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比利时5岁情感类中文绘本故事书

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“艾特熊和赛娜鼠”的故事是比利时画家嘉贝丽·文生于1980-2000期间创作的系列图画书,一只温柔的大熊,一只被惯坏了的小鼠,互相依偎、相依为命。画美、故事亦美得让人泪眼涟涟。既适合孩子读,也适合大人读。

  本书是系列之一,艾特为第二天的野餐准备了大量的食物。可是第二天一大早,赛娜兴冲冲爬起来,艾特告诉她不能去野餐,因为天下雨了。赛娜难过极了,艾特怎么也无法安慰她。于是艾特想出个主意:假装没有下雨,照旧去野餐!两人冒着风雨出发了,赛娜一路还夸“多好的太阳”呢。他们在树林里搭起一个塑料帐篷,在雨滴的伴奏下饱餐。不巧,却惹来了一个不速之客,原来是这片树林的主人…… 这个特别有趣的故事,是根据嘉贝丽与她侄女的亲身经历改编的。故事浪漫温馨,极富创意,又非常真实。正因为如此,几乎每个人都会喜欢这个故事。

艾特为第二天的野餐准备了大量的食物。可是第二天一大早,赛娜兴冲冲爬起来,艾特告诉她不能去野餐,因为天下雨了。赛娜难过极了,艾特怎么也无法安慰她。于是艾特想出个主意:假装没有下雨,照旧去野餐!两人冒着风雨出发了,赛娜一路还夸“多好的太阳”呢。他们在树林里搭起一个塑料帐篷,在雨滴的伴奏下饱餐。不巧,却惹来了一个不速之客,原来是这片树林的主人……

这个特别有趣的故事,是根据嘉贝丽与她侄女的亲身经历改编的。故事浪漫温馨,极富创意,又非常真实。正因为如此,几乎每个人都会喜欢这个故事。在法语、英语、日语世界里,它都是系列故事中最受欢迎的一个。

迷宫,在这里既是一个实在的游戏,又是一个极具意义的象征。越是强烈的情感,越是实实在在,而我们越是无法看透它,因为深陷其中。站在入口处,从上面、从外面看,迷宫一目了然,但走进去,我们紧张、害怕,而又不可自拔。赛娜希望体验刺激的情感,但她喜欢的害怕是有艾特陪伴时的刺激,这一层微妙岂是忠厚的艾特所能理解的?

妈妈买了一盒巧克力,山米很想吃。可是妈妈把它送给了楼上的邻居,之后,这个巧克力大礼盒经过了一个奇妙的旅程,最后它会出现在谁的手中呢?
这是一个关于爱心传递的故事。

智慧的兔子哈斯,有点懒有点馋的狐狸福斯,热爱孵蛋的猫头鹰奥利,一起生活在森林里。后来,森林里又来了访客,多了新的邻居,他们是松鼠普娜和小鸡一家。在他们之间不断上演着好玩儿的故事,让人忍俊不禁,不断翻页。亲切、有趣的故事,传达着温暖的友情、亲情,既满足了小读者过家家般的无边想象,又涵盖了一些生活常识、礼仪、态度。这将是一段快乐而丰富的阅读之旅。 

《《邻居奥利》

《一个蛋的来历》

《去小岛旅行》

《坏蛋雅克的计划》

《苞谷还是布谷》 

martine是一个普通的小女孩,她不会去月球,也不进行非凡的探险活动。她去学校,坐火车,划船,去野营。她在一个安静且安全的世界里成长,有父母、小伙伴和她喜欢的小动物陪伴她。这可能是所有孩子都喜欢的。

玛蒂娜的故事涉及儿童生活中各种学习和活动的场景,丰富了孩子们的童年经验,帮助孩子们在文学中对庸常的生活查漏补缺,在文学中实现一个个还没有来得及体验的生活经历。例如:玛蒂娜乘热气球旅行、玛蒂娜参加古装游艺会、玛蒂娜和流浪猫。这些活动的情景并非每个孩子小时候都会经历,所以我们在这些个“玛蒂娜”的故事中,帮助孩子尽量丰富童年的经验,在文学中让孩子们享受完满和诗意的生活。

此合辑包含玛蒂娜全套70册,其中玛蒂娜故事书40册,玛蒂娜贴纸书30册。

故事书第一辑:

