@海豚出煤出品
《围篱上的小黑点》是一本送给不常接触野外的孩子的礼物，越来越多的孩子远离了野地，只能从书本和电视里远远地了解各种动物。但是，蚂蚁，是我们身边*常见到的小动物，即使在水泥城市里，也可以在家门附件的花坛、草地等轻易发现。
在本书中，作者用细腻的画风用心描绘出蚜虫、螳螂纤细的触须，准备结婚的黑棘蚁单薄透明的翅膀，朱槿和丝瓜花瓣的脉络、质地，乌桕木从春天到秋天的变化……维系大自然生生不息的力量，都随着年轻作者敏锐的眼光、热切关爱的心思透出纸面。同时，饱含童真的趣味语调，把蚂蚁的生活、分工、合作、繁殖、成长和生活环境，娓娓道来。
另外，本书由几米、林维红、柯倩华、宋珮等多位绘本专家指导完成，根据作者四年的生活观察，从小小的蚂蚁出发，引导孩子关注和认识身边的自然。蚂蚁虽然渺小，却努力认真地生活着，互相竞争也互相帮助……认识了神奇的蚂蚁，孩子们就会觉得认识它们的行为与需求，并让出一点小空间给它们，也是件可爱的事呢！
作者简介：
王凌轩
1992 年生于台湾新竹，大学到台北念生命科学系，进了生态实验室才开始学当野孩子。绘画塑造了她观察和叙述的方式，是她认识人和自然的工具，也让她加入数个精彩的工作团队。但在这之前，画画对她来说，就已经是件停不下来的快乐的事。由于自己是先着迷于文字描绘的自然，才慢慢认识真正的自然，相见恨晚，所以想用故事和美丽的图画把小孩子都拉来一窥生物的神奇世界。
黄瀚峣
两岁后就住在发达的现代化都市，像蚂蚁住在同伴建筑的巨大巢穴里那样，用无形的讯息方式进行沟通。小时候喜欢玩蚂蚁贮存食物的游戏，以致于长大后房间杂乱，堆满奇怪的收藏品，还常常到户外搜集更多，而且几乎从不丢弃。喜欢观察自然生态，原以为要到山野中去寻找，但后来意识到城市也是另一种充满生命和活力的野地。
除了少数常常造访的地方，几乎记不住任何店面的位置或商品价格，常常搞错地铁站出口，却逐渐描绘出一张属于自己的城市地图，当中有埋在地底的水圳、消失的三合院与菜圃、古城墙、行道树、曾经繁荣的聚落、老树、蕨类、鸟巢、白蚁窝、流浪猫……从此生活在那张地图中，并不断试着以文字、绘画与解说，来重新勾勒那些隐形的地标与道路，让朋友得以共游。
编辑推荐：
这本书是给住在城市或乡村里、喜欢生物和不喜欢生物的所有小朋友的。
也许你喜欢观察自然，抓过蜥蜴和青蛙，养过蚱蜢、金龟子，盯着从蚁巢进进出出的小蚂蚁怎么看也看不腻，一有机会就跑到附近的野地东翻西找。但是，不知道你有没有想过，蚂蚁是怎么决定要把巢筑在哪里的呢？还有，它们这么小，为什么都不会迷路？你觉得它们看世界的方式和我们有什么不一样呢？你知道吗？这些好玩的问题，其实连科学家都还不完全了解呢！
也许你已经从书上看过蚜虫、蚂蚁和瓢虫的故事，还知道哪些昆虫会化蛹、哪些不会，对于动物如何找食物、筑巢和搬家等习性也早就听过了。但是，你是否曾经到野地里探望那些居住在我们身边的小生物，看看蚂蚁是不是真的和书里读到的一样，会搬运其他昆虫，也彼此搬运对方呢？你家旁边有没有园丁整修花圃，或是围起了施工的布条，新的大楼正要兴建？原先存在那里的小动物们搬家了吗？还是有什么厉害的招数，让它们可以继续安然的生活呢？
对昆虫感到有些害怕、觉得大部分的树都长得好像的小朋友，我尤其想和你们分享隐藏在都市和野地里各式各样小生物的故事。我想邀请你们在公园或校园中探索一番：看看苦楝是不是开了满树淡紫色的花？五色鸟是不是正挖着树洞筑巢？还有，成熟的天竺葵种子长着天使般的银白色睫毛，在空中随着微风翩翩飞舞。在我们身边小小的野地和围篱的一角，就有好多小生物以它们独特的方式过着日子。我好高兴曾经有人带我去发现。自然是陪伴我们一辈子的宝藏，希望你们看了这本书之后，开始去认识它，也喜欢上它。
