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2007年4岁情感类绘本故事书

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讲了一个很简单的故事,小女孩丽塔和宠物鳄鱼去森林捡栗子,她一再叮嘱鳄鱼,要紧紧跟着她,不然迷了路就找不到了。而且她还吓唬鳄鱼说“狼最喜欢吃鳄鱼了”。但事实是,鳄鱼没有迷路,而只顾着捡栗子的小女孩自己却迷路了,找不回鳄鱼等她的地方了。聪明的鳄鱼靠自己的智慧找到了小女孩,并满心期待小女孩会给她一个大大的拥抱,但是,女孩不仅没有鼓励他,还为自己辩解说:“你来这里干什么?不是让你乖乖地待在路上别动吗?现在你迷路了吧?”鳄鱼只是默默微笑着,并沿着刚才他特意洒下的栗子帮助女孩回到了来时的小路。

  小女孩丽塔总是那么自作聪明,看上去一幅自信满满的样子。可是,她带着鳄鱼去森林里捡栗子的时候,却“聪明反被聪明误”,一边在不断地叮嘱鳄鱼,要他乖乖听话,不然就会迷路的,一边自己捡着、捡着就迷失了方向,就算身上带着的地图着指南针也帮不了她。倒是看上去傻傻的、憨憨的鳄鱼,懂得把栗子撒在走过的小路上,作为返回大路的标记……

作为孩子,有颗帮助别人的热心。可是力量太小,怎么办呢?大家团结起来是解决问题的好办法。
在这个敛事里,掉落在海底的小星星想要回到天空中,那里才是它的家,那里有妈妈。可是无论是大鲸鱼,还是小海鸥,凭借它们各自的力量,都不能帮肋小星星回家。小星星想家、想妈妈,海洋小动物们也都愿意帮助它,大家该怎么办呢?
俗话说: “人心齐,泰山移。”一个人做不到的事,大家一起来努力,也许就能获得威劢。因为团结起来力量大。

刚出生的小棕熊嘟嘟,觉得冬天只待在山洞里实在是太无聊了!于是就跑出去玩耍,结果不小心迷路而遇到小狼路路,两个人玩的不亦乐乎,狼妈妈和熊妈妈发现孩子不见,都很着急在寻找他们,后来却发现原来小狼和三只小棕熊因为玩的太累而睡着了。
小朋友常常受到外在事物的影响,有时候和妈妈出去买东西,却忘了跟上妈妈的脚步,一不小心就迷路了!这下子该怎么办呢?这就考验到亲子间日常生活中的危机应变能力,你可曾时常提醒孩子不能随便跟陌生人交谈?迷路最好就在原地等,或寻求警察先生的帮助?如果在日常生活就能和孩子沟通好这些小细节,让孩子在迷路时不慌不忙,学习如何镇定的面对困境,寻求帮忙。

书中的“我”是一头很自信的,富于幽默感的可爱小熊。
小熊很喜欢自己,它爱生活,知道自己想干什么,只走自己的路——它觉得自己真的很了不起;它注重外表,原意欣赏自己;它喜欢生命,无论其大小;它受过良好的教育,会熟练地运用多种语言,而且,用得还很地道——于是,世界上的许多大都会都有它可以放松的家;它喜欢得到惊喜,喜欢各种娱乐;它非常勇敢,对生命的挑战无所畏惧,可以说是几乎什么都不怕;它很慷慨,愿意同别人一起分享快乐,愿意帮助别人,清楚地知道如何得到大家的爱戴;而它还很机灵,运气也好的不得了——它觉得自己是一个非常特别的家伙。
但是,有时候,小熊也会有“孤独”这种奇妙的感觉,觉得自己很是渺小。于是,它做出了自己的选择,它不加思索地迅速出发,去找寻生命中与它最为相似另一半,去追寻世间最美妙的友谊,或是爱情。有了伴儿的小熊,觉得自己好幸福,这个世界好美丽。
慢慢的,小熊便成了你……小熊便成了“我”。

乒乒和乓乓是好朋友。他们一起去钓鱼。很快,乒乒的鱼竿动了,可是扑通一声鱼跑了。好大的一条鱼哦,乒乒觉得很可惜。“才不是呢!是条很小的鱼!”乓乓说。这时候,乓乓的鱼竿也动了,可扭来扭去章鱼逃走了。好大的一条章鱼哦,乓乓觉得很可惜,!“才不是呢!是条很小的章鱼!”乒乒说。两个好朋友继续钓鱼,他们的鱼竿接连不断地动起来,都钓到什么鱼了呢?

