内容简介：
1.《跟上那头熊》：当您去捉一头熊的时候，要有十二万分的小心。最好带个朋友一块去——一定是个看起来比您还胖很多的朋友。兔子爱熊。他希望能捉住一头熊——毛越多越好！于是，他买来《最佳猎熊手册》，然后，拽着朋友小胖去捉熊了……
2．《懒奥西》：奥西是世界上最懒的小猫头鹰。猫头鹰妈妈下定决心要让奥西学会飞，可奥西不愿费力气。不用飞，怎么到地上呢？奥西想出了一个特别聪明的计划，农场的所有动物都被拽进了计划里。可笑到最后的人是猫头鹰妈妈。
3．《一口袋的吻》：上学的第一天，迪格比学到了许多的东西。他会记住在哪挂衣服吗？他能辨别出谁在叫他的名字吗？迪格比的妈妈有好多办法来帮助这个没有太多勇气去学校的孩子。这本书会教会你如何用爱和友情来适应新的环境的。
4．《五个小怪物》：五个小怪物每天都站在山坡上然后开始他们的世界之旅。然而有一天，他们觉得这样做还不能满足他们的要求。于是，每个小妖怪都决定要把他们能遇到的所有喜欢的东西都带回家。这样，从月亮到太阳,从陆地到海洋,都被他们带回了家。但是,这是他们聪明的选择吗?这是一本关于快乐分享的非常精彩的书。
5．《鼹鼠与小鸟》：一只小鸟受伤了，鼹鼠把这只孤单的小鸟带回家精心照料。但很快，鼹鼠陷入了困境——是把小鸟留在家里当宠物呢？还是让它自由地飞翔？这是一个感人的故事，在浅显的文字中蕴涵了深刻的道理。
6．《星期四要去哪里呢？》：所有希望生日能够永远继续下去的人都会喜欢这本书。波波和朋友巴巴出发了，他们要去解开生命中的一个小谜题：“在星期五来到之前，星期四去了哪里？”
“一看再看”系列
《跟上那头熊》
文字作者：克莱尔?弗雷德曼
图画作者：艾莉森?爱德森
《懒奥西》
文字作者：迈克尔?科尔曼
图画作者：格温尼斯?威廉姆森
《一口袋的吻》
文字作者：安杰拉?迈克奥里斯特
图画作者：苏?海拉德
《鼹鼠与小鸟》
文字作者：马杰里?纽曼
图画作者：帕特里克?本生
《五个小怪物》
萨拉?戴尔 著
《星期四要去哪里呢？》
文字作者：简宁?布赖恩
图画作者：史蒂芬?迈克尔?金
我的猫很肥，很乖，还很笨，跟所有的宠物猫一样，是我可爱的宠物。最近，有个朋友送了我原本关于猫的书。可是看来看去，我还是不确定我的猫属于哪个品种……我的超级大笨猫？
猫？相信看到封面的读者都会有这样的疑惑。明明是一头大象在封面上，为什么说是猫呢？
一头憨态可掬的大象，时而慵懒、时而调皮、时而捣乱、时而装傻。可是，无论怎么看，这！这都是一只猫该有的形态呀！怎么会是一头大象！这不仅是留给读者的一个疑点，也正是作者没有得到的疑点。
而当作者试着为他的宠物画上自画像时，我们哭笑不得的发现了一幅幅世界名画。《维纳斯的诞生》主角变成了一只故作娇羞状的大象；《吹笛少年》变成了《吹笛大象》；毕加索、塞尚、马蒂斯……全都成了这只宠物的新肖像画。而画家也突发奇想，画了许多种宠物‘猫’，不禁让人感慨这位作者天马行空的想象力。
幽默得令人捧腹大笑，适合给小朋友讲故事，这样的一本书，也难怪会荣获2004年法国图画书大奖——“面包树”奖了。
俗说说“三岁看老”，婴幼儿时期形成的品质对人的和生都会有影响，人初来到这个世界上，就好比一第白纸，开始画什么、涂什么颜色，肯定会影响到以后，婴幼儿时期也是孩子身体成长、智力开发的重要时期，因此早期的开发教育，每位家长都特别重视。
