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2005年4岁情感类中文绘本故事书

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《胆大兔子胆小狼》 保持本色

当兔子变得胆大包天,狼却成了胆小鬼,会发生怎么样有趣的故事呢?教会孩子悦纳自我,是建立幸福人格的第一步。

《我变成鳄鱼啦!》 管理情绪

小姑娘娜莎突然变成了小鳄鱼,乱吼乱叫乱扔东西,吓得所有人都躲得远远的。当孩子出现负面情绪,该如何让他做自己情绪的小主人呢?

《小猪的生日派对》 宽容待人

小猪举办生日派对,可小鸭嫌他脏兮兮,小猫嫌他臭烘烘,都不愿意去。最后是谁参加了生日派对呢?用宽容赢得友情和尊重,让孩子以更积极的心态融入社会。

《我想有个弟弟》 接纳他人

在家唯我独尊的小公主小王子,常常担心有天会有人分走爸爸妈妈对自己的宠爱。可是小非就想要个小弟弟小妹妹,不管是小狗、金鱼还是小猴子,在他心理对比不上一个小弟弟。最后他的愿望成真了吗?教会孩子多一份接纳,多一个伙伴,而不是竞争和威胁。

《谁是农场的小偷》 遵守规则

公鸡路路的声音被偷了,农场陷入了混乱。侦探安妮挨家挨户走访,没想到小偷竟是因为嫌路路打鸣声影响自己睡觉才犯下罪行……教育孩子理解规则,更好融入集体生活。

《妈妈的鞋子》 用心感知

妈妈的鞋子会说话哟,你有没有试着倾听过它们的语言?让孩子从生活点点滴滴的细节中,发现父母无言的爱。培养孩子的感知力,发掘生活中的幸福。

《小瓢虫找点点》 爱玩会玩

小瓢虫的圆点被大风吹走了,快来一起帮她找找吧。一场奇妙的寻物之旅,开启全新的游戏学习体验。让孩子学会在游戏中找到学习的乐趣。

《五只小鸡两个家》 适应分离 当父母因为工作调动、甚至离异,离开了自己时,孩子该如何适应这种分离呢?要相信,生活上可以分开,但是爱分不开、变不了。努力寻找新生活中的积极面,重新沐浴在幸福中。

善良的薄片龙救了霸王龙的命,原本粗暴的爱欺负弱小的霸王龙,有生以来第一次感受到别人的善意。而且,薄片龙深信霸王龙也是个善良的家伙。在霸王龙心里,一颗爱的种子萌芽了。他喜欢上了薄片龙,所以违心地撒了不少谎,然而他心里很苦恼。当他怕失去惟一的朋友时,霸王龙想让朋友看到自己的真面目,主动吐露了自己的秘密。正如薄片龙说的那样,霸王龙再也不是个坏蛋了。他因为喜欢薄片龙,已经变成了一只温和体贴的恐龙了!

小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是鞋匠,家境窘迫。可就在他七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物,这让他慢慢有了自信。

小说以父子俩的慢有生活为主线,串联了《星星兔》、《猪尾巴上的蝴蝶结》、《老鱼吹浪》、《长鼻婆娘》等十多个妙不可言的故事,给人以心灵的启迪和艺术美的享受。

《火鞋与风鞋》在德国家喻户晓,历年被选为小学教材。

如果一只公猫敢叫“拿破仑”什么的,那它一定不同凡响。的确是这样的,这只叫拿破仑的公猫居然带领着一只小猪、一头母牛、一只小鸡、一条小狗,驾驶着一架会飞的老风车,飞越城市上空,经历了许多惊惊乍乍、温温情情的险事和趣事,成功地解救了被人掳去做实验的黑羊马可斯和成千上万人类用高科技克隆出来的“可爱”动物……

火鞋与风鞋公猫拿破仑

爱心企鹅

我和小姐姐克拉拉

跑猪噜噜

小女巫

小幽灵

人鸦

本爱安娜

小鬼儿

小水精

香草女巫

弗朗兹的故事

火车老鼠

汪汪先生

出走的泰奥

兰心的秘密

德国,一群老鼠的童话

妈妈走了

文身狗

在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一帧帧唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

“艾特熊和赛娜鼠”的故事是比利时画家嘉贝丽·文生于1980-2000期间创作的系列图画书,一只温柔的大熊,一只被惯坏了的小鼠,互相依偎、相依为命。画美、故事亦美得让人泪眼涟涟。既适合孩子读,也适合大人读。

本书是系列之一,艾特去商店买东西,赛娜从一个平时锁住的抽屉中翻出一些艾特的相片,躲在自己的房间里看。开始她很开心,特别是看到艾特小时候可爱的样子。可是当她看到艾特后来与其他孩子的合影时,忍不住又生气又难过。虽然后来艾特解释那些都是他在夏令营工作时的相片,赛娜仍然很生气,因为艾特竟然没有一张与她的合影!艾特如梦方醒,很快想出了一个好主意……

故事本身也非常耐人寻味。我们与至为亲近的人(包括孩子)生活在一起,是不会忘记煮饭煲汤的,但我们常常会忘记那些重要的情感生活,那些也许看来微不足道的细节。赛娜发现了,大胆地表露了,很了不起!艾特也很不简单,不是吗?

有很多让大人头疼的事情,孩子不一定都是故意的,如果是同伴不理解尚能原谅,可如果是孩子身边的父母或老师也简单指责那就很不应该了。

莎莎的肚子总是会忽然咕噜咕噜叫,这让同学们笑话她,让老师不喜欢她,因为咕噜声常常影响老师上课。

直到有一天,莎莎用咕噜声吓退了老虎,救了全班同学和老师,大家才开始感谢莎莎的咕噜声,老师也不反感她了。

可当大家开始喜欢莎莎的咕噜声时,咕噜声却再也没有了。

故事的结尾让人捧腹大笑,它没有批评老师,却让你感到比批评更深刻,更厉害!

山坡下住着一位白发老奶奶,两只小鸟在老奶奶家的屋檐下筑窝,与她相伴。后来,老奶奶进城去和儿子、媳妇、小孙子相聚,她只好把房子卖掉。

一位白胡子老爷爷买下这漂亮的房子,老奶奶请他照顾好鸟窝。几年过去了,那两只小鸟也有了孙子和孙女。老爷爷用老奶奶寄来的钱买了二十棵小树种上,还在每棵小树上安了一个小木头房……

这是一棵普通而神奇的豆子。它由普通的人播种,生长,向着自己的方向生长,它始终知道自己要爬到什么地方去,去做什么。故事中的豆子爬到了一个生病的小男孩的家里,让他吃着自己的果实,变得结实健康,让有气无力的孩子重新精神抖擞。播种并看顾它生长的两个可爱的不同肤色的女孩儿,她们看起来不一样,可他们的心灵是相通的,因为尽管人有人种之分,国界之分,但爱心是没有界限的。就像这棵会爬的豆子一样,延续这所有人的爱心。。。。。。