以故事加漫画的形式，通俗易懂地讲述小学生常见的种种安全问题，既有实用性，又有可读性,可帮助孩子远离危机,培养孩子抗拒各种危险诱惑的自制力。每个故事都配插相关的知识链接、危险提示和安全救护图解，通俗精练，易学易用。推荐为假期学生课外读物和学校图书馆藏书。
学会保护自己 我的第一本安全护照：意外应急停电黑压压
哇！中毒了
电视陷阱
可怕的怪叔叔
地震逃生术
逃脱绑匪的魔爪
大猩猩被烫伤了
溺水事件
电梯惊魂
流血事件
惊魂恶作剧
火场逃生记
火烧巴比Q
安全知识大闯关学会保护自己 我的第一本安全护照：平安出行
学会保护自己 我的第一本安全护照：居家安全
学会保护自己 我的第一本安全护照：远离危险学会保护自己 我的第一本安全护照：自救互助
奔放吧！想象力！
艾瑞•卡尔用主观的色彩，
画出动物独特的灵性与活力，
激发孩子无穷的想象潜力。
看啊！一头鲜黄色的牛
在星星点缀的湛蓝夜空下 凝视远方
火红天空下 一只绿色的狮子
自信地展现原始的生命力！
很难想象国际大师艾瑞•卡尔在超过八十岁后，还能创作出如此大胆且深具视觉震撼力的作品。在大师笔下，蓝色的马、黄色的牛、绿色的狮子、彩色圆点的驴子，以及各种颜色不寻常的动物，看似不合常理，却又让人忍不住被深深吸引，而这一切原来是要向画家弗朗兹•马尔克(Franz Marc)致敬！
“《画了一匹蓝马的画家》真正想传达一个讯息是：没有任何颜色是错的，不必永远墨守成规，艺术本该是自由随性。这本书鼓励孩子发挥想象力，创造自己的颜色、创造自己的动物。”——艾瑞•卡尔
英国著名童书画家大卫?罗伯茨最受欢迎的卡通形象“脏”男孩波迪来了！波迪爱挖鼻孔，会捡起地上的糖吃，还收集跳蚤……哇，好恶心！在爸爸妈妈和老师的监督下，波迪改掉了不少坏毛病。而且，这个看似满身缺点、满脑袋疯狂点子、总在惹麻烦的“脏”男孩，其实是最勇敢、最可爱、最有趣的伙伴！
脏男孩波迪1：粉红色蚯蚓
脏男孩波迪2：跳蚤马戏团
脏男孩波迪3：裤衩日
脏男孩波迪4：狗狗结业证
脏男孩波迪5：超级老太
脏男孩波迪6：圣诞爆竹
脏男孩波迪7：鼻屎游戏
脏男孩波迪8：完美班级照
脏男孩波迪9：红色小水疱
脏男孩波迪10：憋不住了
脏男孩波迪11：顶尖级狗狗
脏男孩波迪12：吸血鬼？
这本书从艺术鉴赏角度出发，作品涉及从文艺复兴到20世纪伟大艺术家的32幅作品，以讲故事的形式给小朋友展开了美术史长卷，每一幅作品都是一个故事、每一幅作品都阐释了艺术之美。
美术鉴赏给我们一双发现“美”的眼睛，自有梵高笔下《向日葵》之美，又有毕德哥拉斯数字之“美”，我们发现了自然界万物之“美”。小朋友们会惊讶地发现奇妙而有趣的创造力原来就在我们的身边、随处可见。人类璀璨的艺术之美无疑是启发思维、增长知识非常好的途径，但更重要的是能对孩子的感知力、想象力和创造力进行思维拓展，从而为其他学科的学习提供更多灵感。从某种程度上说，科学与艺术的对话是人类发展的终极目标，而这本书，就是向这个目标迈进一大步的阶梯。
这本书将会给家长提供一些新思路、新方法，为孩子全面发展打好坚实的基础。书中还有一些操作性强的动手活动，家长和孩子可以完全投入其中来体会这种创造的快乐。
说说这本书
脸
动动手：有趣的脸
家人
动动手：家族树
动物
动动手：站立的河马
动动手：丛林中的鸟儿
诺亚方冉
有趣的动物