宫西达也在这本书里把他一贯的幽默发挥得淋漓尽致。故事巧妙地利用翻页的效果,使孩子们惊喜不断,结尾出人意料,让人捧腹大笑。是一篇构思巧妙的绘本。

故事开始于一个普通的生活场景,一根偶然被遗忘的跳绳,引导着小姐弟俩发现了一条过去没有注意过的小路,结识了十只会玩、爱笑得狐狸,一同玩起了快乐的跳绳游戏……在孩子心中,现实与幻想间的过渡与交替就是这么自然!

狐狸的世界是精灵的世界,也是儿童的幻想世界。小姑娘和小狐狸拥有共同的名字,象征着那个神秘、恬静、纯真的梦幻世界是他们所共同拥有、共同创造的。理慧当上了狐狸的神仙,其实,狐狸们又何尝不是孩子们的神仙呢?

  小女孩理慧把跳绳忘在公园里了,等她回去寻找时,发现一只小狐狸正拿着她的跳绳和同伴玩,原来,小狐狸也叫理慧,她曾向神仙许过愿,希望有这样一根跳绳....

谁是狐狸的神仙?

神仙是孩子们喜欢和崇拜的偶像,因为他总能帮助人实现梦寐以求的心愿,那么在这本图画里,谁是“狐狸的神仙”呢?

按照小狐狸的说法,神仙听到了她的祈祷,于是送给她一根写着“理慧”的跳绳。而女孩的弟弟却说“狐狸的神仙就是姐姐呀!”

这到底是怎么回事?究竟谁是真正帮助小狐狸实现心愿的神仙呢?

一只男生小猪拿着花,四处找伴侣,一路上,遇见了长颈鹿、大象、鳄鱼等等动物,可是一次又一次遭到了拒绝,没有人愿意成为他的爱人。小猪并没有气馁,终于他找到了一只美丽温顺的女生小猪。故事告诉小朋友:做任何事情,都不要灰心,合适的就是最好的。

  “小猪的爱情”这本书的名字怕是会吓着一些家长吧:孩子才几岁,怎么给他们讲爱情这种东西呀?别着急,《小猪的爱情》并不是真的谈情说爱,只不过是借着“爱”这个题目,来解决最容易引起孩子焦虑的身份认同问题。而且话说回来,让孩子从小接触到“爱”的情感,也没什么不好吧?

  翻开书的第一页,小猪“一起床,就满脸洋溢着爱的喜悅”,好没来由,不过孩子们对这种没来由的喜悅怕是不陌生:童年本来就是这样的嘛。倒是小猪在“爱的喜悦”推动之下准备出门去寻找一个女朋友的举动有点大胆,不过细细想来,这和小孩过家家也没有什么两样,最关键的,是找到那个最适合这个游戏的人。

  小猪最先找到的是长颈鹿,可是她太高了;那大象呢?她太大了!接下去,鱼儿要活在水里,蜜蜂得飞在空中,对于小猪来说.好像都不是合适的女朋友。至于大鳄鱼,她张开大嘴就能吓死人,除了公鳄鱼,谁愿意做她的男朋友呀!

  找了这么久的女朋友,碰了这么多次的壁,小猪的热情和喜悦也消耗得差不多了。“找女朋友,怎么这么困难啊!”小猪苦恼地问自己。不过这并不是真正的问题所在,作者把更重要的问题藏在了故事里面,其实小猪真正要面对的,是“我是谁?我该找个什么样的女朋友?”