自然拼读的本质在于建立英文字母与英语语音之间的联系，实现文字与语言的相互转换，使英语学习者在“听说”的基础上进一步具备“读写”能力。与国际音标（International Phonetic Alphabet, IPA）相比，前者是人为发明的注音方法，自然拼读是自然形成的发音规则，是语言内在的拼写机制。因此，自然拼读作为英语“识字”工具和阅读技能，更适合少儿英语学习者学习掌握。
全套《自然拼读启蒙教程》共分四级，本书是第二级，着重讲解a、e、i、o、u五个元音字母，双辅音字母组合，含有l、s、r的字母组合以及-s、-es、-ies和-ves的发音规则等，为之后学习更为复杂的拼读规律做好准备。全书分为6大模块，共包含26个学习单元， 6个回顾单元。书后附加短文阅读和图片词典，及时巩固本册所学内容，实现词汇积累，方便自我测评。
“我们是巴夭人的孩子。
我们是漂浮在海上的游牧民，祖祖辈辈都生活在这片蓝色的珊瑚海上。
有人说我们住的地方太美，美得像天堂。
我不知道什么叫天堂，我只知道我生在这里，这里是我的家。”
著名儿童文学作家、“非著名摄影师”彭懿，首次推出摄影图画书，把镜头对准了一群在“世界上最美的地方”生活的孩子，记录了他们贫苦却又快乐的生活：他们住着简陋的水上屋，爷爷和爸爸都以打鱼为生，妈妈则在家里忙个不停；每天，他们奔跑、戏水、爬树、荡秋千，再乘着独木舟，在阳光灿烂的海上睡一个舒服的午觉……
巴夭人是一个漂泊在海上的民族，有“海上的吉普赛人”之称。他们天堂一般美丽的生活环境，以及充满神秘气息的文化，都在书中有精彩的呈现，带给读者强烈的惊奇和视觉冲击。
以摄影作品来讲述一个完整的故事，是本书在艺术上的一大创举。读者可以在书中欣赏到马来西亚仙本那一带令人屏息的绝美风光，而书中传递的人文情怀以及普世价值，更给读者带来了深沉的阅读感受。
作者颠覆了外来者居高临下的视点，采用巴夭人孩子的口吻，讲述他们漂泊在海上的真实生活。本书带领读者去思索：这些孩子幸福吗？什么是童年的幸福？幸福怎样才不会被剥夺？……
本书另有导读折页，记录了创作背后的丰富花絮，作者精彩而幽默的讲述，以及更多生动、美丽的图片，一定能让读者大开眼界。
本丛书是由王蕾博士率教育部“基于阅读教育的小学阶段儿童分级阅读研究”课题组的近百位专家学者共同为小学1～6年级孩子研发的一套分级读本。
丛书根据不同年龄段孩子的心智发育水平和能力特点将选文进行级别划分，从初级阅读的1A到高级阅读的6B，共12册，均采用主题阅读的形式进行编排，每册15个主题，即15单元。选文均出自古今中外的知名作家，涵盖童话、诗歌、散文、小说、纪实文学、图画书、古诗等各种文体，为孩子们提供最好的文学滋养。
每个主题文前设置导读——请跟我来，文后设置阅读能力测试题——阅读成长，主观与客观结合，读、写、练结合，旨在帮助小读者在阅读过程中获得阅读能力和文学修养的提升，获得心灵的润泽与滋养。
这套丛书总共有四册，按照安全问题发生的场所分为居家安全、校园安全、户外安全、公共场所安全。丛书内容涵盖儿童安全的方方面面，比如坠落、车祸、溺水、烫伤等意外伤害，水灾、火灾、地震、海啸等不测风云，暴力、恐吓、绑架、性侵等恶性事件，以及饮食、用眼、用耳、起居等卫生习惯。
