◆总共是100
从1数到2；从以为2等于“很多”，到明白3、4、5……的数量概念；了解10、20、30……的十进制概念；能流畅地从1数到10、20、30……甚至到100！2~ 7岁的孩子对数与量的认知，就是如此一小步又一小步、渐进的学习与增长。在一般大人的眼里，从1数到100是最基本的数学常识。对学龄前的孩子来说，却必须花上好长一段时间，才得以学会并具备这项基础能力。
针对这段为时不短且小挫折不断的数数学习期，日本童书插画家濑边雅之以幽默十足的巧思，为孩子创作出《总共是100》。只要带着孩子打开这本图画书，一起从1开始数，就会发现──不仅内容趣味100%，构图与细节安排更是深具慧心，完全体现了童书创作者为孩子着想的温柔心意与专业态度。
每个跨页都是一个热闹、可爱的小世界！数目一共是100的老鼠、猫、土拨鼠、小绵羊、小鸟、鱼、大象、小朋友、蚂蚁、汽车、房子……绘者各别呈现不同动物的生活型态，直到最后才一起集合成缤纷的大千世界。孩子在色块构成的草地、地洞、树枝、河流和街道上，随着易于识别顺序或群组的流畅动线，尽情的一路往下数。
每数10或20个，还会出现有趣的画面或小情节，例如：放屁的土拨鼠、被鱼咬到鼻子的大象、扛糖果的小蚂蚁……让孩子在每喘一口气的同时，感到惊喜或捧腹大笑。另外，正被数着的小角色们，常会突然冒出一句简短的问话，让孩子开始玩起“找找看”的游戏；通过这些问话所描述的颜色、形状或种类，可以帮助孩子藉由寻找或归纳，增进观察与认知的能力。
这是一本让孩子欲罢不能的“数数看”图画书。或许，爸爸妈妈们可以把它摆在孩子床边，通过睡前最愉悦的亲子互动，让小宝贝在笑声中渐渐学会数数儿，直到100！
◆ 100个人捉迷藏
继《总共是100》之后，最令孩子100%着迷的图画书！
这次，有100个海盗、国王、马拉松选手…… 陪你玩捉迷藏哟！
捉迷藏，是孩子最爱的游戏之一。不管是大孩子或小小孩，不管是只有两个人你藏我找，或是成群结队玩躲猫猫，孩子们总是可以玩上一遍又一遍，怎么玩都不厌腻。当鬼的人，必须在最短的时间内发挥观察、辨识、认知、推演、过滤和搜寻能力，一一找出躲在各个角落的玩伴；游戏过程充满了挑战的乐趣，找到玩伴的那一刻更是成就感十足。
深受小读者欢迎的日本童书插画家濑边雅之，相当明白“捉迷藏”对童年的重要意义，更了解孩子对这个古老的游戏有多么着迷；因此，继可爱幽默的《总共是100》(这本书早已让日本和中国台湾地区的孩子数得不亦乐乎，在两地皆十分畅销)之后，他再度邀请孩子打开《100个人捉迷藏》这本图画书，当鬼抓书中的小小人，过足“捉迷藏”的瘾。
这本书里可藏了很多人呢！100个海盗、100个国王、100个圣诞老人、100个马拉松选手……，每张跨页都集合了100人，让孩子尽兴数到100，大大增进数数儿能力，并列出10个主要搜寻目标，供孩子辨识、寻找，在游戏中累积成就感；如果嫌不够过瘾，书中的许多人物还提供了更多线索和提示，让孩子的搜寻热情和细腻心思发挥到极点。
那么，你和孩子准备好了吗？请翻开这本神奇的图画书，开始玩捉迷藏啰！
◆ 100只动物大游行
熊熊、小猪、独角仙、兔子和小鸟，
100只动物排排队，
它们要去哪里？又要做什么呢？
动物大游行，大家排排队，唉哟，苹果一个不见了！兔子的帽子在哪？糖果又在哪？谁摔了一跤？………游行进行中真是状况百出！长长的队伍里，有熊熊、小猪、独角仙、兔子和小鸟，每种动物都有100只，个个都有不同的表情和姿态！
《100只动物大游行》用孩子最喜爱的主角──动物，让孩子学会按物点数，从1数到100，说出数数的结果，获得数概念中“算数”的能力；而在数数的过程中，同时也让孩子了解到数字1，2，3……的顺序关系。在画面中，插画家濑边雅之也让小动物给了一些提示：“我是熊熊第32号”、“第9号小猪”……等，让孩子能够轻易掌握第1，第2，第3……的序数关系。除此之外，孩子还可以挑战进阶的数数方式，运用10个一数的方式，数一数100只正在游行的动物们！