1. 玛蒂娜的校园生活

2. 玛蒂娜和走失的小狗

3. 玛蒂娜的星期三

4. 玛蒂娜和流浪猫

5. 玛蒂娜乘热气球旅行

6. 玛蒂娜和有趣的幽灵

7. 玛蒂娜学做厨师

8. 玛蒂娜和神秘礼物

9. 玛蒂娜参加古装游艺会

10. 玛蒂娜骑车遇险

故事书第二辑:

1.玛蒂娜当保姆

2.玛蒂娜的新发现

3.玛蒂娜学画画

4.玛蒂娜和小马

5.玛蒂娜在花园里

6.玛蒂娜学骑车

7.玛蒂娜的帆船夏令营

8.玛蒂娜学烧菜

9.玛蒂娜游花卉节

10.玛蒂娜过生日

11.玛蒂娜发现诺亚方舟

12.玛蒂娜漫游奇境记

13.玛蒂娜学芭蕾

14.玛蒂娜学游泳

15.玛蒂娜的春夏秋冬

故事书第三辑:

1.玛蒂娜生病了

2.玛蒂娜雨中历险

3.玛蒂娜给妈妈的礼物

4.玛蒂娜的生日礼物

5.玛蒂娜的怪邻居

6.玛蒂娜在森林里

7.玛蒂娜学音乐

8.玛蒂娜和小雪貂

9.玛蒂娜的溜冰鞋

10.玛蒂娜坐火车

11.玛蒂娜在姨妈家

12.玛蒂娜和小毛驴

13.玛蒂娜和小麻雀

14.玛蒂娜的漂亮舞裙

15.玛蒂娜搬家

贴纸书合辑:

玛蒂娜和小动物

玛蒂娜的四季

玛蒂娜在节日里

玛蒂娜学做厨师

玛蒂娜在家里

玛蒂娜在郊外

玛蒂娜在树林里

玛蒂娜的校园生活

玛蒂娜玩游戏

玛蒂娜爱运动

玛蒂娜在海边

玛蒂娜在花园里

玛蒂娜与可爱的动物

玛蒂娜在欢乐的家庭里

玛蒂娜的快乐旅行

玛蒂娜的一周

玛蒂娜和森林动物

玛蒂娜在动物园里

玛蒂娜感受季节变换

玛蒂娜的信件

玛蒂娜写给朋友们的信

玛蒂娜在农场

玛蒂娜的一天

玛蒂娜在爷爷奶奶家

玛蒂娜的假期

玛蒂娜在城市里

玛蒂娜在山间度假

玛蒂娜体验各种交通工具

玛蒂娜和医生

玛蒂娜当心点!

玛蒂娜故事系列以7-10岁小女孩玛蒂娜为主人公,围绕玛蒂娜的生活、学习、游戏、娱乐、交友、体育、戏剧、音乐、旅游等一系列女孩成长过程中的点点滴滴,以场景式的水彩绘图和简单明朗的儿童语言表达出一个真、善、美的儿童世界。
在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一桢桢唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

玛蒂娜故事系列以7-10岁小女孩玛蒂娜为主人公,围绕玛蒂娜的生活、学习、游戏、娱乐、交友、体育、戏剧、音乐、旅游等一系列女孩成长过程中的点点滴滴,以场景式的水彩绘图和简单明朗的儿童语言表达出一个真、善、美的儿童世界。
在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一桢桢唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

在儿童的世界里,童心、童趣就是永恒。玛蒂娜故事系列一方面培养了孩子们的识字阅读能力,加强他们对社会的认知;另一方面则通过一例例生动的小故事,一帧帧唯美的图画,让孩子在童心童趣中感知爱的力量,在耳濡目染中接受美的教育。

对弱小无助的生命的牵挂与关爱,温暖着老人孤独和仁慈的心,老人和猫咪,一起欢度着付出与分享的美好时光。

又一只小熊被老人捡起,带回家来了,老人仔细地为小熊洗澡,缝补,把小熊安置在一堆小熊里面,这些小熊每一个都有名字喔。小熊们在一起生活得很开心很幸福,老人呢,后来把小熊们送给了喜欢他们的孩子们……这册绘本同样也是嘉贝丽·文生的代表作,是一册关于生命思考的哲学绘本,对于孩子和成人都具有不同深度的启发和思考,不但是对于动物,同时也是对于人性的探讨和推敲。这册绘本很适合做拓展练习,让孩子们发挥想象力,自由讲述整个故事,并启发孩子们思考故事背后的意义。

