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生活习惯

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托马斯和朋友带你开往多多岛,欣赏美丽的风光,聆听有趣的故事,感受“多多岛精神”,学会做个真正有用的人!

本册书告诉你:看人,不可以只看表面。外表很丑的人,也许很有用;看起来很凶的人,也许内心很怯懦。

牙齿学校校歌:

我们是牙齿,我们咬咬咬。

现在就放下手边的事情,你要让我们干干净净。

为我们勤刷洗,刷刷、清清、又剔剔,用牙线清理,我们就跟你永远在一起。

你和我共同努力,一起让笑容更美丽。留驻童年,收藏成长

从前有一只小恐龙,他把所有的朋友都吃到肚里去了。尽管每次他都很努力地克制,可还是忍不住。直到莫罗的出现……幸亏他有一个神奇的小咒语,才让自己幸免于难。从此,小恐龙也终于有了一个好朋友!

本丛书讲述芝麻街人物的日常生活故事,故事内容活泼有趣,并且寓教于乐,能够帮助孩子树立友爱、爱心、自信等健康的价值观。

《芝麻街好宝贝培养故事》是一套低幼启蒙的故事书。《芝麻街好宝贝培养故事?认知启蒙》帮助儿童认识数字、形状、颜色、反义词、礼貌用语等,《芝麻街好宝贝培养故事?品格塑造》包含几个小故事,故事中蕴含着互助、耐心、合作等健康的价值观。

《狼来了》,是儿时伴随我们睡觉的枕边寓言小故事,故事虽然简单,但富有教育意义。是民间口口相传下来的,教育孩子要诚实,不要撒谎。现已多次被印成图书,甚至拍成动画片,继续伴随一代又一代孩子成长。

走进幸福村 敲响幸福门

幸福开门了,来认识一下幸福村的村民吧!

有朵朵、奔奔、闹闹、娜娜、阿宝、小波,

还有长得特像土豆的“小土豆”和特不像白菜的“小白菜”。

他们一起劳动游戏,一起聚餐野营,甚至一起“生病”……

◇《叮叮当,变废为宝》

风轻吹暖阳照,野餐计划必须迅速执行!

幸福是什么?就是在野餐的时候没有垃圾扔在身边!

今天幸福的小土豆会不会很倒霉?

   阿嚏是一种非常特别的生物,他们的样子你一眼就能认出来。他们居住在垃圾堆附近,浑身散发着一种与环境极其相配的气味,身边总是围绕着成群的苍蝇。他们喜欢吃从垃圾堆中找到的易拉罐、汽车轮胎和洗发水……阿嚏的故事让人哭笑不得,同时又发人深省。

   他们既像是脏乱环境的代言人,又像是我们地球的清洁工。阿嚏颠覆常理、匪夷所思的故事会让每一个读者更加珍爱我们生存的环境。

这是一本美妙精致的图画书。

故事很简单,来自幼儿的日常生活经验:小猪“胖脸儿”吃起东西来总是又快又多——这一次。吃瓜不吐子儿违背生活常识,可通常也无甚大碍:缺乏生活知识的幼儿就很容易犯下这样小小的错儿。这是一个富有 张力的取材,它一头联系着生活中实实在在的日常经验,另一头则悄悄打开了文学创造中奇特有趣的想像空间。

这本图画书的文字故事和绘图呈现(包括印刷文字的呈现方式),都达到了自然融会、浑然一体的状态。作者在绘画时综合采用了版画手抄纸、水性颜料、彩色铅笔,使整个画面呈现出了水墨画渲染的效果。小猪的造型拙朴生动,表情丰富;画面分割和整体设计灵活而不凌乱。在印刷文字的呈现上,作者也颇为用心。她通过字形大小的变化来表现小猪们不同反应和七嘴八舌的情态;通过句子的反复和交替来表现人物纷乱和焦虑的心情。因此可以说,《儿子,吐吐》是一部充分体现了图画艺术魅力的优秀作品。

   《我不挑食》讲述的是两个很有代表性的小男孩——詹姆斯和伊森的故事。一开始他们对垃圾食品非常热爱。一次去伊森家时,伊森家的零食让詹姆斯胃口大开,薯片、汉堡、比萨等吃了个够。更让他兴奋的是,伊森家还可以边看电视边吃东西,这在自己家是从来不被允许的。

   故事讲到这儿,我们不妨停下来问问孩子:他们对伊森家的饮食习惯有什么看法?这种习惯健康吗?他们对边吃饭边看电视又是怎么看的呢?在这里,我们还可以探讨一下与家人共同进餐的重要性;同时问问他们,是不是也经常和家人一起吃饭呢?   

