郑明淑、洪友利所著的《“嘟嘟”科学图画书·生命篇·恐龙：嘘，请小声一点！》以刚出生的三角龙宝宝“角儿”的经历为线索，向小读者介绍了多种恐龙的体形特征及其生活习性。《“嘟嘟”科学图画书·生命篇·恐龙：嘘，请小声一点！》图画精美逼真，语言富有童趣，符合儿童生活特点，是一本好玩、好看的科普图画书。
由哈泽尔·爱德华兹编著的《有只河马在我家屋顶上吃蛋糕》中的小女孩就要开始她的第一天学校生活啦!她带上了自己的河马，他们将一同经历上学第一天所要面对的新鲜事——认识老师、在操场上吃午餐，以及结交新朋友。
这是一本很棒的书，能为即将开始学校生活的孩子们带来乐趣和信心。
《屋顶上的河马》系列诞生至今30年，被翻译成24多种文字，荣获了包括澳大利亚年度优秀童书奖在内的一系列奖项，并被改编成木偶剧、广播剧、电影等形式，深受各国孩子喜爱。这套书虚构了一只憨厚、善良的河马形象，能够帮助孩子们消除生活中的各种恐惧和不安，更加轻松愉快地成长。特意添加的幼教专家“贴心提示”，能让家长更懂孩子、更爱孩子、更懂怎样爱孩子。
《加菲猫启智绘本:藏猫猫》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫和朋友们一起玩藏猫猫游戏的故事。朋友们，有的藏在蘑菇后面，有的藏在垃圾桶里……你知道藏起来的是谁吗？其实啊，每次藏起来的人都会不小心露出一点来，看，有粉红色的耳朵，有黑色的小尾巴，这回你能猜出来他是谁了吧！有一些细心的小朋友可能会发现，只要看看画面中少了谁，那藏起来的人就是谁。最后轮到加菲藏猫猫了，他藏到哪里去了呢？瞧，那个蛋糕上有一支蜡烛很特别，是橘色斑纹状的，这是不是很眼熟呢……
藏猫猫是个每个小朋友都爱玩的游戏，相信他们的欢乐游戏之时，还能锻炼观察力，甚至培养逻辑思维能力。《加菲猫启智绘本:藏猫猫》的图画采用了欢快的“1·2”“1·2”的节奏，能轻松地吸引小读者的注意力。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。
《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
这是“屋顶上的河马”系列最新的一册。在这一册里，小女孩早早地就开始和家人一起为自己和河马的生日派对做准备了，他们和朋友们一同度过了非常快乐的一天。快乐和你家屋顶上的河马一起分享这个生日的故事吧！
这套书在色彩上也有独特的风格：在《我的狮子》中，画家用稚拙天真的画风、精练的笔触，大胆使用饱满的红黄色，浓重地渲染了狮子和小黑孩儿不寻常的友情。在《蒙蒙》一书中，淡粉淡灰的色调，轻松地把读者带入超时空背景，营造出富有哲理的情境。而在《长长的路》中，浓重的黑色和火焰般的红色，对比强烈，凸显了武士的勇猛。《十朵小云》的色调清新淡雅，使读者时时感觉到小云朵的天真、活泼、可爱。
如果读者用适合无字故事书的方法阅读，这套书会变得妙趣无穷：
一、如果是成人和孩子一起读，要给孩子充分的创作的自由和机会，先让孩子根据画面讲一遍故事，在此基础上，成人可以帮助孩子连缀、丰富故事，而后，成人再根据自己的想象，讲述一遍故事。隔一段时间，可以再根据画面和新的感受，让孩子重新编一个故事，自己也重新编个故事讲给孩子听，这套书就会常读常新。
本书包含《我的狮子》《长长的路》《咣当先生》《小鸡和狐狸》《蒙蒙》《小红鱼》《樱桃》《十朵小云》。
《我的狮子》
《长长的路》
《咣当先生》
《小鸡和狐狸》
《蒙蒙》
《小红鱼》
《樱桃》
《十朵小云》
本书荣：《日本儿童文学》杂志推荐，美国德克萨斯州读书俱乐部1998年推荐书目，入选美国达里恩图书馆“说故事人的选择书目——3-4岁孩子最好的书”，新西兰基督城市立图书馆“2000年青少年暇日阅读书目”。
“透视眼系列·技术类”共6本，介绍各种各样的车、船、飞机……这是一个透明的“技术”的“工厂”。
