这是一套交通工具大集合的书。天上飞的飞机、飞艇，地上走的火车、公共汽车、消防车、摩托车，水里游的大轮船、小橡皮艇，大大小小的交通工具都有出现，男孩子一定会喜欢!
这是一套美丽的自然风景书。超级清新的画风，色彩柔和而绚丽，带给我们扑面而来的清新。动物形象也圆乎乎的，特别可爱，女孩子也一定会喜欢!
这还是一套有趣的亲子共读书。细致的图画，有好多的小细节可以让孩子仔细看，让爸妈慢慢讲。
这是一套别出心裁的游戏书。每本书都有不同的工艺设计，让小朋友们惊喜不已。而且在每本书里都可以找到别的故事里出现过的交通工具!喜欢找一找的小朋友，别忘了睁大眼睛瞧一瞧喔!
米莉在放学回家的路上，看上了商店橱窗里的一顶漂亮帽子，可是她没有钱买。不过没关系！好心的店员郑重其事地配合米莉，他“卖”给米莉一顶神奇的帽子。米莉非常喜欢，把手放进钱包，拿出“所有的钱”交给店员。米莉戴上这顶帽子回家了。在回家的路上，米莉的帽子不停地变变变，一会儿变成蛋糕帽子，一会儿又变成鲜花帽子，甚至还变成了一顶会唱歌的帽子……这其中究竟有什么秘密呢？这个美妙的儿童故事绘本，让孩子们摆脱束缚激发无穷的想象力，每一页米莉的帽子都有不同的变幻等待孩子们的发现。本书用烂漫可爱的笔触描绘了一个叫米莉的小女孩，拥有一顶可以神奇变幻的帽子漂亮的孔雀、美丽的鲜花、汽车、轮船、房子…只要你想帽子就可以变成你想象的任何东西。书末作者鼓励孩子只要勇于想象什么事情都可变成现实。
本书根据东晋大诗人陶渊明写了一篇千古名文《桃花源记》而编写。说是武陵地方的一个渔夫，沿着一条河航行，忽然看到山中有一个缺口，就丢下船从这缺口里走进去，发现了另外一个世界。在这个世界里，土地平旷，房屋整齐，人民生活古朴而富裕，男女老少熙熙为乐，看到渔人大吃一惊，纷纷请他回家吃饭饮酒，自称祖先是为了逃避秦时的战乱，逃进桃花源来生活。这些人不知道秦以后有过汉朝，汉朝以后又有晋朝。渔人在这桃花源里住了好几天，想家了，就与他们告别。出了桃花源，以后再去寻找，就找不到了。
本册图画书就是根据这个故事绘图改编制作而成，美丽的图画为我们诠释了如仙境一般的桃源美景，同时也准确地传达出了文本所表达的思想及作者画家的一种人生境界。蔡皋在书中对于画面的陈设，有许多的她对于陶渊明的《桃花源记》的一种补充和创造。蔡皋把想象的虚无缥缈的乌托邦具象化。让人感觉到一个实实在在的桃花源。在进桃花源的时候,渔人所见到的洞被安排成"一线天",因为蔡皋不想让洞口看起来黑洞洞,使人压抑。再比如渔人从桃花源出来的时候，桃花源的人送给他一包礼物里面有种子和一只拨浪鼓。这个细节是蔡皋的创造，当然也泄漏了她爱植物爱儿童的秉性。书中部分插图还被收录到日本小学课本里。
犀牛的角为什么长在鼻子上？
长颈鹿真的站着睡觉吗？
企鹅是鸟吗？
树袋熊真的吃大便吗？
动物有肚脐吗？
孩子们的脑子里总是有无穷无尽的问题，很多连大人也不知道该怎么回答。儿童心理学家的研究表明：好奇心是推动孩子求知的重要力量，也是他们探索世界的重要方式。在不断产生疑问，得到解答的过程中，孩子们的知识越来越丰富，视野越来越宽广，头脑越来越聪明，并逐渐学会独立思考，解决问题。
本套书包括3本图书——《大象的鼻子为什么那么长？》《犀牛的角为什么长在鼻子上？》《现在的猿还会不会变成人？》，以简单有趣的文字和生动可爱的插图，解答了孩子们关于动物的各种疑问，并注重培养孩子独立思考的能力，让孩子从小爱上科学，爱上大自然，成为小小科学家！
《大象的鼻子为什么那么长？》
《犀牛的角为什么长在鼻子上？》
《现在的猿还会不会变成人？》
《十个人快乐大搬家》是一本非常巧妙的纸上游戏，“有10个孩子，一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子，彩色的楼房外形，黑白的房子内景，繁杂的房子摆设，没翻二页就会有人搬家到右边的新房子，还有真正地开“天窗”的变化。。。”这样生动有趣的设计，让简单的1-10的数字概念更加精准，让孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7。。。这样很重要的10的合成与分解，增减恒等概念孩子们会逐步建立。