   接下来,故事讲述了不健康饮食所带来的可怕后果。幸运的是,书中的詹姆斯只是有些不舒服而已,并无大碍。其实不健康饮食还能引起更多严重的疾病,不妨让孩子把生活中遇到的例子讲一下吧。

   让人高兴的是,詹姆斯和伊森后来终于学会了健康饮食,并体会到了其中的好处。在阅读过程中,我们可以适时停下来,让孩子谈谈他们的饮食习惯。他们喜欢吃什么?觉得这样吃健康吗?   

为什么会生病?

我长了个疖子!啥叫病毒呀?去医院,会怎么样呢?为什么会发烧?我肚子好疼喔!

为什么还不长大?

怎样才能自信?我自己穿衣服!爸爸妈妈帮助我们成长!什么叫“责任心”?

学习有什么用?

为什么要睡觉?

我想睡觉了!为什么会做梦?睡眠有什么好处?怎么样才能睡得香甜?我做了一个噩梦!

为什么要小心?

为什么电有危险?我鼻子流血了!毒素是什么东西?怎样安全过马路?受伤了怎么办?

为什么要吃蔬菜?

喔,怎么又是蔬菜呀!啊,这么多的糖果!为什么不能光吃水果?维生素有什么作用?

为干什么要洗脸、刷牙?

香波刺激我的眼睛!我不要洗手!为什么要刷牙!为什么要洗澡啊!

你知道世界上最健康的2-6岁的宝宝是谁?

是雷米和丽露!

为什么是雷米和丽露?

因为雷米和丽露懂得怎么避开生活中无处不在的危险!

你是否告诉过你的宝宝厨房是最危险的地方?

你是否告诉过你的宝宝电为什么有危险?

你是否告诉过你的宝宝过马路为什么要小心?

……

你是否把生活中所有的危险都告诉给了你的宝宝?

会不会有什么危险被你忽略了,没有告诉你的宝宝?

那就赶快让雷米和丽露来告诉你的宝宝吧!

实际上,除了安全生活外,想要成为最健康的雷米和丽露,还有很多事情要做!

为什么会生病?

为什么不能吃暑条?                   

为什么每天要洗好几次手?                                                       

什么时候才能长大

……

只有知道了这些问题的答案,你的宝宝才可能成为最健康的雷米和丽露!

本套书是作者全力推出的一套献给全世界3~6岁小朋友的金色健康童书。由雷米和丽露两位小主角,带领大家去探索健康的奥秘。

书中设计了好看又有启发性的故事,搭配上重要的健康概念,还有小游戏和思考活动,可增加阅读的乐趣,十分适合家长或老师带领小朋友一起阅读,稍大一点的孩子也可以自己看。

牛奶和奶制品

鱼、肉和蛋

面包、面食和豆类

黄油、人造黄油和食用油

水果、蔬菜

各种维生素

各种饮料

甜食和糕点

合理搭配饮食

生词

本套书包括:《小鼹鼠的土豆》《小灰免找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》、《红鞋子》这四本书。   期待着这些洋溢着温煦气息的心灵成长故事能启迪童心最真诚的一面,引领孩子们去触摸“分享”、“关怀”、“友谊”、“承受挫折”、“接受自我”等许多将会托举我们一生的宝贵的心理基石。

小鼹鼠的土豆

小灰免找朋友

袋鼠的袋袋里住了一窝鸟

红鞋子

孩子们回家以后,我打扫保育室的时候捡到了一个蜡笔头儿。“唉,又是这样”。蜡笔头儿完全还可以用,但上面的包装纸已经脱落,看不出写着哪个孩子的名字。而且,以前我每次问孩子们的时候,他们总是说“不知道”、“不是我的”,没人想来认领。在物质丰富的今天,大家用过东西就扔,多浪费啊。铅笔、图画本、橡皮,甚至手绢、袜子等,被放在失物招领箱里,永远无人问津。

物品也有生命,它们被赋予了各种使命而存在于这个世界上。想到这一点,人们大概就会自然而然地珍惜物品,慎重地让它们物尽其用吧。如果物品会说话,它们一定会像黄色蜡笔头儿那样大叫:“不要急着丢掉我们,我们还有用,我们还可以工作!”尽力完成自己的使命,一直到最后一刻,只有这样,一个物品才算真正度过了有价值的一生。   黄色蜡笔头儿曾经被抛弃,但它没有放弃,而是走到了广阔的世界中。它为小鸡涂色,为小汽车涂色,为小石头涂色,最后变得像豆粒儿那么小。即便这样,它为了给快要熄灭的星星涂上颜色,还是飞到了夜空中。它完美地完成了自己的使命,为世界做出了贡献,然后消失了。   