  小猪该找个什么样的女朋友呢?她不能像长颈鹿那样高,也不能像大象那样庞大;她不離成天住在水里,更不能总想飞到天上,还有,她不能像鳄鱼那么凶……总之,她,她应该跟小猪差不多才好。

  哈,答案出来了。路的另一边走来的那个女孩子,她不也是一只小猪吗?她跟我们的小感应该正好是一对呀,于是,小猪的身边应该是另一头小猪,这个在成人世界里再简单不过的常识,在幼儿眼里却有了惊心动魄的意义,也就此构成了我们这个故事的最高潮。我们的小猪,在寻找爱情的过程中发现了自己!

  对于自我人格正在慢慢形成时期的孩子们来说,《小猪的爱情》确实是个好故事。或许,过两年他们再读这个故事会觉得平淡,甚至对“爱情”这两个字感到害羞,但是在最关键的幼儿岁月,在对一切还有些懵懂的日子,这样一个故事,会帮助孩子寻找到自己,也寻找到最适合自己的朋友和“爱”。

这是一套启发生活智慧的图画书,由湖南少年儿童出版社出版发行。

《儿童心灵成长图画书系·宝宝生活学习绘本》共7册,包括:《吉娜的玩偶小狐狸:学会同情和给予》、《金色的窗户:学会爱家惜福》、《两个秘密:学会与邻居友好相处》、《棉花糖的早餐:学会体验与发现》、《四个月亮:学会追求知识》、《月亮掉下来:学会团结合作》和《兔子借地:学会和谐地分享》。

《中国动画经典:哪吒闹海》在辽阔东海边上的陈塘关,哪吒降生了。一年一年过去了,哪吒在陈塘关快乐地成长着。这一年,东海龙王已经好久没有降雨了,还想着要吃童男童女。哪吒决心为民除害,大闹东海龙宫,还打死了前来挑衅的龙王三太子。东海龙王哪肯不善罢甘休,威胁交出哪吒,否则就要水淹陈塘关。在这生死关头,哪吒会做出怎样的惊人之举?哪吒的命运如何?他最终战胜东海龙王了吗?

森林里,一条大蟒蛇肚子饿了。他想举办一场聚会,把动物们都骗出来。动物们果然上当了!他们高兴地前来参加聚会,土狼表演脚踩西瓜行走二十码,狮子大王给大家出哑谜,斑马用后蹄耍着三个椰子……节目真是太精彩了。蟒蛇终于等到机会出来表演节目,他竟然用诡计把动物们都吞进了肚子了。是谁救出了大家?动物们又说什么了?

一位好爸爸,胜过一百位好老师,这只小狮子盼望着马上长大,像爸爸那样,做所有的事情。

一本非常有趣的书是送给父母和孩子的最好礼物。

还有一本姊妹篇《像妈妈一样》不要错过哦!

“……大卫·梅林用极其感人又诙谐幽默的方式,完美地展现了父子之间的亲密关 系……”

《THE GUARDIAN》

“用有趣的图画讲述了一个幽默的故事……”

《JUNIOR》

小女孩丽塔看上去总是那么自作聪明,一副自信满满的样子。

这一次,她要带着鳄鱼去大海边钓鱼啦。不过,她是那么不信任、不放心鳄鱼呢!她还没有真正看到鳄鱼钓鱼的才能,就先表现出了一副把鳄鱼看扁了的样子。

忠实、憨厚又能干的鳄鱼,就像一面无声的镜子,照见了小丽塔的弱点:自高自大、自作聪明、一点也看不到别人的长处……

亲爱的小朋友们,读完了这本有趣的绘本,你有没有想过,自己的身边也有一个或几个像鳄鱼这样忠实、憨厚的好朋友呢?你是否也像自信满满的小丽塔一样,那么不信任地对待过他们呢

