@海豚传媒出品
0-3岁亲子互动游戏绘本，让孩子体验浓浓父子情，让爱亲密无间；不断重复又渐进的故事结构符合低幼宝宝阅读特点，充满想象力的情节和意料之外的结局引人入胜。
小猩猩爱玩的游戏就是飞高高。他总是对爸爸说：“爸爸，飞高高”。爸爸慈爱地抱起小猩猩轻轻地举起来，“还要，飞高高。”随着小猩猩不断升级的要求，父子之间的游戏互动也越来越精彩，小猩猩被越抛越高，直到飞到了月亮上。一个让孩子开怀大笑的故事，在天马行空的想象中尽情释放童年欢乐的正力量。图画和文字中隐藏着丰富的信息，锻炼孩子的眼耳配合与观察力，增强阅读乐趣与成就感。曹益欣毕业于高雄师范大学美术系毕业。从小就喜欢在书本里旅行，深深地被文字和图画所交织的风景所吸引。现在，希望能用文字作一个好向导，与更多大朋友、小朋友一起，分享书中旅行的乐趣；也想用彩笔，营造出值得一游的有趣世界。出版的绘本作品有：《放学后》、《青青的好帮手》、《爸爸山》、《请来我家吃蛋糕》、《小怪物来了》等。
编辑推荐：
体会一种简单的亲子之乐
如果你的孩子在0-3岁，给孩子看看这本书吧。
这是台湾绘本创作人曹益欣创作的一本生动、有趣的低幼绘本。本书色彩明快，画面中的猩猩憨态可掬，深受宝宝喜爱。独特、小巧的竖式翻页设计，和不断飞高高的空间变化之间产生了巧妙的呼应。书中不断重复“飞高高”这个宝宝刚开始学话时常常发的音，能够吸引宝宝的注意力，即使是婴儿，也能从书中获得乐趣。
1、画面图形对比
当宝宝还很小的时候，他可能分不清事物是什么，所以简单明快的图形对他冲击和吸引力就很重要，白色背景 可爱的猩猩父亲 不断飞高的猩猩儿子，都很好的通过了大小的对比、空间距离的变化来吸引宝宝注意力，增加了阅读的趣味性。
2、“飞”起来
为了更好通过图画来传达“飞”这个动作，画面一页主要图画在下面，翻页后就“飞”到上面去了，宝宝会在空白的画面中捕捉有颜色的图片，眼睛就会跟着翻书上下运动，锻炼了宝宝的眼睛，而且锻炼了大脑，学会用眼睛捕捉观察事物变化。即使是很小只能躺着的小小宝宝，也会跟着一起动眼睛呢。
3、只表达“飞”这一个动作
全书只围绕“飞”这一动词进行描述，对应理解能力较弱的低幼小宝宝来说再合适不过了，假装飞行对他们来说是一个有趣的游戏，大一些可以站立的宝宝对飞行的兴趣会更加足，因为飞高高对他们来说是个具有幻想力的举动。这本书的奇妙之处，在于从阅读中获得的乐趣——小一点的宝宝会看着书咯咯笑，大一点的宝宝可以跟着小猩猩一起蹦得高高的。
4、亲情的联结
哪个孩子不喜欢飞高高呢？除了是一个有趣的游戏，更是亲子之间甜蜜的联结。图画书中爸爸举高高的举动在现实中是有一定危险的，所以，亲子共读过程中可以稍作一点改变，爸爸妈妈们也可以抱着宝宝一起蹦，假装飞高高，体会亲子之乐。书中稳定中带有变化的构图能够给宝宝带来安全感和惊喜感，促进宝宝情绪的萌芽、丰富和细化。可爱的插图、生动的画面、独特的设计……虽然这本书体积很小，内容看似简单，但它顺应了宝宝发展的需要，带来了心理的舒适感，增进了亲自沟通，是一本可爱而精彩的好书！
《牛津经典童书•小可爱沃博熊系列(0-2岁)(套装共2册)》包括两册，分别是《小可爱沃博熊学颜色》、《小可爱沃博熊走啊走》。《小可爱沃博熊:学颜色》内容简介：沃博熊喜欢黄色，而且他还喜欢说“黄色”！当他准备去睡觉的时候，他看见了红色的毛巾，粉色的肥皂，蓝色的牙膏，以及各种颜色的玩具，但是沃博熊能停止说“黄色”吗。