“艾特熊和赛娜鼠”的故事是比利时画家嘉贝丽·文生于1980-2000期间创作的系列图画书,以此为题的书不少于24本,独立的图画故事有22本。它们讲述两个主人公的日常生活故事。

艾特为赛娜在树林里搭了个简陋的小棚屋,他们准备去那里度假玩。可是一个无家可归的人占了小屋,用他们带去的东西,吃他们送去的食物,还用赛娜的笔和纸来留言,除了说感谢的话,还提出了新的要求。一开始,赛娜非常不快,她要艾特把那人赶走,但好心的艾特决定继续帮助流浪汉。渐渐地,赛娜也习惯了帮助那人,等到她面对面认识流浪汉后,帮助的热情变得无比狂热。流浪汉终于找到了工作,收回小屋的赛娜竟然感到了失落……

这是个略微曲折的故事,中间颇有一些悬念,然后峰回路转,结局美满而温馨。随着故事的发展,赛娜的情绪表现得非常丰富而且真实,从欢欣向往到震惊恐惧,从彷徨愤怒到伤心别扭,从无奈的冷淡到由衷的快乐,我们能感受画家超凡的用图画叙述故事的能力。嘉贝丽深深地理解赛娜,或者说她们已经融为一体了!

这是个感人至深的故事。我们常说“助人是快乐之本”,但实际上以此为乐并非易事。站在赛娜最初的立场上看,那个流浪汉真是有点讨厌。艾特是过来人,他曾经流浪过,自然感同身受。赛娜平时闹起别扭,艾特总是会迁就,但这一次他非常坚持,赛娜只好妥协。随着交往日深,赛娜终于理解了艾特和流浪汉,才从善举中获得了极大的快乐。在人情日益淡漠的现代社会中,这个朴实的故事让我们体会到了久违的温情。孩子也好,大人也罢,都会从中受益并有所感悟的。

“艾特熊和赛娜鼠”的故事是比利时画家嘉贝丽·文生于1980-2000期间创作的系列图画书,一只温柔的大熊,一只被惯坏了的小鼠,互相依偎、相依为命。画美、故事亦美得让人泪眼涟涟。既适合孩子读,也适合大人读。

本书是系列之一,艾特去商店买东西,赛娜从一个平时锁住的抽屉中翻出一些艾特的相片,躲在自己的房间里看。开始她很开心,特别是看到艾特小时候可爱的样子。可是当她看到艾特后来与其他孩子的合影时,忍不住又生气又难过。虽然后来艾特解释那些都是他在夏令营工作时的相片,赛娜仍然很生气,因为艾特竟然没有一张与她的合影!艾特如梦方醒,很快想出了一个好主意……

故事本身也非常耐人寻味。我们与至为亲近的人(包括孩子)生活在一起,是不会忘记煮饭煲汤的,但我们常常会忘记那些重要的情感生活,那些也许看来微不足道的细节。赛娜发现了,大胆地表露了,很了不起!艾特也很不简单,不是吗?

艾特熊和赛娜鼠的故事最受孩子们的喜爱,多种版本在世界各地畅销200万册,所以常有商家与她联系,希望经营这些人物形象的电影、动画或其他产品,嘉贝丽都拒绝了。她认为:“要是做这些人物形象的商品的话,又得让世界上的母亲被动掏钱去买了。我想让每个孩子都能像赛娜和艾特一样,好好珍惜自己想象世界中的每一件东西。让孩子们一边读书一边进入想象中的美好世界,进入属于他们自己的世界中去。

艾特熊和赛娜鼠的故事最受孩子们的喜爱,多种版本在世界各地畅销200万册,所以常有商家与她联系,希望经营这些人物形象的电影、动画或其他产品,嘉贝丽都拒绝了。她认为:“要是做这些人物形象的商品的话,又得让世界上的母亲被动掏钱去买了。我想让每个孩子都能像赛娜和艾特一样,好好珍惜自己想象世界中的每一件东西。让孩子们一边读书一边进入想象中的美好世界,进入属于他们自己的世界中去。……这就是我所遵循的行为准则。我也希望天下的父母也能这样。要是我再做些其他的什么东西出来的话,结果就会因为我的缘故让很多做母亲的人不得不疲于购物消费,所以我不喜欢这种结果。”

