《简单的科学》是一套专为幼儿阶段的小朋友创作的儿童科普读物，它以独特的视角、新奇的创意、别致的图画、有趣的故事，将抽象的科学概念讲解得极其生动形象，可以说是将科学概念与儿童生活和精美图画完美结合的典范。这一套有趣有益的科学图画书不仅得到了小朋友的喜爱，也获得了教育专家的认可，在非文学类图书中脱颖而出，屡获大奖。
超级妈妈：关于妈妈和宝宝：“健康和成长”以及“个人和社会教育”都是非常重要的科学主题。本书向孩子们介绍了人类和动物的繁衍，以及他们早期成长中的一些变化。
本书还讲述了“动物和我们”这一主题。它有助于孩子们了解人类和动物的基本需求，比如：食物、衣服和友谊。让您的孩子仔细阅读每一页，想一想妈妈们都给宝宝们提供了什么。
人类和动物生活中的“多样性”同样是本书讨论的一大主题。您可以让孩子在对这一丰题进行思考的同时，对动物进行分类。分类是一项非常重要的科学技能，它也是发展数学技能的基础，例如组对和两个两个地数数。
本书对人类及动物的正面的、多文化视角的描述，将有助于个体教育和社会教育的开展。它向孩子们传达了如下观点：人类和动物在某些方面是相似，但在很多方面又存在差异。
可爱的宝宝：关于小生命如何成长：在世界的每一个地方，都有小宝宝在出生、成长。人类的宝宝在摇蓝里睡觉，海鸟的宝宝在海边高高的岩石上进入梦乡。小蝴蝶慢慢学会扑扇翅膀，人类的小孩先学会爬，再渐渐学会走路。小狮子开妈学着咆哮，如同人类的小孩咿呀着说出第一个单词。《可爱的宝宝》一书阐述了一个所有孩子都渴望了解的主题——小生命如何成长。
我藏起来了：关于动物怎样保护自己：对很多动物来说，“藏起来”是它们维持生存的有效方法：有时是为了迷惑饥饿的敌人，有时是为了不让倒霉的猎物发现自己。《我藏起来了》一书将带你去看一看动物们隐藏自己的多姿多彩的方法：苍蝇会伪装成为大黄峰，负鼠在和敌人面前会装死，老虎身上的条纹能帮助它混在草丛中而不被发现。
了不起的身体：关于人和动物的身体：《了不起的身体》向小朋友们介绍了各种各样的身体，也包括你们自己的，比比你和鲨鱼谁的嗅觉更强！想想长颈鹿怎样添到自己的耳朵！要是你能像变色龙一样改变皮肤的颜色，会发生什么呢？一起来发现身体的神奇之处吧！
我来盖房子：关于人类的建筑：你想盖一所什么样的房子呢?需要用哪些东西来盖它呢?它可能是沙滩上的一间小棚子，也可能是城市里的一幢摩天大楼，甚至是一座城堡!想像你和你的小伙伴正在设计你们的房子，想想你们都需要什么材料，要怎样把它盖起来吧!《我来盖房子》一书将回答你的问题。
我爱洗澡：关于卫生和健康：你多久洗一次手?你上次洗指甲是什么时候?你今天早上洗头了吗?保持清洁卫生既费时间又麻烦，那么我们为什么还要这样做呢?到这本书中寻找答案吧，这里有对个人卫生（包括人类和动物的）的生动解释，足以让每个小朋友都明白《我爱洗澡》究竟有多重要!
爸爸和妈妈：关于生命的敷衍：是不是太奇怪了，太不可思议了？没错，这就是动物两性之间的奇特差异！《爸爸妈妈》将带你一起去看一看：“他”会做什么来吸引“她”的注意：“她”怎样建造最舒适的窝；谁来照顾小宝宝；又有哪些“夫妇”会分担所有工作，一直相伴到老……
忙碌的嘴：关于动物怎样吃东西：动物吃东西的方式各不相同——有的“嘎吱嘎吱”使劲咬，有的“阿呜”一口吞下肚，还有的“窸窸窣窣”慢慢嚼。从细细啃到轻轻舔，从小口咬到狼吞虎咽，《忙碌的嘴》将为你讲述有关于动物怎样吃东西的奇妙故事！
超级妈妈：关于妈妈和宝宝
可爱的宝宝：关于小生命如何成长
我藏起来了：关于动物怎样保护自己
了不起的身体：关于人和动物的身体
我来盖房子：关于人类的建筑
我爱洗澡：关于卫生和健康
爸爸和妈妈：关于生命的敷衍
忙碌的嘴：关于动物怎样吃东西
《一年中的恐龙世界》(作者尼古拉斯·哈里斯)描述的是侏罗纪时期的
恐龙在一年中发生的事情。《一年中的恐龙世界》中的所有场景，都是从相
同的视角来观察的，但每一幅所表示的时间都不相同。
这些恐龙生活在一亿五千万年前的侏罗纪时代，他们活动的地点是现在
的北美洲。
每一页的右上角都有一个月历，除了可以告诉你当时的月份，还可以让