动动手：卡通猫
讲故事的画
动动手：盛装大象
圣?乔洽和龙
动动手：手印龙
天气
动动手：湿润的彩虹
阳光下的睡莲
动动手：每上风暴
花朵
还是花朵
动动手：纸花盛开
动动手：海绵印花
场景
梦中仙境
动动手：户外艺术
图案
动动手：抽象派编织图案
动动手：滴彩画
艺术六猜谜
画家与画作
失踪的伙伴
记忆迷宫
艺术大猜谜答案
书中部分画家与画作简介
《宝宝观察力训练?故事篇?小红帽遇险记》
如果观察仅仅停留于“我看到了”的阶段，它的意义是不大的。观察力是孩子其他能力得以发展的基础，将观察力与其他能力的发展相关联，观察才更有意义。这册《小红帽遇险记》正是基于这样的考虑，以故事为载体展开，融入观察力训练的内容，使观察充满趣味，并将观察力与判断、推理、比较等思维形式相关联，丰富了观察的意义。《小红帽遇险记》取材于狼外婆的故事，但又不囿于故事原型，以“遇险”-“脱险”的模式将故事情节串在一起，更利于调动孩子观察与思考的积极性，并在解决问题的过程中带给他们成就感。建议家长不要局限于情节本身，也可以反向拓展思路，以非常规的形式引导孩子用不同的方式阅读此书。比如，我们可以假定小红帽的世界被施了魔法，所有动物的习性被改变，这本书中问题的答案就彻底反向了。
《宝宝观察力训练?故事篇?小狗的家》
“找不同”是孩子们非常热衷的游戏之一。处在对细微事物敏感期的孩子尤甚。细微事物敏感期一般出现在孩子1.5-4岁之间，针对这个年龄段的孩子的这一特点，《小狗的家》以“找不同”的方式呈现。在“找不同”的过程中帮助孩子了解不同房间的功能，熟悉房间内的物品与摆设。《小狗的家》从6处不同到12处不同，由浅入深，逐渐激发孩子挑战困难的勇气，在游戏中提升宝宝的观察力。这册书主要以平面图的形式展示小狗的家，与这个年龄段孩子喜欢涂鸦的习性贴近，更适合孩子去比对。最后一幅画将各个房间的平面图拼成一座漂亮的立体小楼——小狗的家，既增添了阅读的趣味性，也给孩子带来了想象的空间，对帮助他们更好地理解空间概念大有裨益。
《宝宝观察力训练?故事篇?动物农场》
本册围绕动物农场的主要建筑——小房子，以一个摄影者的视角展现动物农场各个局部的景象，包括房子远景、近景，房前、房后、房子侧面及后山坡的景象，并在最后一页将这些局部景象汇总，合成一个完整的全景图，意在为家长们提供一种引导孩子思考的方式。在日常生活中，我们也可以采取类似的方式引导孩子，协助他们养成以不同的视角去观察同一事物，全方位把握事物特性的习惯，学会理解方位与视觉感受之间的关联，以及局部与整体的关系，锻炼孩子的观察力，培养孩子的空间构想能力。同时，本册每一页都设计了一两个问题，旨在引导孩子确定观察目标，进行更细致的观察，并在此基础上进行判断与推论，提升孩子的专注力与观察力，为孩子思维能力的全面发展打基础。
《宝宝观察力训练?故事篇?兔宝宝的一天》
观察力的训练随时随地都可以进行，未必要通过特殊的道具与方法，也无需选择特定的场所。只要家长有心，生活中处处是学堂，处处是训练场。当然，学堂、训练场与苦累无关，一切皆可轻松为之。《兔宝宝的一天》想要传递给家长的正是这样一个观念。本册以兔宝宝一天的活动内容为线索，将各种观察力训练内容串起来，不仅可以帮助孩子初步理解时间和空间的概念，锻炼孩子的观察力、记忆力，还为家长提供了一个提升孩子观察力的思路。比如，我们可以在居家的时候，将某些物品悄悄藏在家里某个角落，假装焦急地去寻找，并请求孩子帮助。帮爸爸妈妈忙是孩子们最热衷的游戏之一，这种游戏可以引导孩子更加细致地观察生活，留意周围发生的一切，对训练他的观察力很有好处，还可以顺带培养孩子的责任感与自我价值感，可谓一举多得。
