小学生琪琪渐渐长大，爸爸妈妈都非常爱她，学校的生活也非常开心。不过，有时候，她也会有这样那样的小秘密，这些小秘密真是让她非常烦恼……
《老师不知道的秘密》
因为数学考满分，妈妈给琪琪买了双新运动鞋。但是琪琪耳边好像一直有一个声音在说：“你是个分数小偷，你是个分数小偷……”唉！琪琪的心再次纠结起来……
《朋友不知道的秘密》
琪琪和燕子从小就是好朋友，不过最近班上来了个新同学小思，她整天粘着琪琪，燕子觉得自己的朋友被抢走了，和琪琪吵了一架……两个人都是好朋友，琪琪该怎么做呢？
《妈妈不知道的秘密》：
琪琪突然觉得鼻子酸酸的，像吃了辣椒似的，眼泪止不住流下来。她摸摸口袋里的钱，更加伤心起来。琪琪开始讨厌这些钱了……
《爸爸不知道的秘密》
琪琪幼儿园时最喜欢爸爸了，但是现在却不喜欢了，甚至想换一个爸爸。因为爸爸不仅不和琪琪玩，还每天都晚回家！还有他像西瓜似的鼓出来的肚子！
《托马斯和特别的生日旅行》：
阿凡达的生日到了，托马斯将带着阿凡达和他的朋友们进行一场特别的生日旅行。读了这个故事，你会知道，托马斯在很多方面都是一辆很有用的小火车哦！
《亨利不怕不怕》：
这个故事讲的是亨利。他不相信世界上有鬼。但是，一个雾蒙蒙的深夜，发生了一些亨利无法解释的怪事……
《万圣夜历险记》：
还记得艾瑞和伯特吗？他们最大的爱好就是捉弄小火车，给他们制造各种各样的麻烦。但是这一年的万圣夜，他们的恶作剧却适得其反……
《麦帝迈克吵不停》：
这个故事的主角是长着两张脸的麦帝迈克。麦帝迈克总是为了前进的方向吵不停。直到有一天，他们才发现，朋友的意见是多么重要！一意孤行只会导致很大的麻烦……
《小勇士培西》：
这是一个关于绿色小火车培西的故事，他是个调皮的家伙，总爱捉弄其他的小火车。有一天，他需要很勇敢很勇敢地做一件事情……
《圣诞大营救》：
一场暴风雪席卷了小村庄，托马斯、培西和朋友们一起努力，让困在暴风雪里的村民度过了一个欢乐的圣诞节，而小火车们也收获了一份意外的惊喜……
《铁路真讨厌》：
巴尔奇是一辆双层巴士，多多岛的旅游旺季可少不了他。巴尔奇自以为比任何小火车都跑得快，所以他想抢走他们所有的乘客……
《阿尔菲不是小不点》：
这个故事讲的是挖掘机阿尔菲。工程队的一些家伙总是调侃他的小个子，阿尔菲用自己的实际行动证明了一句话：小个子也能很有用！
凯蒂•莫拉格是谁？她是这个故事里的女主角，她热爱生活，独立、有主见，还有一点小倔强。这样的性情给她惹来不少麻烦，当然也常常帮助她找到了解决问题的办法。她为人热情，容易被感动，魅力十足而又乐于助人。她总是充满活力，是生活的实干家、行动派。她懂得宽容、乐于接纳，并不拒绝和害怕大人的世界。从小就懂得为父母分担。不论是家人还是小岛上的居民，都十分喜爱她。而凯蒂也尊敬和热爱她的家人和邻居们，还有小岛上的一切。
阳光女孩凯蒂系列通过讲述凯蒂的成长故事，向我们展现了一个阳光女孩的典范。作者倡导一种不同的生活方式和态度，鼓励孩子从小培养豁达、乐观、包容、独立、坚毅、不畏困难的性格。全系列九册，分别向我们呈现了九种阳光女孩必备的典范特质，是塑造孩子阳光性格的绝佳榜样和优质教材。除此之外，全景式的小岛图景，不仅让孩子领略宽阔怡人的海岛风情，更是作者有意训练孩子的观察能力与发现细节的能力。除了在很多图画细节和标示文字中，同样隐藏着故事的线索和会心一笑的小幽默，有待读者一一发现。
《兔巴哥认读故事》是针对3-6岁学龄前儿童开发的阅读识字童书，选用美国华纳公司卡通明星兔巴哥和崔弟的经典故事，轻松有趣，能很好地培养孩子自主阅读兴趣。