书里的故事取材于真实社会新闻，都经由惨痛的教训而得, 对于孩子的成长意义非常重大。小朋友看过这些故事后, 从无知无畏成长为懂得自我保护, 并且在遇到类似问题时, 能及时向父母或老师求援, 让遭遇危机的小伙伴安全脱险，活脱脱就是一个“安全小卫士”！
这套书不光故事好看，还有大量的安全百科知识，以儿童喜闻乐见的“一问一答”形式出现，巧妙融合了故事性与知识性;书末的“安全知识大闯关”，对小朋友巩固所知所学、拓展眼界极有裨益。
图书寓教于乐，适宜用于6~9岁儿童的家校共育或亲子共读。
《中国儿童数学百科全书》是中国第一套为6～15岁儿童打造的原创彩图版数学百科全书。内容包括数学是什么，形形色色的数，数学符号与运算，数列、排列与组合，概率、统筹与安排，线与图形，名题、趣题和典型问题，生活与数学，文艺与数学，建筑与数学，军事与数学，思维模式，思维体操，思维游戏与数学玩具，数学猜想与数学思维方法，数学原理与数学理论，数学赛事与数学奖项，数学家与数学著作等。
《孔子》用图画书形式讲述了一个神奇的故事，帮孩子们了解有关曲阜三孔及孔子“六艺”的知识：图画书开篇，小明一家三口来到曲阜参观“三孔”——孔庙、孔府及孔林。在孔府里，小明因为拿起了棋盘上的一颗棋子而来到了孔子所在的年代，小明遇到了孔子并向他求教，小明学习了“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数。而小明则告诉孔子及其弟子们现代生活中与“六艺”对应的内容。以图画书的形式，深入浅出的介绍了“三孔”及以孔子的思想。故事富有浓厚的历史和人文气息。
气韵独特的水墨丹青与匠心独运的中国故事完美融合，向孩子们展示了中国画古朴悠远的艺术美，展示了中国传统文化的魅力，版权已输出至美国并重印！
大海有个快乐岛，岛上有座海螺城堡，住着108只积极乐观又聪明淘气的小海龟。
《疯狂的一天》108只小海龟出生后，爬向大海去找妈妈，一路上他们依靠团队的力量，一次次躲避了天敌的袭击，最终找到了妈妈。
《建设快乐岛》小海龟跟随妈妈到了海岛上，经历了暴风雨的教训后，终于齐心协力地搭建了海螺城堡，有了属于自己的温暖的家。
《谁是偷菜贼》为了营养的食物，小海龟们捞海藻，种蔬菜，采山果，养蘑菇，好容易等到了收获的季节，却遇到了频频搞破坏的偷菜贼，一群小海龟又踏上了追捕偷菜贼的森林探险之路，探寻到了宝贵的友谊和宽容。
《你是我的好朋友》爱美丽又爱幻想的小海龟要到大海深处去寻找传说中的美人鱼，她们经历了大风暴的考验，也经受了失望的打击，最终明白了美与丑的真谛。
《拯救流星》一颗掉落的流星引发了小海龟们无限的热情，他们冒着风雪向雪山顶上进发，等待他们的又会是什么考验呢？他们在一次次的困难面前，又学会了什么呢？
自然拼读的本质在于建立英文字母与英语语音之间的联系，实现文字与语言的相互转换，使英语学习者在“听说”的基础上进一步具备“读写”能力。与国际音标（International Phonetic Alphabet, IPA）相比，前者是人为发明的注音方法，自然拼读是自然形成的发音规则，是语言内在的拼写机制。因此，自然拼读作为英语“识字”工具和阅读技能，更适合少儿英语学习者学习掌握。
全套《自然拼读启蒙教程》共分四级，本书是第一级，集中练习26个英文字母作为单词起始音的发音，为之后更为复杂的拼读规律打下扎实基础。全书分为32个单元，每个单元介绍一个英语字母，每四个学习单元后面设有一个回顾单元和一篇短文阅读，及时充分地巩固该阶段所学内容。此外，本册开篇和结尾还分别配有字母表和图片词典，实现字母与词汇的积累，方便自我测评。