近年来，“全语言”教学和文学阅读在全美小学风行，企鹅出版社的“Easy-to-Read”系列为老师们提供了这样的阅读素材。刚刚开始独立阅读的孩子会觉得这些书读起来难度正合适，而书上的分级阅读标志，也能让家长和老师们更轻松地为每个孩子都找到适合他们阅读能力的读物。
《小狐外传》则是这套分阶读物中的经典作品，以小狐为主角，讲述了一个小男生在学校、家庭里的各种角色转换以及生活中的趣事。在书中，论及友谊，小狐有两个死党，青蛙卡门和小猪戴斯特；论家庭，他经常在妈妈的强烈要求下不得不照顾妹妹露易丝；论生活社区，小狐经常无意间给老兔子欧哈拉大妈惹麻烦；论学校生活，牛老师、甜校长以及名叫烂笔头的鳄鱼小姐都和小狐有过正面交锋。故事很有趣，将一个8岁男孩的小世界全面展现出来，他的虚荣心、小聪明、以及弄巧成拙，都让人忍俊不禁。故事中的对话极富生活气息，容易让小读者将自己带入故事中，陪伴小狐经历各种喜怒哀乐。《小狐外传》也因此家喻户晓。
《小狐外传》中的英文词汇和句型都简单易学，非常适合国内有英语基础的5-12岁儿童阅读，本套丛书以中英双语的形式呈现，衷心希望小读者们能在故事中享受英语阅读的乐趣，爱上英文阅读。
《小狐和他的朋友们》：妈妈让小狐照顾妹妹露易丝，可小狐不想看护妹妹，他想跟朋友们出去玩。看护小孩儿，那多无聊！可是，照顾小露易丝可不是件无聊的事！小狐要使出浑身解数才能跟得上妹妹的节奏哦！
《小狐的一周》：新的一周开始了，在这一周里，小狐有没有如愿地跟着班里的小朋友们去郊游呢？他和小伙伴们都玩了什么游戏？他看了些什么书？他的午饭还是一成不变的金枪鱼罐头三明治吗？在某个特定的日子，他是不是没法逃脱系领带的命运？这些事儿还真的没法下定论呢，不过有一件事儿倒是可以肯定——无论小狐干了什么，他的小动作总是能让你乐哈哈。
《小狐在学校》：小狐觉得做什么事情都很简单。在班级小话剧里当主角？他说：“小菜一碟！”长大了想当老师？他说：“当老师多轻松啊！”小狐有好多好多梦想，可是他能让梦想成真吗？
《小狐打工》：小狐弄坏了脚踏车了，妈妈坚持让他必须自己赚钱买一辆新的脚踏车，但是他的打工之旅好像一直都很不顺利。小狐真是没法应付在鞋店的第一份工作，游乐场的工作又太恐怖，披萨宅急送是场悲剧……小狐到底能不能找到一份满意又合适的工作呢？
《机灵的小狐》：小狐不是世界上最优秀的小保姆，也不是世界上最勇敢的狐狸，可是他肯定是一个：天才小帅哥！小狐到底有没有在学校找到一项活动，正好让他展现一下耍宝的天赋呢？
《聪明小狐也上当》：有时候，就连聪明的小狐也会上当！不管是他带着秘密武器去参加超级跑车大赛，还是跟伙伴们在万圣节之夜去捣蛋和要糖果，再或者是想要给漂亮的新邻居留下个好印象，他总是会遇上点儿什么岔子。
《小狐脚踏风火轮》：小狐的妈妈真是太欺负了小狐了！先是让他照看妹妹，然后又让他买东西。小狐能干得了这些事吗？他还能跟朋友们赛车，就像是脚踏风火轮一样吗？