《奇妙的种子》通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长，让孩子能“看到”这种变化，感受到“数字倍增”的惊奇感。一粒种子变化中，不仅可以食用，再次繁殖，还可以储存，交换。安野利用位置、图形、颜色的不同，让孩子可以“观察”和“思考”到：哪些是拿来吃的？哪些会埋入土里？哪些将卖掉？哪些要存入谷仓中？最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同？更妙的是除了种子的变化外，种子也改变了“懒汉”的一生---他从一个人变成夫妻俩，变成三口之家，变成牛猫鼠鸟的乐园，他们还有了朋友，还把种子“传播”给了朋友。
《帽子戏法》像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽。
通过猜测帽子的颜色，锻炼小朋友的推理和观察能力，逐步培养他们对假设法和排除法的理解。
《壶中的故事》这个故事是以壶中有一个小岛，岛中有两个国家，两个国家各有三座山…一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程，让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念。
书中最后讲到了3628800个壶，如果我们把每个壶的壶盖打开的话，会再回到故事中的的海啊、岛啊…那些最早的原点。像这样周而复始的结果，会变成怎样呢？
《三只小猪》本书中讲述的是一只叫“苏格拉底”的大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼夫妇想吃小猪，可三只小猪住在五间房子里，到底在哪个房子里呢？于是大灰狼“苏格拉底”开始和名叫“毕达哥拉斯”的青蛙一起思考这个问题……引出了排列组合和排除法的概念。
奇妙的种子壶中的故事三只小猪十个人快乐大搬家帽子戏法
蜡笔小黑出门散步时，先后遇见了巴士和轮船，为了让他们行驶起来，小黑用自己的黑颜色画出了马路和海浪。其他蜡笔听说这些神气的交通工具后，也要去见识见识，没想到竟遇见了更酷的高速列车。为了让高速列车跑起来，蜡笔们画出了漂亮的城市，还画上了铁轨。列车不断加速，越跑越快，这时，意外发生了……
《蜡笔小黑》的精彩续集，造型各异的交通工具竟然都是同一个神奇的朋友变的，他到底是谁呢？一波三折的故事，五彩缤纷的色彩，天马行空的想象，带给孩子新鲜有趣的阅读感受。
开车出发系列 (共7册)
坐上车，然后大喊一声：“出发喽!”这是一个小朋友永远不会厌倦的时刻!
因为出发之后，就可以安心地坐在车里，和家人一起在移动的状态中享受车内和车外的风景。这套书就这样带着一车车的人，到了山问、原野、花田，过铁桥、看大海。
书里的插图细腻精美，细致到我们可以一一述说人们都在做什么。文字简单而富有旋律。极简短的文字只为引导读者自行分辨书中角色和情境。
坐车旅行是一种风景和记忆，亲子阅读也是一种旅行和风景，只要和家人在一起，就会感觉幸福无比。这样的记忆、想念与期待，才是永远有魅力的旅行。
这是一套交通工具大集合的书。天上飞的飞机、飞艇，地上走的火车、公共汽车、消防车、摩托车，水里游的大轮船、小橡皮艇，大大小小的交通工具都有出现，男孩子一定会喜欢!
这是～套美丽的自然风景书。超级清新的画风，色彩柔和而绚丽，带给我们扑面而来的清新。动物形象也圆乎乎的，特别可爱，女孩子也一定会喜欢!
这还是一套有趣的亲子共读书。细致的图画，有好多的小细节可以让孩子仔细看，让爸妈慢慢讲。
这是一套别出心裁的游戏书。每本书都有不同的工艺设计，让小朋友们惊喜不已。而且在每本书里都可以找到别的故事里出现过的交通工具!喜欢找一找的小朋友，别忘了睁大眼睛瞧一瞧喔!