除了数数，濑边雅之在画面中设计了许多让孩子可以玩玩“找一找”的游戏。这些排排队的小动物们，有的会说出游戏的题目，让孩子一边数、一边找，增添数数过程的趣味，也让孩子在说出“找到了！”的那一刻，充满成就感！
在画面的安排上，濑边雅之在游行队伍外还安插了许多逗趣的小情节，这些配角的演出让整本书处处充满惊喜，让孩子对每一页都充满了期待！
现在就加入可爱的动物们，一起参加大游行吧！
◆ 100只恐龙大集合
恐龙和原始人来啦，这里的恐龙五颜六色都很可爱哦！
咦，这里有好多好多的恐龙哦，让你眼花缭乱了吗？你能找出一模一样的两只吗？那边又是什么？一片大森林啊！仔细看看，原来里面躲着十只恐龙宝宝呀，让我来把它们都找出来吧！几个原始人刚来到池塘边，这里很快就安静了下来，这里曾经发生过什么呢？小朋友们翻过页去对比一下吧！原来恐龙们之前在这玩得好热闹啊！原始的恐龙没照过镜子啊，一看到镜子里的自己立马愣住了，怎么感觉有点不对劲呢，我知道了！原来有些细节是不一样的哦……
一个接一个的趣味游戏，一定会让你目不暇接，玩了还想玩！找不同、走迷宫等传统游戏不再枯燥，精彩纷呈的创意出乎你的意料！让小朋友开心玩中学知识，练眼力、锻炼逻辑思维，适合亲子共读的一本书哦！ 看着恐龙和原始人他们在一起快乐的游戏，还等什么，孩子们快来一起穿越吧！
作者简介
濑边雅之。日本人气插画师。毕业于东京艺术大学。鲜艳生动的用色和幽默温柔的笔触使他极受欢迎。在日本的著名童书出版社出版了13本绘本。
兰登书屋传奇图书“金色童书（goldenbook）”经其他出版社先后几批引入中国后，因为版权制约，这一大系的重要组成部分——迪士尼授权的所有故事尚无缘和国内读者见面。童趣公司拥有得天独厚的优势，得以将这些迪士尼授权金色童书全部引入国内，使金色童书的爱好者拥有完整的系类典藏。
迪士尼授权金色童书和其他金色童书一样，拥有自成风格的绘画、生动巧妙的故事和丰富积极的主题，孩子在阅读和倾听有趣故事的同时，可以在细节迷人的插画中进行另一番冒险和探究，使他们与生俱来的求知欲得到大大满足，也提供给家长教子与亲子体验的绝佳渠道。是迪士尼图书中较少见到的绘本风图画故事，含蓄，意味深长。
1.《小飞象》大宝天生一副像蒲扇一般的大耳朵，从一出生就受尽嘲笑和讽刺。但是他在小老鼠的帮助下学会了用耳朵飞翔，靠自己的努力成为了马戏团的明星。(故事寓意：每个人都有独特的天赋)
2.《小鹿斑比》讲述了一只小鹿的成长故事，是一部关于爱、成长与生命的童话。动物的理想世界是宁静的、和谐的、美好的，但也是充满了矛盾和危险的。(故事寓意：挫折是成长的阶梯)
3. 《超级宝宝》顽皮的小杰累得临时看护团团转，抚养每个小孩长大都不容易啊！(故事寓意：每个宝宝长大都不容易)
4.《牧场是我家》三只奶牛和很多动物住在马奇的农场里，他们相亲相爱，是个美好的大家庭，但是危机来临，奶牛们承担起拯救农场的重任。(故事寓意：齐心协力力量大)
5.《闪电狗》波特以为自己是一只有超能力的小狗，其实他只是个演员罢了。不过最后，平凡的小狗波特仍然拯救了自己的小主人。(故事寓意：培养勇气和信念)
6.《鸡丁大冒险》鸡丁一次误以为天塌下来了，一直被所有人嘲笑。一天，天真的塌下来了——外星人来了，这次鸡丁拯救了大家。(故事寓意：坚持做最好的自己)
7.《魔术师与兔子》魔术师和兔子一直是最佳搭档，但是魔术师只顾着自己，这回兔子要给他一个教训。(故事寓意：学会关心他人，考虑他人感受)
8.《第四只小狗》第四只小狗和三个姐姐一点也不一样，处处离经叛道，但是却在最关键的时候帮助了三个姐姐。(故事寓意：要敢于与众不同)
9.《熊兄弟》肯尼莫名其妙的变成了一只熊，小熊哥达教会了他如何享受作为熊的日子。他们成了好兄弟。(故事寓意：学会面对、适应环境的变化)
10.《小鼠家族趣味史》一本生动的鼠族大辞典，告诉你很多关于老鼠的令人震惊的有趣知识。(故事寓意：培养多元视角和思考习惯)