读了这个故事,孩子们有什么感想呢?真想和妈妈们谈一谈。

汤姆上幼儿园

汤姆要上幼儿园了。虽然,爸爸妈妈说幼儿园的老师和蔼可亲;虽然,妈妈给汤姆买了他喜欢的新书包;虽然,在幼儿园门口,妈妈说难过了可以看看妈妈的手绢……可是,汤姆还是得强忍着泪水不让它流下来。

汤姆要上幼儿园了,第一次上幼儿园对他来说真是一个前所未有的大挑战。这本书告诉你,孩子是如何体验上幼儿园这件事的。为什么有些孩子会装病、耍赖、在幼儿园门口拉着妈妈不松手……要知道,对孩子来说,上幼儿园是一件多么不容易的事啊。让我们给这些孩子宽容、鼓励以及爱的拥抱吧,相信他们会和汤姆一样喜欢上幼儿园的。

汤姆走丢了

汤姆和妈妈一起去商店买东西。商店里,有许许多多的人和好看的东西,汤姆的眼睛都不够用了。他一心想着自己要买的那条裤子。可是,一转身,发现妈妈不见了!汤姆到处跑,到处找妈妈……汤姆走丢了。在一群陌生人中间,汤姆很害怕。

小孩子走丢了,害怕是免不了的,害怕得哭起来也是免不了的。但如果真的一不小心遇到了这么让人害怕的事情,该怎么办呢?给孩子讲讲汤姆的故事吧。他们应该懂得一些基本的知识,以保护自己不受到伤害,譬如,要努力使自己镇定,要寻求大人的帮助……他们也应该懂得,无论是大人还是小孩,都会遇到意想不到的状况,不要太紧张,积极面对就好。

汤姆挨罚

今天早上汤姆的心情就很不好。在幼儿园,他抢小朋友的玩具、破坏别人的游戏、甚至还拿积木扔自己的好朋友……结果汤姆挨罚了。挨罚可不是什么好事。不过,后来汤姆知道,爸爸小的时候也挨过罚。

汤姆在幼儿园挨罚了,爸爸没有责怪他,但告诉了他一句话:“大家生活在一起,要遵守各种规则。有些事情可以做,有些事情不可以做。”汤姆记住了这句话,这句话也值得每一个孩子记住。而故事的结尾还让我们体会到了另一句话。那就是,规则当然很重要,但爱和宽容同样重要。

汤姆住院

今天早上在幼儿园,汤姆肚子疼,因为肚子疼,他都没能把儿歌背完。汤姆要住院做阑尾手术了,他带了许许多多的东西。然而,尽管医院里有护士的热情接待,爸爸妈妈在身边安慰,同病房的小伙伴调皮逗笑,汤姆心里还是一点都不踏实。

在孩子身体状况不好的时候,我们往往最关注他们的身体。但是,从汤姆的故事里我们可以读到,在住院这么不寻常的经历中,孩子的心理是多么复杂,孩子内心的疑虑和恐惧也不是随便几句安慰就可以缓解的。在生活中,孩子难免会遇到生病、住院以及其他各种各样不寻常的事,这时,请记得,一定要握着孩子的手,问问他的感受,有时候这比什么都重要,比什么都管用。

汤姆的小妹妹

刚开始,妈妈同小妹妹伊娜从医院回家的时候,汤姆还是挺高兴的,他还想把自己的小卡车借给伊娜玩。可是,因为小妹妹的出现,汤姆觉得现在家里都没人理他了。汤姆心想,伊娜还要在我家待多长时间啊。

不是所有的孩子都会遇到家里添个小妹妹这样的事,但是,对孩子来说,被忽略和被冷落的感受却总是难免的。一起分享汤姆的故事吧,让我们来看看,汤姆在受到冷落后是如何积极地面对这种不舒服的感觉,让自己开心起来的。当然,大人们也千万要记得,无论什么时候,都别忘了关注孩子内心小小的感受,别忘了告诉他你有多么爱他。

汤姆去海滩

第一次看到大海,汤姆是多么兴奋呀!他有许多新的发现:起伏的波浪就像大海在呼吸,脚下的沙子细细的,还有远处的海平线、大海中的船……汤姆还和爸爸一起建造了一座又大又漂亮的城堡呢!