你随着时间的变化，了解恐龙世界里发生的有趣的事情。
有一些恐龙会不断出现在每一页当中。在书中你可以看到四只年轻的梁
龙，还有一只从梁龙宝宝慢慢长大的梁龙。另外，仔细找一找，你是否能发
现其他的史前生物呢？
除了按照顺序阅读之外，你还可以参考右侧页标上的月份或者事件，直
接翻到你想找的那一页，这样就能快速比较出在不同的时间里，发生了哪些
事情。这样有助于你比较不同的场景。
《彩虹学习系列》是一套从英国引进的幼儿益智启蒙读物，内容丰富、形式独特、图画活泼可爱，并通过有趣的亲子游戏，让孩子在轻松愉快的气氛中学习基础知识，开发智力潜能。
联想能力：每页的大图和Sticker上的小图之间存在各种联系，如功能、种类、颜色、形状、场所等，例如：大图是球，Sticker上的小图是网球拍和棒球棒。让孩子尝试自己找出这些联系，可以培养孩子的联想能力和思考能力。
动手能力：贴Sticker、涂颜色、连线完成图画等活动内容贯穿在整套书中，可以帮助孩子在认识物品或学习知识的同时锻炼手眼协调能力。
语言能力：学汉语词语、学英语单词以及根据每张跨页图讲故事等活动丰富了孩子的语言表达能力。
思维能力：以图画为主的学习方法，可以刺激孩子的视觉，培养其形象思维能力。学数字、数物品、找东西等活动可以进一步提高孩子的数理逻辑能力。
绘画能力：涂颜色是本系列丛书的主题活动，同时也是绘画的入门训练。
认知能力：低年龄段的认识物品、颜色、形状等活动可以提高幼儿的认知能力。
指导方法：
鼓励孩子指着每页顶部不同形状的颜色块，说出它们的名称。再从图画里找出这些颜色，说一说身边还有什么东西和它们的颜色是一样的。
帮助孩子在Sticker页里找出相应的颜色块。可以给他们一些提示或线索（例如：“这是和草一样的颜色。”），引导他们找到正确的Sticker。
先让孩子把相应的Sticker贴在图画旁边的适当位置，然后再依照例图开始涂色。
冰冰是一只可爱的小企鹅，波波是一只憨憨的北极熊。他们俩是一对儿好朋友，共同生活在寒冷的北极。这是一个新颖的互动天地，小朋友随着每一页的翻动，滑动的那些机关，就可以跟随着小企鹅和小北极熊一起，刷牙、捉迷藏、溜冰等，感受生活中每一个熟悉的场景，和它们一起度过欢乐的时光。
冰冰和波波系列，共分为4册
《冰冰和波波——一起睡觉》
冰冰和波波是超级好的朋友，玩一天，玩累啦。刷牙，洗澡，讲故事，一起睡觉觉。
冰冰和波波的睡前故事，培养良好的生活习惯。
《冰冰和波波——忙碌的一天》
冰冰和波波，一起溜冰，一起滑雪橇，一起划船，一起参加篝火晚会。
好朋友，一起玩，快乐忙碌一整天。
愿宝宝们从小就能找到自己的玩伴，和自己的小伙伴一起，快乐共分享，快乐童年同成长。
《冰冰和波波——躲猫猫》
冰冰到哪里去了，波波找不到他，拨动小洞洞看一看，看看冰冰是不是出现了？
波波到哪里去了，冰冰找不到他，拨动小东东看一看，看看波波是不是出现了？
冰冰和波波躲猫猫，宝宝快来找！
训练观察能力，培养探索精神。
《冰冰和波波——游戏时间》
冰冰和波波生活在北极，他俩做游戏，当然离不开冰和雪。哧溜，冰冰和波波一起溜冰。快来来看看，在冰天雪地的北极，他俩是如何快乐游戏的吧。
冰冰和波波的快乐游戏时间，和宝宝们一起分享。
《点点和多多》系列中，有好多动物朋友。
点点是只长着斑点的小狗，多多是只长着条纹的小猫，大大是大象，小小是老鼠，高高是只长颈鹿。他们在一起玩儿各种游戏，特别高兴。他们在一起互相帮助，特别友好。动物朋友们一起成长，特别快乐。《点点和多多——玩游戏》（拉拉书）
点点和多多要出去玩，转转圆盘看天气，是阴、是晴还是雨。
大大和高高要出去玩，翻翻小活页，找找点点和多多在哪里？
拉拉小活页，咦？！门开了，点点和多多在家里，
先别忙，仔细看，老鼠小小也在呢！
一起去玩吧。拉一拉小活页，大象就会滑滑梯。
一起去玩吧。拉一拉小活页，点点和多多荡秋千。
草地上，树林里，大家一起玩游戏。
拉拉书：谁要玩，谁要动，宝宝来决定，玩一玩，拉一拉，玩出自信和快乐。《点点和多多——放风筝》（翻翻书）