《嘟嘟熊系列丛书》是一套培养孩子好品质，好习惯的书，通过婴幼儿和可爱的嘟嘟交朋友，通过生动的故事，有趣的游戏，使孩子在玩耍中受到德育和智育的熏陶。比如您的孩子领不求甚玩或挑食，比如您希望孩子有礼貌、讲卫生、希望您的孩子变得更聪明……您不妨让孩子看看嘟嘟熊是怎么做的，他会为您的孩子做出榜样。 嘟嘟熊是一只毛茸茸的、可爱的小熊。他从1998年一问世就深受婴幼儿和家长的喜爱，他的系列故事曾经在《婴儿画报》和《幼儿画报》连载，在中央电视台播出，并且在2003年，中国少年儿童新闻出版总社还出版了专门的画刊——《嘟嘟熊》画报。
现在，嘟嘟戏院熊已经成为我国婴幼儿和家长所熟知的形象。 本书的故事中除去可爱的嘟嘟熊，还有他的朋友毛毛球，小猪肥肥、小猴淘淘、小鼠包包、小龟哈哈，他们都会给您的孩子带来快乐。
下面，我们来讲讲，怎么样指导您的孩子来阅读这些故事。 常常有这种情况，孩子把书拿到手时，翻翻书里面的图画，看看里面的故事，就觉得没什么可爱的了，很快就把 书抛到一边，有的家长也反映；孩子看收耐性不长，一本书买到家里，好像没怎么翻，就没兴趣了 这种囫囵吞枣的方式很不好，长期下去，会让您的孩子养成一种“缺乏耐心，懒于动脑”的习惯。 其实辅导孩子阅读，还是很有文章的，培养孩子好的阅读习惯也很重要。在此我们向您提供一些简单的阅读方法，代您参考。
1 在讲故事之前，可以先让您的孩子看图画，顺便说一句，本书的画面是很有特色的，它是绘画者是著名的儿童画画家、国际安徙生美术提名奖获得者吴带生、图画中嘟嘟熊是毛茸茸的，画得尤为精细，这在一般的儿童画中很少见，在您和您的孩子欣赏这些美丽图画时，您可以向孩子提问，比如；画上都有哪些小动物啊？他们都 在干什么啊？ 让孩子看画，一方面是为孩子听故事做准备， 时也是在调动孩子的主动性，让他多动脑筋，从一开始就参与进来。
2 看完图画以后，家长就可以给孩子朗读这个故事了，这里强调“朗读”不光是为了讲故事，还想请家长注重“培养孩子的语言表达能力”。因此家长在朗读前，最好要事先做准备，这样就能做到绘声绘色、有感情的朗读了，这样不仅可以感染孩子，而且可以潜移默化地让孩子学习语言的表达。
3 家长把故事讲完一遍，孩子对整个故事大致有了了解，家长就可以和孩子采用“接龙讲故事”的方法，让孩子也参与进来，即；家长讲一句，让孩子接着讲一句，两人合作，共同把故事讲守然讲故事的过程中，家长右以适当做些提问，根据孩子的年龄和水平，对孩子可能不理解的地方，可以作些解释。
4 等孩子对故事完全熟悉了，就可以让孩子自己试着把整个故事讲出来，年龄小的孩子如开始不能一下子讲下来，家长可以采取提问的方式，问一句，孩子讲一句，完全能讲出来的，还可以让孩子合上书，用自己的语言复述故事，这样做的目的，不仅可以培养孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的记忆力。
5 在辅导孩子读书的过程中，家长的提问是很重要的。不可以结合故事的内容提问，还可以用提问的方式，对孩子进行品德方面的教育，比如问问孩子，向嘟嘟熊学什么呀？谁做的对？谁做错了啊？等等。 多提问，多问为什么，可以鼓励孩子多思考，激发孩子的主动性。
在每个故事后面，还都设置了游戏，家长可以和孩子一起做游戏，在游戏中回味故事，在游戏中锻炼头脑，从游戏中得到快乐。 希望您的孩子喜欢这本书。 希望您的孩子成为嘟嘟熊的好朋友。
出生于1972年的丹麦青年画家雅各布·马汀·史崔德，自1999年开始，先后推出多本儿童图画书，且屡获大奖。由其创作的《你从哪颗星星来?》就曾荣获2004年北欧图画书大赛丹麦赛区大奖，并先后被翻译成芬兰语、、法语、挪威语、俄语等多种语言文字。本书也因其看似无厘头却饱含深邃思想的独特魅力而深受孩子和成年人的喜爱。