这真是一本读起来让人高兴的书。无论翻到哪一页,都充满了孩子童稚的言语和天真的游戏,还有亲子之间愉快的互动。海水会冲走城堡,但留下的,不仅是贝壳和沙子,还有那份珍贵的快乐、那些童年的回忆。一起来体会汤姆一家的快乐,学会和孩子一起并像孩子一样玩耍吧。

汤姆上幼儿园

汤姆去海滩

汤姆挨罚

汤姆的小妹妹

汤姆住院

汤姆走丢了

本书是一本为妈妈的小宝贝们精心制作的睡前书,每个对页上都精心绘制了一种小动物在依偎着妈妈睡觉的场景,温馨而动人,宁静而浪漫。睡觉前,妈妈带着小宝贝们一起翻看这本书,看到一个个小动物都跟着它们的妈妈入睡了,妈妈的小宝贝,也赶紧睡觉吧,就在妈妈温暖的怀抱中。

《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫,不可以》最大的不同是,在前一本书里,大卫唯我独尊、一个人胡闹;而在后一本书里,大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

洁白的小牙齿嘎吱嘎吱很坚固,但换牙齿的时候感觉痒痒的好像咬东西啊!可是不可以咬人哦!别人会很疼的,那牙齿痒痒的该怎么办呢?

几乎是《大卫,不可以》的女孩版。艾丽斯有无穷无尽的魔法,将爸爸的饼干“变”成她的,之后再补偿性地为公爵大人(爸爸)变出新的衣服和王冠;用魔棍指挥树叶飘落下来,并用魔棍在水中画出神奇的图画;让自己隐形,还能将难吃的燕麦粥变成香喷喷的蛋糕……。看完这本书,你或许能从书中找到自己小时候或小女儿的影子。

露露有些伤心——这是一个讲述祖孙间彼此关爱的感人小故事。露露的外公外婆养了多年的小狗死去了,外公外婆非常伤心。露露看到伤感的外公外婆非常难过。她为了让外公外婆开心,她又想到了极富创意的方法……。

露露今天心情不好——讲述父女间感人的小故事。

露露好喜欢游泳——上游泳课时,露露班上很多同学因为怕水不敢下水泳池。富有爱心的露露关心着每一个同学,她用极富创意的办法帮同学们度过了心理的恐惧,使全班同学上了一节非常好玩的游泳课。

露露跳芭蕾舞——露露在舞蹈方面似乎没有什么天赋,但是她希望能成为一次舞蹈表演中的主角。露露通过努力练习,还有朋友的帮助,她真的梦想成真了。这个故事让孩子懂得,朋友之间互相帮助会给彼此带来更多欢乐。

露露做噩梦——黑夜总是带给孩子不好的联想,看看这个故事。看看露露想出什么好办法安心度过黑夜。

露露在商场走丢了——露露在商场里跟妈妈走散了,她伤心极了。通过商场工作人员的帮助,露露最后还是安全的回到了家人身边。家长们可以通过这个故事告诉孩子,也许在他们的成长中会有意外发生,因此要学会像穿制服的工作人员请求帮助,这样问题也许很快就可以解决。

露露再也不吸大拇指了——露露的朋友璐的大拇指受了伤,她为了不能让璐看到自己吸拇指感到难过,而且她想到吸大拇指会伤害自己的牙齿,威胁自己的健康,露露决定再也不吸拇指了。

露露的拯救玩具大作战——露露担心玩具们被挤在箱子里会受伤,她决定保护好这些可爱的玩具。

露露好喜欢看电视——露露太喜欢看电视,露露的妈妈为了让孩子愉快的告别电视时间,允许她做电视机形状的饼干。吃着这样的饼干露露感到满足极了。

露露的恶作剧——讲述愚人节大人与孩子的小小游戏,只为让彼此更加开心。

露露恋爱了——很多上幼儿园的小孩子都有自己最喜欢的小男生或者小女生,露露也是。她喜欢上了邻居家的男孩儿,她喜欢看着他,喜欢跟他玩,露露觉得自己恋爱了。孩子能够把自己的感情大胆的表达出来对于亲子间的沟通是一件非常重要的事情,所以读完这个故事,问问小宝宝你喜欢的那个小男生或小女生是谁,让孩子从小就能在家长的引导下得到正面的关于“爱”的教育。

露露不想去上学——露露因为太想跟妈妈在一起所以不愿意去学校,但是当她到了学校门口,好朋友璐让露露恢复了舍不得妈妈的伤感心情。这一天露露和朋友在学校里依然玩的开心。读完这个故事,如果你的孩子哪天早上不愿意去幼儿园或学校,你可以告诉她,“你的朋友正像璐期待露露一样等着你,期待跟你一起玩儿。”

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本书重点发展语言智能、人际社会智能。

心理学家鲍尔比提出0~3岁婴儿期是人依恋关系形成的重要时期,而依恋关系是影响一个人在漫长人生中成长、发展、幸福与否的重要心理特质。阅读本书,能够实现亲子之间的良好互动。

本书是荣登日本婴儿图书畅销排行榜第一名的作品,并被国内幼教专家朱家雄盛赞为极富创意的婴儿书。

本书曾获得:

☆《朝日新闻》年度最畅销的婴儿图画书

☆ 日本全国学校图书馆选定图书

☆ 日本儿童书店店长年度最爱推荐的图画书之一