1. 《小飞象》
2. 《小鹿斑比》
3. 《超级宝宝》
4. 《牧场是我家》
5. 《闪电狗》
6. 《鸡丁大冒险》
7. 《魔术师与兔子》
8. 《第四只小狗》
9. 《熊兄弟》
10. 《小鼠家族趣味史》
《加菲猫启智绘本:藏猫猫》为《加菲猫启智绘本》系列的一本。讲述了加菲猫和朋友们一起玩藏猫猫游戏的故事。朋友们，有的藏在蘑菇后面，有的藏在垃圾桶里……你知道藏起来的是谁吗？其实啊，每次藏起来的人都会不小心露出一点来，看，有粉红色的耳朵，有黑色的小尾巴，这回你能猜出来他是谁了吧！有一些细心的小朋友可能会发现，只要看看画面中少了谁，那藏起来的人就是谁。最后轮到加菲藏猫猫了，他藏到哪里去了呢？瞧，那个蛋糕上有一支蜡烛很特别，是橘色斑纹状的，这是不是很眼熟呢……
藏猫猫是个每个小朋友都爱玩的游戏，相信他们的欢乐游戏之时，还能锻炼观察力，甚至培养逻辑思维能力。《加菲猫启智绘本:藏猫猫》的图画采用了欢快的“1·2”“1·2”的节奏，能轻松地吸引小读者的注意力。
《加菲猫启智绘本》系列（全10册）是专门为0-3岁孩子打造的认知绘本，故事简单易懂，情节趣味生动，极具想象力，书中每个角色都生动鲜活，或天真可爱，或调皮搞怪，无不给人留下深刻的印象。
《加菲猫启智绘本》在向孩子讲述一个好玩故事的同时，还融入了许多与认知相关的知识，如物品名称、颜色、形状，并渗透了关于友谊、分享、合作等情商教育。每册书还暗含很多线索，帮助在父母的引导下，自己感受探索和发现的乐趣，获得智慧的启迪。
一个插画家手绘了一只名叫乔安娜的小猪以及它的火车旅程。我们既可以看到画家伏案绘画的双手，也可以看到画纸中演绎的小猪和其他小动物们。这是一个用后现代的表现手法创作的图画书。
故事梗概：
“ 我在画一列火车，一列长长的、有很多车厢的火车。这也算故事吗？往下看吧，故事就从这儿开始了。”
画家画了一只顽皮的粉色小猪，它在被创造和旅行的过程中不断地和画家提要求：在肩膀上画块灰蓝色的斑点、起名字、希望发生一些有趣的事情、设计衣服、看夜景、追赶另一辆火车……爱提要求的小猪乔安娜会有怎样的奇遇和邂逅呢？画家又是怎样和自己创造的主人公对话的呢？让我们拭目以待吧。
再好的启蒙理念与学说，都比不上可以让孩子的切实感知。《神奇猜猜》这套书，从生活化的基本内容入手，搭配色彩活泼、形象生动、绘图精美的插画吸引孩子，让他们的头脑中，对围绕这一话题产生的相关情境有了一定的认识，令其在不知不觉中拓展知识领域、启发性地引领孩子对世界的认知，建立孩子与家人、社会和大自然的和谐关系。
本书的一大亮点就是，精心设计的折页部分。孩子在阅读过程中，在轻松趣味的引导下，打开书中的一个一个折页，发现折页下隐藏的点点奥秘。这个过程要经过小读者自己的思考和猜测，激发出孩子与生俱来的好奇心，在好奇心的驱使下，孩子更易于集中精神和注意力，并由于经过思考的过程，不仅增加了孩子的记忆力，更是锻炼了他们的思维能力。自然而然地了解这个世界，了解大自然、了解基本的生活常规等等，从懵懂的世界中，逐步顺利的融入到社会生活当中来。《神奇猜猜》这套书，并没有深奥的知识，孩子从中学到的，是由简单的话语、图片和词汇传递给他的这个世界真实的样子。
《神奇猜猜：我是时间的小管家》内容分类细致，形式特别，用精美写实的图片来阐释有趣的事实。它告诉孩子，时间的概念：早上起床后准备早餐和洗漱的时间；上班和上学的路上花费的时间；在幼儿园里玩耍时的时间安排；晚上回家吃晚饭、看电视和睡觉的时间等等。这不仅可以吸引小读者动手动脑，还同时激发他们的创造能力，让小读者能够在好奇和愉悦的心情中，健康、全面地学习最基础的知识。
本书适合阅读初学者，书中有20页彩色内页。是东方出版社在龙年，为广大的小读者朋友献上的又一套优秀读物。它不仅将成为小读者的好伙伴，更是家长的小助手。让孩子们在轻松愉快的阅读中，了解这个我们这个神奇的世界。
