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小毛想要玩耍，大宝想要睡觉。小毛去找睡眼惺忪的大宝玩的时候，把它唤醒。醒过来的大宝睁大眼睛、露出牙齿、深深地吸了一口气，小毛也是一样。被唤醒的大宝睁大眼睛盯着小毛看，小毛也张大了眼睛；大宝咧着嘴露出一排尖锐的牙齿，小毛则是张开嘴露出门牙；大宝深深地吸了一口气，小毛也这么做……
作家使用重复的字句描述大宝和小毛的动作，图画却不只是依照文字描绘，而是添加了两个角色间微妙的互动及情绪的张力，小读者专心观察图画时，会读出文字没有交代的情节。文字采用了橘与蓝两种对比色印刷，呼应两个角色之间的关系，凸显它们的相同与相异。文图间刻意的留白，是小读者凭着想象进入的空间。
小毛和大宝就像两个个性截然不同的朋友，又像是活动力大不相同的孩子与成人，大小读者都可以在书里看到自己的影子。无论如何，即使小毛和大宝大不相同，它们的关系仍然亲密，从它们一起睡觉的模样就可以得知，这个故事的起伏与结局非常适合亲子在睡前共读。
作者简介：
万尼亚·纳斯塔利瓦在保加利亚出生和长大。她在位于保加利亚首都索非亚的国家艺术学院取得图书设计学士学位，接着又获得英国剑桥艺术学院儿童图书插画硕士学位。她目前在英国剑桥创作和绘画图画书。
编辑推荐：
1.为低幼儿童创作的双语睡前绘本，适合以变化的声调朗读，进行亲子模仿游戏互动。小毛想要玩耍，大宝想要睡觉。小毛去找睡眼惺忪的大宝玩的时候，硬扯着大宝的毛，把它唤醒。被唤醒的大宝睁大眼睛盯着小毛看，小毛也张大了眼睛。文字对两个角色动作的描述完全相同，图画却显示它们的表情并不一样。孩子可以模仿通过表演小毛的小动作来获得乐趣。按照书的描述，这本书也可以作为一种“安静下来”或者“准备好睡觉”的故事，如果用逐渐变化的语调朗读的话。2.文字采用了橘与蓝两种对比色印刷，呼应两个角色之间的关系，凸显它们的相同与相异。文图间刻意的留白，是小读者凭着想象进入的空间。当画面中不再出现橘与蓝两种文字颜色的对立，而是都统一为代表沉静的蓝色，两人也从一开始的陌生变为熟悉的一致，这时小毛把模仿大宝当成了游戏。作家使用重复的字句描述大宝和小毛的动作，图画却不只是依照文字描绘，而是添加了两个角色间微妙的互动及情绪的张力，小读者专心观察图画时，会读出文字没有交代的情节，例如熊是不是冬眠了所以要睡得久一些呢？3.版面设计的绝佳范例，通过绘本阅读对孩子进行良好的美育启蒙。万尼亚·纳斯塔利瓦不仅设计出两个对比鲜明的角色，绘图的手法上也刻意区分，让读者有不同的视觉感受。绘者用白底衬托两个角色，读者便把注意力都集中在它们身上。因为形状一大一小，颜色一深一浅，构图格外需要巧思。为了强调大宝的“大”，他在许多画面上都只出现部分身体，而小毛则是全部出现，相较之下，更显出小毛的“小”。在整体设计上，不论是营造张力或是和谐效果，为了让这一重一轻的两个角色在视觉上取得平衡，文字摆放的位置极为重要，对创作者而言，这本书是版面设计的绝佳范例。——宋珮（加州大学艺术史硕士、台湾大学讲师，从事图画书研究二十余年）
小白熊要做松饼啦！准备食材和工具，和面、烙饼，跟朋友一起吃松饼，再把盘子洗干净吧！尝试各种材料和工具，听锅里的松饼滋滋作响，品尝美味松饼、与朋友分享……
《小白熊做松饼》展现孩子自己动手的各种乐趣，引导孩子养成良好的饮食和卫生习惯。
