结合在了一起，让文字和图画一起来说故事。
有人说过，故事就是过去的事情。这话不假，其实我们每个人都在为明天记录下今天的故事，装在瓶子里的一个个故事帮助我们了解了故事的真相。我相信看过这本书的人都会开始喜欢上生活中感动的点点滴滴。也许我们没有戴尔先生那装满瓶子的小木屋，但是在我们的心里是应该有这样的一个地方，把生活中的点滴感动记录下来。对于小孩子来说，我们是不是可以像戴尔先生那样，停下自己的脚步和他们一起去发现生活中的美好，然后用语言、用图画记录下来。让孩子去发现属于自己的内心世界，去创造属于自己的故事。
《记忆的瓶子》还故事一个最本质的面貌，带我们看到了生活的美好。一切失去的，得到的，最后在记忆中成为最宝贵的财富。欢笑和泪光也会在记忆中凝成最美好的故事。