这个故事从表面上看,是在讲两个怪物不仅自己懒惰,而且自以为聪明,可以任意支使那个黄皮肤怪物为他们效力,结果却失去了自己土地上许多美好的东西。

而黄皮肤怪物却任劳任怨,凭着自己默默而执著的劳作,终于创造了属于自己的新世界。

——对于一般的绘本读者,尤其是小读者来说,只要明白了故事的这一层意思,也就可以说是完成了基本的“阅读任务”了。

年龄较小的孩子还不能清楚地认识自己的情感,无法用合适的方式表达自己的快乐、悲伤、嫉妒、沮丧、害怕……

得到自己想要的玩具,被爸爸拥抱妈妈表扬,收到小朋友送的礼物……有时候只要一个嘉许的眼神,就能给孩子幼小的心灵带来满足和快乐。

而无意中听到爸爸妈妈的争吵,在学校操场上成为被欺负的对象,想做的事不能做被粗暴的禁止……

这些事情不仅会让孩子的心情变得糟糕,而且还很有可能对孩子的一生产生深刻的负面影响。

每一个孩子从一生下来就是独立的个体,他们会面临各种各样的情绪,也许它们不会表达,可是这并不表示成年人可以忽略孩子成长中的情绪表现。

要重视孩子的情感要求并对孩子的情绪做出正确的引导,这就是特蕾西?莫洛尼在她的《宝宝的第一套情绪管理丛书》中想告诉每一个成年人的。

通过精致的画面,和诗意的语言,特蕾西?莫洛尼帮助孩子了解了他们常常会出现的情绪:快乐、激动、失望、窘迫、生气、悲伤、嫉妒、孤独……她通过美丽的图画书告诉孩子们要尊重自己的感受,体会正向的情绪,舒缓不良的情绪,帮助孩子建立安全感和自我意识,让孩子们减少压力,释放自我;同情他人,乐于倾听。

《我不想生气》

《我不愿悲伤》

《我好快乐》

《我很善良》 

小主人卧室的墙上挂了一幅画,画面是一匹美丽的小白马。这天,小主人看见小白马从画里面飞出了屋外,就追了出去。他看见小白马先是在雪山上奔跑,它踏过的脚印变成了雪白的羊群,小白马所到之处,草和树都绿了,花儿盛开,蝴蝶在花朵周围舞蹈。枯树也开满了树的鲜花。小主人追踪着他心爱的小白马,对小白马说:“咱们回家吧。”小白马慢慢从屋外又回到画中。 作家采用浪漫主义创作手法,将孩子们美好的愿望和对春天的渴望通过小白马的奔跑来实现。使事故充满了华彩的诗意和美丽的幻想。孩子们在读懂这个故事的同时,内心将产生许多美好的理想。孩子们的想象力得到了施展的广阔天地,从而将自己内心美好的愿望也编织出美丽的故事。

内容简介:

1.《跟上那头熊》:当您去捉一头熊的时候,要有十二万分的小心。最好带个朋友一块去——一定是个看起来比您还胖很多的朋友。兔子爱熊。他希望能捉住一头熊——毛越多越好!于是,他买来《最佳猎熊手册》,然后,拽着朋友小胖去捉熊了……

2.《懒奥西》:奥西是世界上最懒的小猫头鹰。猫头鹰妈妈下定决心要让奥西学会飞,可奥西不愿费力气。不用飞,怎么到地上呢?奥西想出了一个特别聪明的计划,农场的所有动物都被拽进了计划里。可笑到最后的人是猫头鹰妈妈。

3.《一口袋的吻》:上学的第一天,迪格比学到了许多的东西。他会记住在哪挂衣服吗?他能辨别出谁在叫他的名字吗?迪格比的妈妈有好多办法来帮助这个没有太多勇气去学校的孩子。这本书会教会你如何用爱和友情来适应新的环境的。

4.《五个小怪物》:五个小怪物每天都站在山坡上然后开始他们的世界之旅。然而有一天,他们觉得这样做还不能满足他们的要求。于是,每个小妖怪都决定要把他们能遇到的所有喜欢的东西都带回家。这样,从月亮到太阳,从陆地到海洋,都被他们带回了家。但是,这是他们聪明的选择吗?这是一本关于快乐分享的非常精彩的书。

5.《鼹鼠与小鸟》:一只小鸟受伤了,鼹鼠把这只孤单的小鸟带回家精心照料。但很快,鼹鼠陷入了困境——是把小鸟留在家里当宠物呢?还是让它自由地飞翔?这是一个感人的故事,在浅显的文字中蕴涵了深刻的道理。

6.《星期四要去哪里呢?》:所有希望生日能够永远继续下去的人都会喜欢这本书。波波和朋友巴巴出发了,他们要去解开生命中的一个小谜题:“在星期五来到之前,星期四去了哪里?”