那就和沃博熊一起在这个轻快的睡前故事里找找看吧！
《小可爱沃博熊:走啊走》内容简介：沃博熊早上一起床就想走路！
他在爸爸的床上走，他听着音乐走，他在水坑上走，他在公园里走，他跟在一群鸭子后面走……多么忙碌的一天啊！
那么，到了睡觉的时间，沃博熊还想继续走吗。
《小小牛顿幼儿馆》（简称小小牛顿）是台湾牛顿出版股份有限公司继《小牛顿科学馆》（简称小牛顿）大获成功之后，创办的又一著名原创科普品牌。
《小牛顿》适合小学生阅读，《小小牛顿》则专为学龄前儿童设计（专注于0~7岁儿童）。
《小小牛顿》共计出版108 期，屡屡斩获台湾出版界大奖，其受欢迎程度和影响堪比《小牛顿》。
此次出版的60 册《小小牛顿幼儿馆》，为108 期《小小牛顿》之精选。
每辑《小小牛顿幼儿馆》皆由六本主题书、六本智慧游戏本（主题书和游戏本正反合装）、一张CD 和一本亲子手册构成。
其中心理念是“幼儿生活中的科学”，此“科学”乃广义之科学，不只涵盖生物、理化、数学、天文等知识，更是融合了科学态度与情操的培养，即逻辑思考、好奇求知、勇于解决问题等能力。
《小小牛顿》希望培养孩子成为“长于用眼观察、乐于用手操作、精于用脑思考、善于用心感受大自然”的人，我们希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容，而非死记硬背的知识。
国内第一套儿童成长美德励志书——“美德易拉罐”上市啦！
作为献给孩子的成长礼物，这套书最大的特点就是于平常故事的轻松讲述中，将一生受益的好品格贯穿其中，目的是要孩子尽早地认知美德，懂得美德的力量，让良好的行为习惯滋养孩子的心灵，让他们的心灵更芬芳美好，让他们的人生走得更开阔。
这套书由台湾引进，作者李光福是一位深受孩子喜爱的教师，多年的教书育人经验让他更清楚家长的希望和困惑是什么，在传授孩子知识的同时，更注重孩子美德的养成，潜能的开发，于是就有了这套“美德易拉罐”童书。
“‘读·品·悟’美德易拉罐”系列，共讲述了16种美德，包括了教孩子懂礼貌、谦恭、勤俭、诚信、负责、友爱、关爱、欣赏、尊重他人、互助合作、知孝敬、感恩、有正义感、有爱心、珍惜生命、奋发学习等。
这是一个个原创故事，生动幽默的讲述会让孩子忍俊不禁爱不释手；这又是一个个真实的故事，它就发生在校园里，发生在孩子们身边，故事里有自大的“数学天才”，有爱捣蛋的“小霸王”，也有生活勤俭的“圣诞女孩”，和每日送爱心早餐的“神秘人”……可以说故事里出现的每个人物，对孩子们来说一点儿都不陌生，每个班级里都会有成绩优异的，也有爱调皮捣蛋的；有娇里娇气，也有勤俭朴实的。读罢这些故事，在孩子停止欢笑的时候，势必会联想到自身，从而形成一种警示，一种自律，渐渐养成这些受用一生的好习惯好行为。孩子在成长过程中，需要学习的不仅是知识，需要提高的不仅是成绩，一个好品行或许更能助力孩子走上广阔的人生旅途。这不正是家长所希望的吗！
另外，每本书的最后，作者还别出心裁地设置了一些小版块，旨在加强孩子们的阅读效果，达到读中学，学中做，做就做到更好。