向着自然世界，开车出发!
《坐电车出发》
《下雨天去郊游》
《开车去兜风》
《坐巴士出去玩》
《坐电车去旅行》
《快跑，云梯消防车》
《来信了》
“相同”与“不同”：金灿灿的黄金女神像被偷了，到底是谁干的呢？原来是百变大盗搞的鬼！国王是个自封的名侦探，他能看出百变大盗的破绽吗？女神像是否被追回了呢？等待国王的是举国上下的欢呼还是……
有魔力的数学：将笔直的长矛放在发散型的网格上，看上去长矛弯曲了；同样大小的硬币放在不同大小的圆形中央，看上去仿佛两个硬币形状发生了变化。这是一种魔法吗？看了《喜欢魔法的国王》你就知道了！
自然之美，玲珑几何：是否在年幼的时候你也曾幻想过经历一次刺激惊险之旅。随着本书的指引，你就将亲身体验一次。还在等什么，快来《梦游妖怪城》吧！
从数窗台到建立坐标系：公主和王子的浪漫故事我们小时候肯定听说过，不过这个故事却要小朋友们自己去探索道路，《解救公主》！在迷宫一样的城堡中，我们能救出公主吗？
集合与子集的故事：大事不好，饭店里所有的食物都被贪吃贼偷走了！想知道名侦探土豆是怎样《抓住贪吃贼》的吗……（本书被评为日本学校图书馆协议会选定选定图书）
先猜后证，打开发现之门：小女巫将苹果放进了两个神奇罐中，苹果的个数在罐中根据规则发生了变化:第一次每个罐子里放进一个苹果，出来的是两个；第二次每个罐子里放进两个苹果，蓝罐子出来四个，绿罐子出来三个；那么第三次呢？小朋友们快来猜一猜吧！（本书被评为日本童书研究会选定图书）
序数与基数：有一天，野猫波奇、皮奇、贝奇在掏垃圾中，意外地找到了一张地图，地图通向的地方正是美食岛，但就在此时一只小老鼠将地图夺走了，最后它们一行四人开始了《饥饿岛大冒险》。可是究竟怎样才能到达冒险岛呢？小朋友们可以随着馋猫们一同开启这冒险之旅。惊险又刺激，可不能走错哦，否则会遇到大怪物的。
比较多少，感觉数字：有个国王天生是个爱吃鬼，做他的厨师条件很是苛刻，就这样他吓走了一批又一批的厨师。然而这并未挡住大家应聘的道路，这次又来的五位厨师，等待他们的将是怎样的任务？他们究竟能通过考核吗？（本书被评为日本图书馆协会选定图书）
这样的数学是不是非常有趣呀，通过浅显有趣的故事，是不是将你带进了数学王国。只有和孩子一起以快乐和游戏的态度亲近数学，才能启发孩子理解数学的本质，让他们逐渐建立与数学一辈子的亲近感，这样才能真正达到开发思维的能力。
《追踪百变大盗》相同与不同《饥饿岛大冒险》序数与基数《女巫的神奇罐》简易函数《抓住贪吃贼》集合与子集《解救公主》建立坐标《梦游妖怪城》玲珑几何《喜欢魔法的国王》魔法数学《五个厨师和大饿魔》比较多少
日本著名图画大师岩村和朗的又一经典代表作品。他用细腻、柔美、充满童趣的插画风格，深深感动了许多大小读者。
该书延续了岩村和朗一贯的细腻、丰富、和美的画面，也仍然以老鼠为主角，以丰富美妙的自然为背景，但是文字部分则由山下明生叙述故事，增了文字，更增加了图画书文与图之间的相辅相成。
仍然是岩村和朗团圆、其乐融融的一大家子生活形态，去挖红薯、去钓鱼、去上学、去海边，透过老鼠拟人化的角色，寓教于乐地表达了生活中的秩序、常识、生活中人际关系的常理以及变通地思考解决问题的本领。同时，将自然的季节、植被、自然的力量、合作、分工与团队，亲和温馨的显现出来，对于现代远离自然和大家族亲情的读者，更显的难能可贵。
在本书中，日本著名童书作家秦好史郎用充满童趣的语言，叙述了一个发生在炎热夏日里的故事：一个小男孩自己跑到外面去玩。
为了捉到大大的锹甲，他跑过田野、跑过牛棚，想尽了各种办法，终于成功了。男孩度过了一个快乐的下午。
