《一年中的恐龙世界》(作者尼古拉斯·哈里斯)描述的是侏罗纪时期的
恐龙在一年中发生的事情。《一年中的恐龙世界》中的所有场景，都是从相
同的视角来观察的，但每一幅所表示的时间都不相同。
这些恐龙生活在一亿五千万年前的侏罗纪时代，他们活动的地点是现在
的北美洲。
每一页的右上角都有一个月历，除了可以告诉你当时的月份，还可以让
你随着时间的变化，了解恐龙世界里发生的有趣的事情。
有一些恐龙会不断出现在每一页当中。在书中你可以看到四只年轻的梁
龙，还有一只从梁龙宝宝慢慢长大的梁龙。另外，仔细找一找，你是否能发
现其他的史前生物呢？
除了按照顺序阅读之外，你还可以参考右侧页标上的月份或者事件，直
接翻到你想找的那一页，这样就能快速比较出在不同的时间里，发生了哪些
事情。这样有助于你比较不同的场景。
本套书包含四册，表现小动物们在一年四季的成长故事。春天里，糊里糊涂的小睡鼠落入魔爪，险些成为一顿晚餐，在田鼠的帮助下，他经历了一次最机智的逃生奇遇。在夏夜，胆小如鼠、拒绝成长的小猫头鹰，为了寻找失踪的妈妈，终于鼓起勇气飞进了黑黢黢的夏夜，迎接一次最挑战自我的成长体验。在深秋的原野中，执着坚定的小刺猬，虽然失散了家人、迷失了方向，但他的坚持却帮助自己收获了一段最惊喜的成长体验。在冰天雪地的寒冬，小水獭受困在冰封的河面下，他的友善和热心使他收获了一段患难与共的友情，也体验了一段最刺激的逃生历险。
本套书的主题立足于成长，以小动物在四季的冒险经历来表现孩子们必将面对的成长之路，以“智慧”、“勇气”、“坚持”和“友善”四个品格维度来确立正面的成长姿态。本书的附带功能体现在对四季的科普认知方面，严谨写实的画风，充满诗意的意境，都很好地渲染了不同季节的特色，唤起孩子们对大自然的亲近与热爱之情。
为孩子朗读本书，或者与孩子一起阅读本书，问问他们书中第2、3页中的问题。针对孩子给出的答案，讨论一下怎样才算对自己负责任呢。在没有家长提醒的情况下，他们会主动刷牙和洗脸吗?
让孩子列一个清单，看看家里哪些事是应该由他们自己负责的。当他们忘记做这些时，会发生什么呢?如果可以，让孩子写篇小故事，讲一讲自己没有尽到责任的例子。比如，没照看好弟弟，让他走丢了；或者因为笼子忘记上锁，让小白兔跑掉了。
指定一些情境，让孩子思考一下，在这些情境下，负责任和不负责任的表现都有哪些。比如，晚上奶奶病倒了，想打电话却又动不了，这时你要怎么办?一只狗突然跑进操场，大叫着扑向孩子们，一旁的你该做什么呢?在超市里走丢了，找不到妈妈，这时你该采取什么行动?你还可以列举更多的例子，讨论在这些情境下，哪些处理方式是恰当的，怎样做才算是一个负责任的孩子。
这本书从艺术鉴赏角度出发，作品涉及从文艺复兴到20世纪伟大艺术家的32幅作品，以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷，每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。
美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛，自有梵高笔下《向日葵》之美，又有毕德哥拉斯数字之“美”，我们发现了自然界万物之“美”。小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径，但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展，从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说，科学与艺术的对话是人类发展的终极目标，而这本书，就是向这个目标迈进一大步的阶梯。
这本书将会给家长提供一些新思路、新方法，为孩子全面发展打好坚实的基础。书中还有一些操作性强的动手活动，家长和孩子可以完全投入其中来体会这种创造的快乐。
说说这本书
脸
动动手：有趣的脸
家人
动动手：家族树
动物
动动手：站立的河马
动动手：丛林中的鸟儿
诺亚方冉
有趣的动物
动动手：卡通猫