本套丛书结合象形文字的特点，契合学前孩子的识字能力，根据3-6岁孩子的年龄特征、认知规律和汉字的使用频率、书写难易程度，分级自主阅读。兔巴哥原版故事形象生动俏皮，图片精美，适合帮助孩子了解画面与文字的关系。在教育功能上，本套图书配有拼音标注、田字格解构、组词释义、反义词对比，孩子可以通过认一个字而连带学会很多字，并在拼拆过程中激发创造性思维和动手操作能力；故事围绕基本词汇展开，用最简单句式表达，让孩子能自然过渡到自主阅读，每册图书还设置有不少猜谜游戏、连线游戏、联想问答，帮助孩子接受整体式、图形式的信息，轻松认识汉字；故事后的谜语顺口溜易读易记，适合幼儿的语言表达特点。同时，扩展阅读和训练还能增加孩子们的文化常识，从故事中收获的教育意义，更能帮助孩子们建立积极健康的品格。
这本书讲的主要是我——小豆芽，还有拯救地球的故事。当时，我哥哥科尔特冲进家门，你一看就知道，有不好的事情发生了，因为他在跑（科尔特向来不跑的）。他说：“我们街上那棵树要被砍掉了。”（它可能快100岁了。）每个人都很郁闷。科尔特说他要制订一个行动计划，制止一切破坏活动。爸爸小声嘀咕着，真可惜他不对自己卧室里的一切破坏活动采取行动。妈妈说，科尔特要做与行动这个词有关的事情，这已经让我很高兴了。但是科尔特如何单枪匹马拯救这个星球呢？我很愿意帮忙，但是，我会在薇尔伯顿老师那里惹出很大的麻烦，虽然只是在很不重要的一天迟到一点点。
美国亚马逊网站五星畅销书。
2010年凯迪克奖银奖作品。
以季节更迭为主题的图画书不胜枚举，但这本书选取的角度却十分脱俗、出彩。它对每个季节的探究，都是以该季节所包含的色彩为着眼点。例如，春天，“‘红色’的歌声掠过树梢……一个个音符，像一颗颗樱桃，掉进我的耳朵里”；绿色“害羞地躲在花骨朵后面，偷偷地往外瞧”；黄色呢，则“从金丝雀的小外套里滑了出来”。
不断更换的四季，不厌其烦地为诸多美妙的色彩提供施展自己魔力的机会。夏天，“白色在杯子里叮叮当当”。而在水中徜徉的蓝色，则获得了很多新名字：湖水蓝、天空蓝、绿松石蓝。
作者西德曼还将有关其他感官的描绘融入了字里行间。枯萎的树叶与干瘪的浆果，“闻起来是紫色的”。还有，大家可能很少把粉色与冬天联系起来，但书中恰恰写到：“粉色是刺痛的感觉：暖暖的手指，摸着冰冰的脸。”所有这些耐人寻味的形象，都与带给人无限遐想的插画恰到好处地完美契合。
极富风格化的“主人公”，身穿精美的服装、头戴王冠，他在插画家扎格伦斯基的艺术作品中或行走、或奔跑、或扬帆驰骋。你可以看到他在树上采摘红彤彤、水嫩嫩的苹果，也能瞧见他在一望无际的纯白世界中堆着雪人。绘者运用了多种作画方式，包括在木板上进行拼贴和涂色等，这些令人目不暇接的绝美画面贯穿始终，带给读者一场视觉盛宴。此外，就像书名《红色音符在树梢》阐述的那样，这些华丽多变的色彩在每一页都带给我们不同的精彩体验，它们的确像音符一样美妙！
我认识的于平、任凭，是两个专注于自己艺术世界的人，他们的这本新作《虎年的礼物》是没日没夜地画了近3 个月才做成的，导读手册也写了整整半个月，下的功夫不能说不深。因此，作为他们三套生肖剪纸图画书（《牛年的礼物》、《老鼠、老鼠》和这本“老虎书”）的责编，我也感到自己有义务跑过来，就这本书的使用说几句。
首先，这是一本“全龄绘本”，适合所有的小孩和长大了的小孩（大人们）来读。