艾特熊和赛娜鼠的故事是嘉贝丽创作时间最长的图画书,1980年她最初创作图画书时就是从这个故事开始的。2000年,当她病重住院时仍然坚持创作,在病床上完成了这个系列故事的完结篇。不久后,她也走完了生命的最后一段旅程。

艾特和小赛娜平时可少不了一些麻烦,可这一次他们的麻烦你绝对想不到——艾特和赛娜的好朋友波勒在不经意间将虱子传给了赛娜,当然啦,赛娜又传给了艾特。他们居然长了虱子,他们可受不了,他们不停地挠,还去了医院向医生求救……他们最终解决了这个麻烦吗?还会不会和波勒做好朋友呢?

一个小孩和一个小木偶的一场出人意料的相遇,每一幅图画都在讲述一个故事,分享一些感情。

嘉贝丽·文生——艾特熊和赛娜鼠的创作者,献给读者的这本温柔细腻的铅笔画风格的绘本,缔造了一个伟大的瞬间……

一只男生小猪拿着花,四处找伴侣,一路上,遇见了长颈鹿、大象、鳄鱼等等动物,可是一次又一次遭到了拒绝,没有人愿意成为他的爱人。小猪并没有气馁,终于他找到了一只美丽温顺的女生小猪。故事告诉小朋友:做任何事情,都不要灰心,合适的就是最好的。

  “小猪的爱情”这本书的名字怕是会吓着一些家长吧:孩子才几岁,怎么给他们讲爱情这种东西呀?别着急,《小猪的爱情》并不是真的谈情说爱,只不过是借着“爱”这个题目,来解决最容易引起孩子焦虑的身份认同问题。而且话说回来,让孩子从小接触到“爱”的情感,也没什么不好吧?

  翻开书的第一页,小猪“一起床,就满脸洋溢着爱的喜悅”,好没来由,不过孩子们对这种没来由的喜悅怕是不陌生:童年本来就是这样的嘛。倒是小猪在“爱的喜悦”推动之下准备出门去寻找一个女朋友的举动有点大胆,不过细细想来,这和小孩过家家也没有什么两样,最关键的,是找到那个最适合这个游戏的人。

  小猪最先找到的是长颈鹿,可是她太高了;那大象呢?她太大了!接下去,鱼儿要活在水里,蜜蜂得飞在空中,对于小猪来说.好像都不是合适的女朋友。至于大鳄鱼,她张开大嘴就能吓死人,除了公鳄鱼,谁愿意做她的男朋友呀!

  找了这么久的女朋友,碰了这么多次的壁,小猪的热情和喜悦也消耗得差不多了。“找女朋友,怎么这么困难啊!”小猪苦恼地问自己。不过这并不是真正的问题所在,作者把更重要的问题藏在了故事里面,其实小猪真正要面对的,是“我是谁?我该找个什么样的女朋友?”

  小猪该找个什么样的女朋友呢?她不能像长颈鹿那样高,也不能像大象那样庞大;她不離成天住在水里,更不能总想飞到天上,还有,她不能像鳄鱼那么凶……总之,她,她应该跟小猪差不多才好。

  哈,答案出来了。路的另一边走来的那个女孩子,她不也是一只小猪吗?她跟我们的小感应该正好是一对呀,于是,小猪的身边应该是另一头小猪,这个在成人世界里再简单不过的常识,在幼儿眼里却有了惊心动魄的意义,也就此构成了我们这个故事的最高潮。我们的小猪,在寻找爱情的过程中发现了自己!

