《小恐龙幼儿园情商培养图画书》是享誉美国的儿童图画书作家史蒂夫?梅茨格和画家汉斯?威廉联袂创作的系列图画书，该系列生动传神地描绘了一群小恐龙的幼儿园生活故事，故事亲切可感，画面生动谐趣。
系列图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念精髓，帮小朋友尽快适应幼儿园生活，养成好习惯，学会解决实际生活中遇到的各种小问题，是一套有趣又实用的图画书。
“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹，在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋，神奇树屋就像时光机器，带他们到一个个不同的时空中旅行。于是，兄妹俩来到史前时代的恐龙谷。和骑士探访中古世纪的城堡，到古埃及破解木乃伊的秘密，跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了，更能让你在趣味中掌握不少知识呢！书中配有原汁原味的英文，能让小读者在步入高年级以后进行英文阅读！
1 回到树林2 打开的书3 咦——嗨！4 被俘5 雾中的火光6 影子武士7 走向东方8 险滩9 鼠道10 晚安，小豆子
1．《五只小猴子洗汽车》
五只小猴子和他们的妈妈有辆老爷车，又破又脏。哦，怎么办？他们决定把汽车卖掉，于是把汽车的里里外外都洗得干干净净，还重新刷上一遍油漆，真漂亮！可还有个问题没解决——谁要买汽车？
打开书，看看这五只小猴子还有一群绿色的家伙会带来怎样惊险有趣的故事！
2．《五只小猴子坐在树上面》
五只小猴子和妈妈去野餐，第一只小猴子逗弄鳄鱼先生，“哈哈，你可抓不到我！”鳄鱼先生张开嘴，“叭嗒”，第一只小猴子不见了！第二只小猴子逗弄鳄鱼先生，“哈哈，你可抓不到我！”又“叭嗒”，第二只小猴子不见了……
接二连三的恶作剧，读者在一惊一乍里体验着他们消失与重现的惊喜。
3．《五只小猴子闲着没事做》
暑假到了，小猴子们觉得无聊！“真没事做，没有什么可以做！”他们告诉妈妈。“噢，有的是，贝西奶奶要过来，房子必须干干净净的。”于是，五只小猴子清理他们的房间，擦洗浴室，摘甜果……但是，如果你知道任何一点点关于这些小猴子的事儿，你就猜到了，麻烦可不远了！
4．《五只小猴子玩捉迷藏》
到了五只小猴子睡觉的时间啦！可是当妈妈要参加舞会，请露露小姐照看时，这可真找到捉迷藏的机会啦！
找啊找，找到啊，找光了这些猴子所有的藏身之处，还是没找到？露露快疯了，他们在哪儿呢？读到最后，你会把这群调皮的猴子们找到的。
5．《五只小猴子商店买衣服》
开学的前一天，妈妈带着五只小猴子买衣服。“呆在这里，别走开了。”她说。但是五只小猴子会听妈妈的吗？很快，就只有3个了……等等，怎么出现了7个……然后再3个……然后……哦，不！14只猴子，怎么可能？
6.《五只小猴子床上蹦蹦跳》
五只小猴子要上床睡觉了，跟妈妈道晚安！当妈妈转身离去时，他们在床上疯狂地蹦蹦跳，麻烦来了！一个接一个，五只小猴子全都掉下床摔伤了头。一次又一次，当妈妈跟医生求救时，医生总是大叫：“猴子不可以在床上跳！”你猜猜，妈妈是如何结束这场漫长而疯狂的夜晚？
7．《五只小猴子烤生日蛋糕》
五只小猴子早早地起床了，他们悄悄地潜进了厨房，准备为妈妈做一个生日蛋糕。拿来说明书，把鸡蛋、面粉、发酵粉搅拌一块，还得进行烤箱研究……“呜呜呜呜”，消防车来了，五只小猴子莫名其妙，他们的房子怎么在冒烟呢？
在《飞机场的一天》中，小屁孩儿、乖乖宝和小虫跟随着猫爸爸的好朋友鲁道夫去参观飞机场。机场里热闹得就像一个小镇一样，小屁孩儿他们参观了候机大厅、指挥塔，了解到机场的各种设施和功能。鲁道夫还热心地介绍了登机顺序、行李存取等好多乘机的注意事项。最后他们乘着小香肠汽艇回到了家中，愉快的一天结束了。这本小书全面而生动地向孩子们展示了机场的全貌，有趣的细节吸引孩子细心观察，培养他们的想象力。
在《消防站的一天》中，忙忙碌碌镇消防站来了两位能干的粉刷匠，嘟嘟和噜噜。他们把天花板刷成粉红色，真是好漂亮啊！一不小心，嘟嘟和噜噜的粉色油漆滴在了红色消防车上。这时警铃响了，勇敢的消防员们必须及时冲出去救火，慌忙中又被油漆染花了制服，一切都变得乱糟糟的了。嘟嘟和噜噜能把消防站重新打扫干净吗？消防队员们又是怎样工作的呢？这本小书讲述的就是消防站中忙碌的一天。
在《警察局的一天》中，墨菲警官的女儿布里奇抱怨爸爸工作太忙，周末都不带她去游乐场玩。于是墨菲就把布里奇带到警局去，布里奇跟着爸爸处理交通事故，为大河马希尔达驱逐“浴室幽灵”，帮助走丢的小孩回家，还破获了一起“盗窃案”。这一天布里奇过得非常开心，她为有一个当警察的爸爸感到骄傲。这本小书向孩子们介绍了警察局的日常工作，让他们了解到警察对于保障人们安静的生活是多么重要。
飞机场的一天
警察局的一天
消防站的一天
“三个士兵疲惫地走在一条陌生的乡村路上。他们是在打完仗返家的途中。他们又累又饿，事实上，他们已经两天什么东西也没吃了。”
当三个士兵接近一个村庄时，村民开始忙开了。
他们知道士兵通常是很饿的，所以家家户户都把可以吃的东西都收藏起来，比如把大麦藏在阁楼上、牛奶桶沉到井里、肉挂在地窖里。士兵们挨家挨户讨吃的，还希望能在阁楼借宿，可是村民们都说没吃的东西、没住的地方，全村人还努力装出饿坏了的样子。这是一场斗智的较量。 饥肠辘辘的士兵们被逼出了一个绝招。
他们向村民们宣布，要做一锅用石头做的汤。好奇的村民们为他们准备好了木柴和大锅，士兵们真的开始用三块大圆石头煮汤了！当然，为了汤的味道更鲜美一点，他们还需要一点佐料，比如盐和胡椒什么的……当然有一点胡萝卜会更好……卷心菜呀、土豆呀、牛肉呀配一些也不错……如果再来一些大麦和牛奶，连国王都可以喝了……一锅神奇的石头汤真的煮好了！
这是一个“狼版”的三只小猪的故事，与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了，出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他说他被冤枉了，是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色，告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。
“三只小猪”的故事相信很多的孩子和家长都耳熟能详，但是这本以我们熟悉的题材创作出来的绘本，却另辟新意，从“当事人”大灰狼的视角，向人们迫切地解释事情“真实”的情况。题材新颖，别具匠心。
作为家长除了可以引申出对孩子辨别真假是非的教育以外，还可以有什么启发？就需要您与孩子阅读之后，来给出自己的答案了……