飓风呼啸而至，天空中万物飞舞，小琼斯的房子也“闻风起舞”，“飞”到了断腿山的山顶。望着远居山顶的小琼斯，邻居们忧心不已，他们做了滑轮传送带，为小琼斯送去了火腿、手垫、蛋糕和新鞋……市长先生还派出了四名勇士前去营救小琼斯，可房子好像和勇士们开起了玩笑……
点亮智慧，引爆快乐尽在 -卡通动漫馆快乐启蒙，玩转英语尽在- 少儿英语 系列介绍：
“蓝精灵图画故事书” 共10本，它传承“蓝精灵”童书经典气质，适合3-6岁儿童阅读：故事更精彩，易讲易懂；图画更精美，轻松阅读；书形更精巧，携带方便。已被翻译成25种语言，销售2500多万册，征服了60多个国家小朋友的心。
一群蓝色的、三个苹果高的小精灵在大森林里快乐地生活。巫师格格巫是他们最大的敌人，他总想抓住这些蓝色的小精灵，用他们来熬一锅美味的汤，于是他们之间就有了无数有趣好玩的故事。
单本介绍：
1. 《蓝妹妹的故事》
在本书中，蓝妹妹来到了精灵村，成了每个蓝精灵心中的梦想。可谁想到，蓝妹妹竟然是格格巫派来的……
2. 《探险者游游》
在本书中，宁静的精灵村里，蓝精灵们幸福地生活着。每个人都开开心心地忙活着自己的事儿。只有一个人例外！他梦想着出门旅行，到很远很远的地方去……
3. 《变色蝇》
在本书中，惰惰一不小心被一只小虫子蛰了，变成了一个专门咬人的黑精灵，谁被黑精灵咬了，谁就被传染，好可怕呀！
4. 《藏宝洞》
在本书中，仓库着火了，蓝精灵们的粮食都烧光了。他们只好到处寻找食物。为了跟老鼠抢夺一块面包，蓝精灵们钻进了老鼠洞，在这里发现了一个宝库……
5. 《魔法肥料》
在本书中，蓝爸爸的魔药肥料出了问题，居然让植物变得吃人了。一只小鸟误吃了魔法肥料，变成了一只可怕的大鸟，后来怎么样了呢？
6. 《大战喷火龙》
在本书中，森林里出现了可怕的喷火龙，蓝精灵们害怕极了。他们究竟能不能战胜恐惧，赶走可怕的喷火龙呢？
7. 《灵灵的新发明》
在本书中，天气总是不让人满意，灵灵发明了一个可以改变天气的机器。可是每个蓝精灵都想要不同的天气，怎么办呢？
8. 《魔法笛》
在本书中，蓝爸爸给了平平一个魔法笛，从此，平平的歌声美极了，可是，美丽的歌声招来了可怕的女巫……
9. 《精灵赛车》
在本书中，灵灵发明了一辆汽车，大家都喜欢开车了，汽车在村子里横冲直撞，精灵村乱了。
10.《精灵村的战争》
在本书中，蓝爸爸出远门了。聪聪骗取了蓝精灵的信任，当上了精灵王。然而，越来越多的人反对他，为什么呢？
《爱拼图》
老鼠怕猫，天经地义！三只老鼠为了躲避猫逃到了一堆图形当中，猫没有发现他们。可是老鼠们却发现了无穷的乐趣。他们用三角形和正方形拼出了一座房子，还拼出了树、太阳，还有一只猫。突然，真的猫又出现了，他们会拼出什么把猫吓走呢……
《爱数数》
三只小老鼠和朋友们在草地上玩，他们小心提防着别碰到蛇，可是玩得太高兴就把蛇忘在了脑后，一个个在草地上呼呼大睡起来。正巧，一只蛇出来找吃的，他捉到一只老鼠、两只老鼠、三只老鼠……终于数到了十只老鼠，这下够填饱肚子了。怎么，前面还有一只更大的老鼠……
《爱涂色》
三只白老鼠躲在一张白纸上，猫找不到他们。后来他们发现了红黄蓝三色颜料瓶。三只老鼠钻了进去，玩起了颜色的游戏……
《爱魔法》
一只小老鼠偷偷出来玩，遇见了一位魔法师，他能让任意两种颜色产生魔法，小老鼠亲自尝试，终于发现，有魔法的不是魔法师，而是颜色本身。