  对于自我人格正在慢慢形成时期的孩子们来说,《小猪的爱情》确实是个好故事。或许,过两年他们再读这个故事会觉得平淡,甚至对“爱情”这两个字感到害羞,但是在最关键的幼儿岁月,在对一切还有些懵懂的日子,这样一个故事,会帮助孩子寻找到自己,也寻找到最适合自己的朋友和“爱”。

在这个夏天,艾特和赛娜拜访了他们的好朋友佳佐,艾特让赛娜留在佳佐家待了几天,艾特却吃醋了,而且他还知道佳佐就快要离开他们了。小家伙一点都不知道呢,她喜欢和佳佐待在一起,可是她也知道,没有了她在身边,艾特一定很伤心。最后,佳佐永远地离开了她的朋友们……在回忆佳佐和许多难忘的事情中,小家伙快乐地生活,艾特也快乐地陪伴着她,还会给她讲过去佳佐给她写的故事,他们还会唱佳佐教给她的小歌曲等等。这个夏天,艾特和赛娜之间还发生了许多故事……

● 系列介绍:

“蓝精灵图画故事书”是广泛流传了50多年的世界经典童书。101个蓝色的、三个苹果高的蓝精灵在大森林里快乐地生活,可是巫师格格巫和阿兹猫总想捉住他们,用他们来熬一道美味的汤,于是他们之间就有了无数有趣好玩的故事。

“蓝精灵图画故事书”第二辑共10本,传承“蓝精灵”童书经典气质,适合3-6岁儿童阅读。故事更精彩,易讲易懂;图画更精美,轻松阅读。风靡全球,已被翻译成25种语言,销售2500多万册,征服了60多个国家小朋友的心!“蓝精灵图画故事书”第二辑,选取“蓝精灵”的最新故事,书中还有许多之前从未出现过的新鲜角色出场,带给孩子源源不断的阅读新惊喜、新体验!“蓝精灵”关注儿童的生命特征,用富有想象力的游戏方式,激发儿童的潜能、满足不同儿童的心理和情感需求。“蓝精灵”倡导“儿童是儿童问题的专家”,书中的蓝精灵总是按自己的想法以独到的方式处理事情,在探索中培养自己和谐、完美的个性;他们对事物认识的过程,可以成为儿童早期宝贵的认知经验,启发儿童心智,激发儿童的创造力。“蓝精灵”传达着爱和友谊,他们生活在一个近乎完美的社会,每个蓝精灵都有自己的优缺点,但是他们都热爱生命,尽情享受生活。作品在幻想中体现真、善、美,饱含真情,幽默诙谐,是具有大智慧、大幽默的经典之作,具有永恒的艺术魅力。

●  单本介绍:1.  《饥饿的大嘴》

在本书中,饥饿的巨人大嘴听信了格格巫的谎言,来到精灵村,要喝用蓝精灵熬成的汤。蓝爸爸竟然答应了,还为大嘴准备了丰盛的大餐。这到底是怎么回事呢?

2.  《蓝爸爸的婚礼》

在本书中,蓝爸爸救了一个名叫蓓儿的小仙女,还要跟蓓儿结婚。可是,大家都觉得这件事情有点儿奇怪,蓝爸爸是不是老得糊涂了?3.  《厌厌和小精灵》

在本书中,厌厌离开精灵村,和小精灵吉兹魔一起,寻找传说中的魔法花园。一路上,他们遇到了好多好多危险,有可怕的大蜘蛛、丑陋的沼泽怪物……他们能顺利到达吗?4.  《精灵村的巨人》

在本书中,精灵村诞生了一个巨人,光是他的脚步声就把蓝精灵们吓坏了。这个巨人能帮助蓝精灵们打败格格巫吗?5.  《会说话的影子》

在本书中,浮浮做了一面摔不破的镜子。可谁也没想到,镜子里的影子会说话。更神奇的是,这面镜子让精灵村远离了一场百年不遇的大灾难。这是真的吗?

6.  《魔法水晶球》

在本书中,蓝精灵们得到了一个魔法水晶球。摸摸这个球,就能拥有用不完的灵感和力量,大家都被它的魔力迷住了。它真的有这么神奇吗?7.  《格格巫的怪镜子》

在本书中,浮浮在森林里发现了一面奇怪的镜子。他走到镜子跟前,想好好地照照自己,却一下子消失了。浮浮到哪儿去了?8.  《木雕里的秘密》

在本书中,蓝精灵们送给蓝爸爸一件特别的礼物——一个巨大的“蓝爸爸”木雕!当他们揭开木雕的幕布时,可怕的事情发生了。木雕里究竟隐藏着什么秘密呢?9.  《古怪的外星人》

在本书中,梦梦有个梦想,就是飞到天上,到遥远的星球去旅行。有一天,他真的来到了一个神秘的星球,见到了好多长相古怪的外星人。他们能成为朋友吗?10. 《格格巫的坏主意》

在本书中,嘉嘉女巫非常喜欢巫师阿尔勒干,真想跟他见上一面。格格巫知道后,就假扮成阿尔勒干的样子来到嘉嘉女巫家。嘉嘉女巫会上当吗? 

