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2010年5岁趣味类中英文绘本故事书

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小老鼠转圈圈,用她的小脚转啊转,体态轻盈悄无声。一只,两只,好多只,爬上阁楼看跳舞。等她跳完了,他们又是欢呼,又是鼓掌,又是跺脚。有一只老鼠能跳得像老鼠菲菲那样好。

海狸本杰的家人们总是那么忙,太阳出来的时候他们忙着干活,下雨的时候他们还是忙着干活。他们真的是太忙了,忙得都没有时间陪小本杰玩!

当小本杰偷偷溜走找小鸭子和小松鼠玩儿时,姐姐贝丝很生气,因为她觉得小本杰也应该帮家里干点儿活,不过小本杰却为他忙碌的家人们带来了一个大大的惊喜!

是谁在电话的另一边哪。当拿起电话要祝奶奶生日快乐,却拨错了号码,先是一只羊接了电话……,后来又是一只牛……,然后是鸭子……。最后是一只非常非常饿的鳄鱼……

2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。本书内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。

本套书(4本)包括:
《留下一点点冬天》:秋天即将过去,该是刺猬冬眠的时候了,他让兔子给他留下一点冬天,这样他冬眠醒来的时候就能看到冬天是什么样子了,可是兔子的记性可不大好,他会记得自己许下的诺言?
《生日礼物》:兔子和刺猬都不知道自己的生日是哪一天,可万一明天就是他们的生日呢。所以他们决定明天就过生日。可是。他们应该互赠什么生曰礼物呢?最后,他们俩都为对方找到了最好的礼物——不过这两个礼物所发挥的作用跟他们一开始想的可不一祥……
《兔子的愿望》:虽然兔子是白天出来活动的动物,而刺猬是晚上出来活动的动物,但是他们却是最好的朋友。可兔子希望能有所改变。他希望刺猬能一整天不睡觉,陪着他玩,哪怕就一次也行……
《你还记得什么》:刺猬想玩“回忆”的游戏,但是兔子不想玩。因为他知道他们会回忆起不同的事情,而且最后总是要争论不休。这种事情已经发生过很多次了。不过这一次情况却有所不同。这一次,有一件他们两个都没想起来的事情.而正是这件事让他们之间的友情变得非同一般。

塔利维尔挖呀挖呀,边挖边把土抛向空中,土落下来,堆成土堆,土堆越来越大。