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2010年中国2岁手工类绘本故事书

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《大拇指魔法贴纸书》编写的理论依据是什么?

有趣的学就是玩,有益的玩就是学。《大拇指魔法贴纸书》以“全脑平衡开发理论”为编写依据,针对不同年龄段孩子的认知经验和智力发育特点,设计内容丰富、形式有趣的贴纸游戏,让孩子在手脑并用的过程中,得到思考能力、探索能力和创造能力的有效训练,使左右脑得到均衡发展。

  “基础训练”篇包含哪些训练内容?

“基础训练”篇包含对各种自然知识、社会生活常识的认知、推理和探索。激发孩子对周围世界及自然界万物的好奇心,鼓励孩子学会观察,大胆假设、实践。

  怎样指导孩子用好这本书?

这是一套专门为幼儿准备的贴纸游戏书。该书将情商训练、智商训练、创意训练与贴纸游戏相结合,让幼儿在贴纸游戏的过程中,充分感受动手的乐趣,尽情享受成功的喜悦。

这是一套训练小朋友认识颜色和形状的游戏拼图,也是一套充满趣味性和变换性的玩具和教具。教小朋友玩拼图,一定要从简单的拼图入手,以免他们失去兴趣和耐心。