《精灵村的巨人》

《会说话的影子》

《饥饿的大嘴》

《蓝爸爸的婚礼》

《厌厌和小精灵》

《魔法水晶球》

《木雕里的秘密》

《格格巫的坏主意》

《古怪的外星人》

《格格巫的怪镜子》

属于《新版卡米的故事》系列。Camille是一个小孩儿。我们把这个名字翻译成中国的文字就是卡米。于是我们就可以阅读到一个叫卡米的外国孩子的好玩故事了。阅读到好玩的故事,然后赶紧告诉很多的人,让他们知道,也赶紧阅读到,这成了我的兴趣、成了我的责任。这个兴趣是我自己培养的。这个责任是我自己交给我的。一个人有这样的兴趣和责任,算不上是伟大,但是和美好是连接得很近了,可能还不止是和美好连接得很近,而是:就是美好!
卡米是个小姑娘。很小的小姑娘。
一个很小的小姑娘,又会有些什么故事呢?
一个很小的小姑娘是会有很多的故事的,很多的故事!只不过我们看不见。我们看见了也不知道那是“故事”,而是以为那是不听话,是无理取闹。可是写这些故事的人看得见,看得出那都是特别天真和可爱的心情和行为,是一个孩子必须会有的,否则这个孩子太不可爱,等于没有过童年的天真时刻,这样的看得见故事、写得出故事的人我们就称作是优秀的儿童文学作家。

卡米的故事和任何的孩子一样,不是离奇,不会是哈利·波特式的。无非就是不喜欢洗澡,害怕打针,也不想睡觉,还尿尿在裤子上了……

不想洗澡的原因是昨天已经洗过了。她还说,洗澡会让人像毛衣那样缩水变小的。你看爷爷,他以前个子可不是这样矮的,可是现在,他才这么点儿个头,不是因为澡洗得太多,那是因为什么?

她让她的玩具小熊替她去打针。但是她却让小熊把医生会给小熊吃的糖带给她吃。因为她既知道玩具小熊是不知道什么疼啊痛的,而且还知道一只玩具小熊也是肯定不会喜欢吃糖的。

妈妈说,该干什么的时候就干什么,该玩的时候玩,该睡觉的时候就要睡觉。卡米就说:“那么现在还是我该玩的时候呀!”

卡米想要憋住,可是哎呀,还是尿裤子了!卡米的脸上淌着两颗好大的泪珠哦!她想,从此以后,妈妈肯定又会给她用尿布了;她也不能吃奶奶做的奶油草莓馅饼了,而是又要用奶瓶吃饭啦!

这样的故事,这样的书,都是称作给孩子们“认知”的。卡米后来当然洗澡了。她不但自己睡觉了,还提醒玩具小熊该干什么的时候就干什么,应该睡觉!在一个很短的故事结束的时候,一个很小的孩子 已经和故事开始的时候不一样了,于是我们就看见了这个故事的意义。我们看见了变化和成长,我们就对故事的意义很满意了。

而其实,亲爱的成年人,阅读这样的故事和书,我总是兴奋,赶紧告诉很多的人,让他们知道,也赶紧阅读到,因为我欣赏到了童年,欣赏到他们的天真和“无理取闹”。这是多么快乐的欣赏.多么难得的理解!这是一种只有书中的故事才能给你的,而若是在生活的里面,在一个活生生的孩子的面前,你可能的只是心烦!阅读了这样的故事和书,你也就渐渐地会懂得欣赏你面前的孩子了。这样的书,也是指导成年人的。培养你的感觉和认识!

卡米的爸爸妈妈就是有这样的感觉和认识的成年人!

他们那么会懂得“纵容”童年,于是在他们身边的童年就总是保持得住天真,可是又天天长大;天真状态的每一件事,开始的时候都不合乎秩序和逻辑,可是欣赏的心情和智慧的带领.就总能影响孩子响应秩序、亲近文明的态度。

就这样,孩子接近了优秀。

阅读这样的优秀的给小孩儿的书,我们也会成为优秀父母的。优秀的父母,让童年是一首天真的诗,让成长流畅也押韵。

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