讲故事的画
动动手：盛装大象
圣?乔洽和龙
动动手：手印龙
天气
动动手：湿润的彩虹
阳光下的睡莲
动动手：每上风暴
花朵
还是花朵
动动手：纸花盛开
动动手：海绵印花
场景
梦中仙境
动动手：户外艺术
图案
动动手：抽象派编织图案
动动手：滴彩画
艺术六猜谜
画家与画作
失踪的伙伴
记忆迷宫
艺术大猜谜答案
书中部分画家与画作简介
冰冰是一只可爱的小企鹅，波波是一只憨憨的北极熊。他们俩是一对儿好朋友，共同生活在寒冷的北极。这是一个新颖的互动天地，小朋友随着每一页的翻动，滑动的那些机关，就可以跟随着小企鹅和小北极熊一起，刷牙、捉迷藏、溜冰等，感受生活中每一个熟悉的场景，和它们一起度过欢乐的时光。
冰冰和波波系列，共分为4册
《冰冰和波波——一起睡觉》
冰冰和波波是超级好的朋友，玩一天，玩累啦。刷牙，洗澡，讲故事，一起睡觉觉。
冰冰和波波的睡前故事，培养良好的生活习惯。
《冰冰和波波——忙碌的一天》
冰冰和波波，一起溜冰，一起滑雪橇，一起划船，一起参加篝火晚会。
好朋友，一起玩，快乐忙碌一整天。
愿宝宝们从小就能找到自己的玩伴，和自己的小伙伴一起，快乐共分享，快乐童年同成长。
《冰冰和波波——躲猫猫》
冰冰到哪里去了，波波找不到他，拨动小洞洞看一看，看看冰冰是不是出现了？
波波到哪里去了，冰冰找不到他，拨动小东东看一看，看看波波是不是出现了？
冰冰和波波躲猫猫，宝宝快来找！
训练观察能力，培养探索精神。
《冰冰和波波——游戏时间》
冰冰和波波生活在北极，他俩做游戏，当然离不开冰和雪。哧溜，冰冰和波波一起溜冰。快来来看看，在冰天雪地的北极，他俩是如何快乐游戏的吧。
冰冰和波波的快乐游戏时间，和宝宝们一起分享。
《点点和多多》系列中，有好多动物朋友。
点点是只长着斑点的小狗，多多是只长着条纹的小猫，大大是大象，小小是老鼠，高高是只长颈鹿。他们在一起玩儿各种游戏，特别高兴。他们在一起互相帮助，特别友好。动物朋友们一起成长，特别快乐。《点点和多多——玩游戏》（拉拉书）
点点和多多要出去玩，转转圆盘看天气，是阴、是晴还是雨。
大大和高高要出去玩，翻翻小活页，找找点点和多多在哪里？
拉拉小活页，咦？！门开了，点点和多多在家里，
先别忙，仔细看，老鼠小小也在呢！
一起去玩吧。拉一拉小活页，大象就会滑滑梯。
一起去玩吧。拉一拉小活页，点点和多多荡秋千。
草地上，树林里，大家一起玩游戏。
拉拉书：谁要玩，谁要动，宝宝来决定，玩一玩，拉一拉，玩出自信和快乐。《点点和多多——放风筝》（翻翻书）
点点做个大风筝，多多来帮忙，多多在哪儿呢？翻翻看，原来多多在大彩纸的后面呢。
点点需要小树枝，多多来帮忙，多多在哪儿呢？翻翻看，原来多多在花丛里找树枝呢。
点点需要风筝线，多多来帮忙，多多在哪儿呢？翻翻看，原来多多在桌布下面剪风筝线呢。
风筝挂到树上了，找谁来帮忙？点点多多想啊想，还是大大的鼻子长，把风筝够下来了。
风筝飞得高又高，诶？风筝怎么看不见了？原来是云彩挡住了。
没关系，翻翻看，呀——大风筝又出现了。
翻翻书：看出好奇，翻出结果，翻出智慧和快乐。《点点和多多——大变身》（摸摸书）
点点和多多，化装来变身。
点点戴上海盗帽，摸一摸，毛绒绒的好暖和。
多多戴上魔法帽，看一看，亮闪闪的魔法多。
变变变，都来变。高高找来魔法星星棒，大大找来超人的红披风。
变变变，都来变，小小穿上粉色小裙子，摸一摸，好漂亮的粉色小纱裙呀。
变变变，都来变，快来看，来了一条发光的大恶龙！好可怕，谁变的？
原来是小小，恶龙的眼睛里露出小小的小脑袋。
摸摸书：摸出不同的手感，摸出好奇，摸出思索，摸出智慧和快乐。《点点和多多——忙碌的交通工具》（分类索引书）
点点的滑板车跑得快，
多多的三轮车最稳当，
高高的潜水艇能潜水，
小小的小帆船，乘风又破浪。
大象大大的交通工具最最棒，
那是一个非常非常大的彩色热气球，
所有朋友都能坐在篮子里，飞上高高的天空。
分类索引书：比一比，找一找，找一样，找不同，找出知识和兴趣。《点点和多多——在海滩》（摸摸书+翻翻书）
点点和多多第一次到海滩，
快来摸一摸粗糙的海沙，
快来摸一摸疙里疙瘩的海星，