“一看再看”系列

《跟上那头熊》

文字作者:克莱尔?弗雷德曼

图画作者:艾莉森?爱德森

《懒奥西》

文字作者:迈克尔?科尔曼

图画作者:格温尼斯?威廉姆森

《一口袋的吻》

文字作者:安杰拉?迈克奥里斯特

图画作者:苏?海拉德

《鼹鼠与小鸟》

文字作者:马杰里?纽曼

图画作者:帕特里克?本生

《五个小怪物》

萨拉?戴尔 著

《星期四要去哪里呢?》

文字作者:简宁?布赖恩

图画作者:史蒂芬?迈克尔?金

苹果树的快乐是属于大地的。

四个红苹果带来的快乐,是属于每一个人的。

兔子本来以为,只有他自己会耍四个红苹果,别的朋友都不具有这个本领。可是他没有想到,这套快乐的杂技本领。

原本正是他最先教给狐狸,狐狸再教给鸭子,鸭子再教给青蛙……结果,他的朋友们个个都成了耍四个红苹果的高手。

在这个世界上,人人都拥有快乐,才是真正的快乐,每个人都能够分享红苹果带来的乐趣,生活才更有意思。

而送人快乐,如同赠人玫瑰,自己手上也定有余香。

《因为我爱你》:用心去爱一个人是一件非常美好的事;鼠爸爸耐心照顾着鼠宝宝,保护它们的安全;小羊虽然胆怯,但它们还是喜欢在一起玩耍;就连小刺猬们也喜欢蜷缩着身体依偎在一起。原来,一句“我爱你”有这么多种表达方式。

《幸福到了鼻子尖》:幸福是如此多样,小熊宝宝拥抱着熊妈妈,小老鼠凭借自己的力量爬到一棵很高的树上,小野兔和它的朋友们在一起玩耍,忘记了所有的烦恼。快乐,是如此简单的事情。

《我会永远伴着你》:和你在一起真的很幸福!小鸟有妈妈的陪伴感觉很安全,鼠宝宝们喜欢依偎在一起,小熊在大熊的陪伴下会睡得格外香甜,能够给别人带去爱和安全感是件很幸福的事情。

因为我爱你

幸福到了鼻子尖

我会永远伴着你

本书为“棒棒仔心灵之旅图画书”系列之一,图画精美,语言通俗,道理浅显,是亲子共读或幼教的最佳参考读物。

一段颇费周折的故事让人感动,一片浓浓的关爱之情让人为之动容。慈母龙妈妈以其特有的方式,体贴关爱着年老而孤单的雷龙,而雷龙也在送“信”的途中竭尽全力关爱着她的“信”。能够用心关爱别人的人,必定会得到许多幸福。

《毛鲁斯去旅行》荣获:1966年国际安徒生插图奖。

《赶雪节的铃铛》荣获:1950年《纽约时报》十佳童书奖;1966年国际安徒生插图奖。

《莉娜和野鸟》荣获:1953年《纽约时报》十佳童书奖;1966年国际安徒生插图奖。

《毛毛、丢丢和小小》荣获:1966年国际安徒生插图奖;1966年瑞士教师协会青少年读物奖。

《大雪》荣获:1966年国际安徒生插图奖。

《杜玛尼一家和他们的鸟邻居》荣获:1966年国际安徒生插图奖。

阿洛伊斯·卡瑞吉特,著名儿童书籍画家,荣获了“第一届国际安徒生插图奖金奖”,“瑞士教师协会青少年读物奖”。这六本书每本书都有自己的鲜明特点,讲述了孩子们的酸甜苦辣。书中既没有描述肤浅的甜蜜生活,也没有道理说教,而是直接与孩子们进行对话。这六部作品以为其艺术的真诚和人性的真诚,而在全世界被广泛阅读。

儿童心灵成长图画书系——毛鲁斯去旅行

儿童心灵成长图画书系——赶雪节的铃铛

儿童心灵成长图画书系——莉娜和野鸟

儿童心灵成长图画书系——毛毛、丢丢和小小

儿童心灵成长图画书系——大雪

儿童心灵成长图画书系——杜玛尼一家和他们的鸟邻居