其次呢，这本“老虎书”介绍了中国的虎文化——在民间的传统里，老虎既和生肖、财运、一家平安相关，又和毒月保健（“艾虎”）相关。所谓“一年之计在于春”，虎年了解虎文化之余，你还可以把书中介绍的旧时民俗引进到生活中，进行新年祈福（比如说，剪下我们随书附赠的“守宝虎神”的图样贴到米缸上呀，在农历五月做有祛毒效果的香包呀等等）。
再说亲子共读。书中介绍了虎文化的方方面面，导读文字字数也不少，但是不要把“绘本”当成“课本”哦！作者们仅用四十页的图画和每页四句的童谣来介绍虎文化，本身就是“举重若轻”——轻松、有趣，才是绘本阅读的“正觉”呢！
最后，最值得推荐的阅读方式就是静心品读了。试着像作者创作时那样摇头晃脑地（是不是有点吟诵的味道？）朗读书中的童谣，细细欣赏书中的剪纸图画，体味中国虎文化中呈现的你我心底的愿望吧！
吼吼——
风声起，虎年到！终于轮到俺“百兽之王”老虎登场啦！我的礼物——我的礼物一箩筐：寓言、神话、传说，还有谚语、成语、歇后语……俺身上花纹有多少！车上礼物就有多少，统统送给可爱的你——
愿天下所有人：虎年增虎气，虎虎有生气。
一只老虎跑得快，两只老虎飞起来，一只长着小耳朵，一只长着大尾巴，不奇怪，不奇怪。
拟声词，喜欢模仿周围看到和听到的一切，喜欢简单的韵律和重复的节奏。蒙台梭利认为，孩子2岁后便进入了“语言爆发期”，如同鹦鹉般地爱学说。抓住孩子语言的敏感期，引导孩子顺利学会说话在这一时期非常重要。
本书生动地给孩子们讲述了小狗、青蛙、鸭子、公鸡等在英国，西班牙，法国和日本是怎么叫的。同样的声音，不同的语言表达。在英国，鸭子说：“呷呷呷！”；在西班牙，鸭子说：“酷啊……酷啊！”；在法国，鸭子说：“可哇，可哇！”；在日本，鸭子说：“嘎嘎嘎！”可是，全世界的奶牛都说“哞”。那还有小狗、青蛙、公鸡呢，他们都怎么说？这种预设构思，容易勾起孩子对故事情节的推测。其简单的句式和重复的节奏也会让孩子们容易接受，开心模仿。图书最后还有一张发音指南，可以用来教孩子如何用这几个国家的语言来拼写动物们可爱的叫声。适合的年龄阶段是2-6岁。
克拉斯·韦恩斯坦是美国童书作家，她最有名的作品就是这本《全世界的奶牛都说哞》。肯尼思·安德森是一位插图画家，现和家人住在瑞典首都斯德哥尔摩以外的一个岛上。
绘本，是喷涌而出的语言的世界。绘本让孩子感受生的欢乐，给予孩子生的力量，也是让成人恢复青春活力的语言的源泉。给孩子读绘本，不仅能培养孩子的语言能力、想象力，更能让沐浴在饱含爱意的深情语言中的孩子，体验到父母陪伴的幸福、喜悦和安全感，而这，将长久地留在孩子的内心世界，滋养孩子的感性和心灵。
什么是绘本？绘本为何是重要的？什么才是真正的“读绘本”？……日本绘本之父松居直先生用温柔的、饱含感情的语言向我们娓娓道出关于绘本的感悟。其中更包括了对多本经典绘本的深入赏析，以及松居直先生作为绘本编辑，创建绘本月刊《儿童之友》时的工作经历、经验和心得，为我们理解绘本、认识绘本提供了更为深入和丰富的视角，同时，对如何读绘本、看绘本和运用绘本也极具指导意义，是一本不可多得的理论与实践结合，富有深度却又生动易读的绘本理论著作。
“眼睛看着我！”伊帕念念有词。
就像那些神奇的魔法高手。
伊帕真的成了催眠大师啦？
她的魔术每次都能发挥作用吗？
昼管母鸡、小猪和拉拉狮子，一个个都被她催得晕头转向。
但是，她能成功催眠大耳象？
本套书包括：《催眠大师》、《小鸟的救星》、《倒霉的一天》、《发烧的日子》、《小小探险家》、《谎言家》这六本书。