系列共7册，包括《小熊早上好》《小熊玩皮球》《小熊去动物园》《小熊开巴士》《小熊打水仗》《小熊摔倒了》和《小白熊做松饼》。
每本书以0-2岁孩子对事物的真实感受和实际行动为基础，鼓励孩子积极尝试、养成好习惯，做乐观自信的宝宝。
编辑推荐
★0-2岁必读的生活绘本，畅销日本40年
★《小白熊做松饼》单册销量268万册，日本绘本史上销量第7名，套装销量近千万
★全书专色印刷，色彩均匀饱满、对比度高，有助于视觉发育
★每本书附有为新手爸妈提供的讲读建议
★晚上睡觉前给孩子读了这本书，小熊的脸上一直只有一个表情，但孩子脸上的表情却在不断变化，真是不可思议！——日本读者
★可爱的小熊就是在这哭哭笑笑之中，增长了经验，吸取了教训。 有时候，爸妈的教训未必能让孩子记住太多。而看到别人做，会引发孩子自己去思考。——小鲸鱼20
作者简介
[日]若山宪
1930年出生于日本岐阜县，从事过插画设计，后投身于儿童画创作。他以充满诗意的画风，在教科书插画、绘本等领域开创出了属于自己的绘画世界。作品《亮晶晶妖怪和嗖嗖嗖妖怪》获得日本绘本大奖，《狐狸出嫁》获得日本产经儿童出版文化奖、NHK值得推荐图书奖，书中的原画曾在布拉迪斯国际插画双年展上脱颖而出，受到广泛关注。1970年，若山宪开始创作“小白熊做松饼”系列。该系列的故事贴近儿童生活，语言朗朗上口，自出版以来，连续四十余年畅销不衰，仅在日本国内累计销售就已近千万册，成为家喻户晓的经典儿童读物。其中，《小白熊做松饼》更是受到许多儿童的喜爱，单册销量超过268万册。在日本绘本界，若山宪以创作风格独特著称。
[日]森比左志
本名森久保仙太郎，日本儿童文学作家、翻译家、教育评论家。1917年出生于日本神奈川县。毕业于镰仓师范学校，毕业后至1968年任小学教师。其间开始翻译外国儿童文学作品，曾将《好饿的毛毛虫》等许多童书介绍到日本。因在绘本创作、译介和出版的贡献，森久保仙太郎曾三度获得获产经儿童出版文化奖。
[日]和田义臣
1913年出生于日本福井市，2006年去世。曾任编辑、记者，从事过戏剧创作，后全心投入绘本事业。1966年，他与森比左志和佐藤英和合作成立了日本知名童书出版社——小熊社，此后。他与若山宪和森比左志共同创作了“小白熊做松饼”系列。主要作品还有《猪小弟，你想变成什么呢？》《红牛的故事》等。
《幼儿园的一年》是一本无字图画书，以全景式情景认知模式，将幼儿园一年的生活和经历分解到12个月中，每个月都有精彩纷呈的主题活动让幼儿去探索、实践，开启幼儿的视觉新体验。 本书开头用一个对开页专门介绍了阳光幼儿园的各位老师和小朋友，每个人的个性和爱好都不同哦。接下来的每一个对开页都是漂亮的图画，我们会看到阳光幼儿园的小朋友们生活在怎样的环境中，他们怎样度过一年四季里*重要的节日和有趣的主题活动，我们能够观察到他们每天学习和玩耍的情景。 幼儿通过分辨、认知、讲述每一幅插图的色彩、场景和细节，可以很好地锻炼自己的观察力与表达能力。 不知不觉中，幼儿和书中的小朋友一起体验了幼儿园一年的生活。幼儿园的生活是如此丰富多彩，真是大大缓解了即将入园的宝宝和他们的爸爸妈妈的紧张情绪。对于那些已经在上幼儿园的小朋友来说，也可以通过这本书了解到其他国家的幼儿园是什么样子的，其他国家的小朋友都在幼儿园里玩些什么游戏，从而开阔视界，了解多元文化。