点点做个大风筝，多多来帮忙，多多在哪儿呢？翻翻看，原来多多在大彩纸的后面呢。
点点需要小树枝，多多来帮忙，多多在哪儿呢？翻翻看，原来多多在花丛里找树枝呢。
点点需要风筝线，多多来帮忙，多多在哪儿呢？翻翻看，原来多多在桌布下面剪风筝线呢。
风筝挂到树上了，找谁来帮忙？点点多多想啊想，还是大大的鼻子长，把风筝够下来了。
风筝飞得高又高，诶？风筝怎么看不见了？原来是云彩挡住了。
没关系，翻翻看，呀——大风筝又出现了。
翻翻书：看出好奇，翻出结果，翻出智慧和快乐。《点点和多多——大变身》（摸摸书）
点点和多多，化装来变身。
点点戴上海盗帽，摸一摸，毛绒绒的好暖和。
多多戴上魔法帽，看一看，亮闪闪的魔法多。
变变变，都来变。高高找来魔法星星棒，大大找来超人的红披风。
变变变，都来变，小小穿上粉色小裙子，摸一摸，好漂亮的粉色小纱裙呀。
变变变，都来变，快来看，来了一条发光的大恶龙！好可怕，谁变的？
原来是小小，恶龙的眼睛里露出小小的小脑袋。
摸摸书：摸出不同的手感，摸出好奇，摸出思索，摸出智慧和快乐。《点点和多多——忙碌的交通工具》（分类索引书）
点点的滑板车跑得快，
多多的三轮车最稳当，
高高的潜水艇能潜水，
小小的小帆船，乘风又破浪。
大象大大的交通工具最最棒，
那是一个非常非常大的彩色热气球，
所有朋友都能坐在篮子里，飞上高高的天空。
分类索引书：比一比，找一找，找一样，找不同，找出知识和兴趣。《点点和多多——在海滩》（摸摸书+翻翻书）
点点和多多第一次到海滩，
快来摸一摸粗糙的海沙，
快来摸一摸疙里疙瘩的海星，
快来摸一摸坚硬的螃蟹，
快来摸一摸光滑的贝壳。
摸摸书+翻翻书：摸一摸，感觉不同材质带来的刺激和新鲜感。
翻一翻，自己发现未知世界带来的惊喜。
《点点和多多玩游戏》
《点点和多多忙碌的交通工具》
《点点和多多大变身》
《点点和多多放风筝》
《点点和多多在海滩》
★ 2009年度麦克米伦儿童读物大奖重点推荐的笑翻全球的无字图画书
★ 在这本书中，孩子们将无拘无束地感受到幽默、悬念和惊喜带来的无穷乐趣
★ 在这本书中，处处充满了想象力，它将使阅读不再是汲取，而是创造
★ 用儿童的思维讲故事，还原儿童的心理和想法，这是一本能博得儿童喜爱的图画书
★ 画面中出现的代表“饥饿”和“危险”刀叉，让阅读的过程充满了紧张的气氛和无尽的期待
★ 带着“狐狸先生究竟吃了什么”的问题，阅读就是一次探寻和游戏的过程
★ 主题：想象力、思维激发
★ 适读年龄：0-2岁亲子阅读；3岁以上自主阅读
狐狸先生的肚子已经饿得咕咕直叫啦！瞧，他正拿着一本《美食大全》左看右看！突然，狐狸先生的脑袋里蹦出一个好主意！“为什么不去拜访拜访其他的动物呢？”他想。主意一定，狐狸先生走出家门，先后拜访了猫头鹰、母鸡、鸭子、鱼、老鼠、兔子和山羊。看来，动物们都有危险了……
那么，饥饿的狐狸先生究竟吃了什么呢？
请跟随猫头鹰一起去揭晓答案。
莎拉、波西与比尔三只猫头鹰宝宝和妈妈住在树洞里。一天晚上，当猫头鹰宝宝醒来的时候，发现它们的妈妈不知去向，莎拉与波西开始猜想妈妈到底去哪里？而比尔只是不断地吵着要妈妈。时间越来越晚，妈妈还是没回家，三只猫头鹰宝宝原本各自站在属于自己的树枝上，后来它们感到越来越害怕，于是便靠拢在一起，并且祈祷妈妈快快归来。最后…
孩子们最大的恐惧就是被拋弃，因此当妈妈突然不见的时候，他们便会开始担心害怕，并且胡思乱想。他们怕妈妈从此一去不回，也担忧妈妈的安危。三只可爱的小猫头鹰就是面临这种恐惧，但是即使感到不安，它们心中还是确信妈妈只是外出觅食，一定会平安归来。
作者巧妙地安排这三只小猫头鹰的位置，它们从原本待在树洞，然后站在各自的树枝上，最后全部站在同一根树枝上，充分地显现它们内心不断累积的恐惧感。另外，作者采用不同的角度来绘制故事的场景，例如由树洞内往外、森林的一角与向下俯看，让读者更有身历其境之感，而整页的插画更为此效果增色不少。色彩鲜明与明暗对比的构图使夜晚的神秘与静谧历历在目。作者所制造出来的悬疑深深吸引读者的目光，吊足大家的胃口。在阅读过程中，孩子一定也跟着小猫头鹰们着急起来，到底猫头鹰妈妈到哪里去了？