快来摸一摸坚硬的螃蟹，
快来摸一摸光滑的贝壳。
摸摸书+翻翻书：摸一摸，感觉不同材质带来的刺激和新鲜感。
翻一翻，自己发现未知世界带来的惊喜。
《点点和多多玩游戏》
《点点和多多忙碌的交通工具》
《点点和多多大变身》
《点点和多多放风筝》
《点点和多多在海滩》
弗洛伦斯是一只漂亮的小火烈鸟，可是她只顾着欣赏自己的美丽，连身体健康和安全都不顾。一个炎热的夏天，湖水被晒干了，只剩下她一个人站在干涸的湖里，欣赏自己漂亮的“脚镯”。这时，危险就在她身边……后来她得救了吗？她意识到自己的错误和愚蠢了吗？
本书是恐龙为你讲的故事，在阅读本书之前你有没有想过，如果恐龙、蚂蚁、海豚或者袋鼠会说话，他们就能跟你讲故事？他们会告诉你，你想知道的关于动物的所有事情。说出你的疑问，我们会倾听并回答。准备好了吗？那我们开始吧！
迷人的恐龙故事从这里开始…
世界上最早的大型生物是什么？
爬行动物是什么时候出现的？
食草恐龙是怎样生存的？
小恐龙是什么样子的？
为什么有的恐龙是集体猎食？
恐龙怎样保护自己？
有长羽毛的恐龙吗？
有会飞的爬行动物吗？
有在海里生活的爬行动物吗？
霸王龙是怎样猎食的？
恐龙是怎样灭绝的？
哪种大乌可以吞下一匹马？
冰河时期生活着哪些动物？
化石是怎样形成的？
恐龙小辞典
这是一套专门针对3-7岁的喜爱托马斯的小朋友设计的益智拼图书。设计上，在以拼图游戏为主导的同时，辅以故事，以及数数、辨识、学习英文、找不同等智力游戏，从整体上增强游戏的功能性，抓住普遍家长的关注点。
本书包含6幅难易程度依次增加的拼图，在版面分配上，拼图占据一对页面积的1/2，而故事和益智游戏合占1/2。故事、游戏均与拼图相契合，且故事旨在给孩子传达参与重于比赛、要乐于助人等正面思想。拼图与益智游戏结合，既符合孩子的乐趣，锻炼孩子的思维和动手能力，也符合家长的需要。同时，整个画面风格与“托马斯&朋友”品牌的简单、明快相符合，使其在目前市场上让人眼花缭乱、画面品质感较低的同类图书中凸现出来。
“小鬼当家”系列分为《艾迪的工具箱——学习制作和修理》《艾迪的花园——植物是如何生长的》《艾迪的厨房——如何制作美味》三个内容，从工具操作、植物种植和食物烹饪三个方面引导和培养孩子的动手能力。每本书都在最后列出了适合儿童阅读的操作指南，也为家长提供了实践指导方案。小建议、小技巧不但会让孩子的动手能力更有成效，也令家长指导起来更轻松。
《泰晤士报》、《儿童教育》、《图书收藏》、《独立报》等世界知名媒体的倾情推荐；每册书都有针对性的“指南”，鼓励孩子们亲近大自然，绿色生活；从工具、烹饪和种植来培养孩子们的自助、自立、动手能力；用趣味性的故事来引导孩子认识和使用日常生活中的工具。
通常来说，生活中的光大都具有很强烈的散射性，这样的光照在物体上的时候，背光的一面不会产生很强烈的暗影。因为除了来自光源出的光以外，还有从不同物体和方向反射，或折射的光。这些光让暗影减淡，或产生过度。
因此，在日常生活的自然光线下，光影的明暗对比通常不会很强烈。可是，如果有强光照射在没有太多反射光和折射光的地方时，被照射的物体上就会出现与亮处对比强烈的暗影，这时，光的效果就会显现出戏剧性。尤其是晚间的灯光下，更容易出现戏剧性的效果。你是不是有的时候在晚间看到一些灯光下的场景，会觉得好像看到电影里的画面？
没错，戏剧性的光有一个很明显的特点，就是它会造成强烈的明暗对比，在视觉上造成更为突出的效果，这样的效果，在日常生活中并不常见。可是在电影和戏剧里，却是必不可少的。戏剧性的光让画面更有冲击力，带给人更多的情绪引导或心理影响。
盯住沃尔夫为我们展现戏剧性的光的那幅画面，是不是画面中的人物都强烈得仿佛呼之欲出？
看一看运用阴影呈现舞台上戏剧性的光；看一看运用点状光影，挥洒穿越树叶间的阳光；再看一看运用细腻的光影，技巧性的展露宁静柔和的落日……。让我们一起在这十八幅世界知名艺术作品中，寻找光的足迹。
“小熊奥菲系列故事”是在欧美国家具有广泛影响的系列图画书，在亚马逊网站上被评为五星童书，它用精美绝伦、温馨清丽的画面、甜美的情调和细腻的笔触，讲述了一只小熊生动有趣的成长故事。