火车轰隆隆，载着我们到各地去旅行，既安全又舒适。有一种高速列车速度快得都要赶上飞机啦！只要装上微型供电箱和迷你轨道，你的玩具火车也会飞快地跑起来！
乔治是一只生性好奇的小猴子，但闯的总是无心之祸，并因着他的善良本性与机智，每一次都有令人会心一笑的结局。他的可爱形象早已深入人心，全世界的孩子都爱他。他的故事场景变化多端，读着读着总要为他捏把冷汗，但每一次都能化险为夷，让人不禁从心底笑开来。
乔治和黄帽子叔叔去游乐场玩了一天，回到家里。一向兴致勃勃的小猴子此时却有点情绪不佳，一整天他都被别人说他“太小了”。但是，乔治有乔治的办法。只一刻钟的工夫，他就“变大啦！”他无比欣喜地享受“大”的好处。只是，好景不长，很快他又“感觉糟透了”……
快点长大，是每个孩子内心强烈的愿望。在成人主导的世界里，孩子们因为“小”，很多想做的事都得不到允许，比如，自己去乘旋转木马，自己去坐过山车。作为成长中的个体，他们渴望独立，但现实中他们不得不处处依靠大人，从而有了不自由，无法自主的感觉。“小”让他们感到无助，感到挫折。乔治是一只小猴子，个头和心理比通常的孩子更小，他因为小而受到的挫折，比小读者更甚，说不定连小孩子都同情他。这让孩子们在现实中受挫的小小心灵找到共鸣，受到安抚。
作者笔锋一转，慷慨地满足了乔治的愿望，孩子们的愿望。相应地，也如实叙述了变得过于大的乔治遭遇了什么尴尬。通过这戏剧性的夸张，孩子们收到一个明确的信息——大有大的烦恼。那么，赶快趁着没长大以前，好好享受‘小’带来的好处吧！”
乔治正是这么做的。他发现只有当自己是小小的，才可能“跳进黄帽子叔叔的怀里”，享受他的拥抱。他躺回自己的小床，觉得自己“不大不小，正合适！”
乔治为孩子们作出一个榜样，接受自己，认同自己，享受自己拥有的现实。儿童专家说，自我认同感是儿童心理健康的基石，是自信心的起源。
小猫喜欢小鱼，小鱼也喜欢小猫。它们决定永远在一起。有时候，小猫会钻到小鱼肚子里，变成小猫鱼。它们在海上开心地生活着。小猫鱼会爬树，也很擅长跳水，还会跳草裙舞。它们经常一起冲浪，累了就睡个午觉。可是，海上还有可怕的大鲨鱼，总想把它们吃掉。好在机智友爱的小猫鱼总是能化险为夷。
小猫鱼系列共12本。第一辑6本讲述了小猫鱼自由自在的生活以及它们和鲨鱼之间斗智斗勇的故事。情节温馨幽默，有时义跌宕起伏，画面鲜亮，形象可爱。向孩子们展示了友情和智慧的力量，是一套能让孩子过目不忘又乐在其中的图画书。
《小猫鱼系列》是日本引进的图画书。共12册。荣获博洛尼亚国际儿童书展最佳插画奖、慕尼黑国际儿童书展优秀绘本推荐、日本学校图书馆协会推荐读物。有时候，小猫会钻到小鱼肚子里，变成小猫鱼。它们在海上开心地生活着。小猫鱼会爬树，也很擅长跳水，还会跳草裙舞。它们经常一起冲浪，累了就睡个午觉。可是，海上还有可怕的大鲨鱼，总想把它们吃掉。好在机智友爱的小猫鱼总是能化险为夷。
《虎姑婆》宝妹的爸妈出门了，狡猾的老虎精扮成姑婆的模样，混入宝妹家中，想吃掉她。聪明的宝妹不但没上当，还把凶恶的虎姑婆整得又哭又叫，逃回山上，再也不敢下山吃小孩。宝妹是怎样发现老虎精的真面目？又用什么办法赶走它？《张百万》渔夫张三偶然发现一批金元宝，一夕之间变成大富翁。村里的财主吕石佬嫉妒他，吵着要和他比赛谁的钱多。比赛规则很简单，两人一起把金元宝丢进海里，谁先丢完谁就输！《李田螺》什么是真正的财富？势利的刘员外和女儿赌气，把她嫁给穷光蛋李田螺。一天，李田螺发现一个满是乌金的山洞，洞里的神仙告诉他，这些宝贝都是李门环的。这个幸运儿到底是谁？本书收录了台湾地区耳熟能详的《虎姑婆》《张百万》《李田螺》三则民间传说故事，让我们了解前人的生活智慧和处世哲学，进而引导孩子成长。
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