本书的文字充满了简单的快乐，图画用色浓重饱满，洋溢着夏天的气息。
★ 终于完成了《夏日的一天》。这本书是从我头脑和身体里，使尽全力拧出来的一滴精华，一个埋藏在我心里的夏天印象。这是我寄给夏天的“情书”。
★ 本书以近乎刺眼的白色来诠释夏天炽热的阳光，并以强烈的黑白反差呈现夏日午后的感觉。每翻一页,都让人好像要眯起眼睛来抵挡书上反射出来的夏天的艳阳……在这本绘本里，可以听到夏天的声音，闻到夏天的味道，触摸到夏天的温度。
★ 在图画中，看得到美丽的大自然色彩，闻得到海水的咸味，当然，还有牛棚裡令人难以忍受的牛粪臭味，听得到昆虫鸟兽的叫声，感受得到午后雷阵雨的清凉。
★ 一本看不腻的绘本。虽然没有高潮起伏的故事情节，却像是镶嵌在每个人心中的童年风景，随着翻页、循着画面，彷彿听见了夏天的声音、笼罩在夏天的光影，甚至唤起了人们对夏天的气味、温度的记忆。
★ 这本书呈现作者难忘的夏日的一天。他对声音和色彩的感觉，巧妙的刺激了读者的感官，带领我们一起回到过去，看到那个属于他的夏天。
《语言图鉴①》
各位小读者：
你们好，我叫五味太郎，我的名字是不是很好记啊？虽然有点儿怪。五味这个姓是祖祖辈辈世代相传的姓。是谁，在什么时候，为什么起这个姓，已经无法弄清楚了。太郎是我的名字，我父亲说，他和我母亲看着刚出生的我，不假思索地起了这个名字。从那时起，我就成了五味太郎。下雨也好，刮风也好，哭也好，笑也好，我都是五味太郎。现在是五味太郎，成了爷爷也是五味太郎，死了也是五味太郎。我就是五味太郎，我画了这本书，希望你喜欢。
五味太郎
《语言图鉴②》
各位小读者：
如果我们说到“猪”的时候，只是说“猪”，总觉得有些模糊，但是说“猪在跑”，眼前就会出现一只圆滚滚的、活生生的、很精神的“猪”。
我们喜欢动，所以是动物。因为是动物，所以有了动词。动词存在的意义，就是让我们动物的世界变得栩栩如生。
本书前半部分是孩子们的生活场景，后半部分是把书中出现的大部分词汇（主要是动词）按顺序进行排列。
五味太郎
《语言图鉴③》
各位小读者：
如果你听人说狮子欺负了兔子，你很可能会这样回答：“哦，是吗？”但是，如果你听人说：“一头强壮的狮子正在欺负一只弱小的兔子。”你肯定会愤怒起来：“那太过分了！”如果是“一头可怕的、巨大的、狡猾的狮子，正在收拾兔子之类的动物”，你可能都顾不上担心兔子了，你自己都想逃跑。然而，如果是“一头弱小的狮子，正在欺负一头强壮的兔子”，你会笑起来：“呵，那一定是有什么原因吧。”你肯定要开动脑筋找原因了，说不定会编出几个好玩的故事来。
看到了吧？用正确的词语来形容事物、描述事物，你才不会一听到狮子就吓一跳，才能做出正确判断。
请大家一边轻松自由地翻阅，一边品味那些词汇和有趣的图画吧。也许大家还有更多更好的词，让你的脑子转起来吧！
五味太郎
《语言图鉴④》
各位小读者：
在给一次都没有见过雪的人说明雪是什么时，打比方是一种很好的办法。可以说，“雪就像从天上飘下来的棉花”，但是，如果那个人也从来没有见过棉花，这种打比方就没用了；而如果是太熟悉棉花的人，他可能会想：是不是把雪收集起来就能做成被子呢？你如果补充一句：“雪像冰那么冷哦。”他也许又会想：是吗，那么做成夏天的被子很合适吧。看来，无论怎么打比方都无法准确传达本来的意思。但并不是说，打比方就没有用了。打比方可以让表达更具体、更易懂。这本书里全用了狮子来打比方，请大家来看看这些有趣的狮子吧。
五味太郎
《语言图鉴①》
《语言图鉴②》
《语言图鉴③》
《语言图鉴④》