《小狐演戏》：小狐决定投入表演事业，但他比较适合当导演、演员还是魔术师呢？可以确定的是他会有很多乐趣，但也给自己找了一堆麻烦！
《小狐和他的朋友们》（Fox and his friends）
《小狐在学校》（Fox at school）
《机灵的小狐》（Fox be nimble）
《小狐演戏》（Fox on stage）
《小狐打工》（Fox on the job）
《小狐脚踏风火轮》（Fox on wheels）
《聪明小狐也上当》（Fox outfoxed）
《小狐的一周》（Fox all week）
关于本书，几米说：
我从小就是个很会担心的小孩。
消防车往家的方向奔去，我就担心失火的是我家。
老师说考试有人不及格，我就担心她说的一定是我。
朋友约会迟到，我就担心他是不是出车祸了。
听了鬼故事，就担心恶鬼上身。
我担心的事情真多，但发现真的值得担心的事并不多。
倒是我没担过心的事，却突如其来地让人担心不已。
人生到底该多担心还是不必担心，真是让人很担心。
有些人老是担心，有些人从不担心。
有些担心永恒而遥远，有些担心却是短暂而迫在眉睫。
担心就像感冒，一个人担心后，会有更多人紧跟着担心。
好担心跟别担心就像一体两面，一会担心一会又不担心。
关于这个世界你担心什么？
纸飞机第二套儿童绘本，共四本：《送礼物——一本关于钱的来历的书》、《买高兴——一本关于捐赠的书》、《逛市场——一本关于购物与消费的书》、《压岁钱——一本关于储蓄的书》。
通过主人翁冬冬和小伙伴们的故事，教给孩子理财小知识。在书中，伴随着冬冬的是一群可爱的小动物朋友，有爱吃鱼罐头的小螃蟹，爱喝胡萝卜汤的小白兔，还有一只爱戴棒球帽的小乌龟。在这些小动物的帮助下，冬冬渐渐开始懂了：钱是通过劳动得来的，而不是等来的；把压岁钱储存进银行不仅安全而且可以带来更多的钱；钱不仅可以买到漂亮衣服，可以买到甜甜面包圈，如果把钱捐给需要我们帮助的人还会为我们带来高兴；我们不可以乱花钱，要有计划且合理。
本册主要是讲了小贤、小浩和久美三个淘气包在圣诞节的时候遇到了圣诞老人，原来圣诞老人不是万能的，他也有苦恼、不自信、需要帮助的时候。于是，三个淘气包集团的三个孩子团结一致帮助圣诞老人，使他又成了那个驾驶着雪橇为孩子们送礼物的笑呵呵的老爷爷。
《三个淘气包之奇幻旅程》是三个淘气包系列绘本前七册的合集。这个系列绘本中充满了童真的想象，三个淘气小鬼在各种探险中与海豚一起漫游大海、与机器人一起观赏机器人乐园、橡树爷爷叫来小动物们一起捉迷藏、金银岛大战海盗，在这些放飞想象的世界中孩子们体验勇敢、善良、快乐、友谊。
三个淘气包聚在一起，能干什么呢？小贤、小浩和久美三人是非常要好的朋友。无论是玩游戏，还是恶作剧，三个人总是一起。因此邻居们都叫他们是“淘气包三人组”。有时看似枯燥的事情，小孩却认真对待，努力思索，并且乐此不疲，这也许是大人不能理解的，但是对于小孩而言却是感受不一样事物的好途径。每个孩子心中都有探险梦、都怕黑、都喜欢大恐龙玩具……
这是一套从韩国引进的帮助儿童挖掘潜能、发挥特长、规划人生并最终获得幸福的绘本，由韩国儿童教育学、儿童心理学和职业规划方面的资深专家和最优秀的插画师共同打造。它按照儿童的兴趣和特长分类，为喜欢大自然、艺术、科学、经营、交往、展示、乐于助人的不同孩子设计了相应的职业故事。每本书都包括图画故事、成功职业人士介绍和采访、儿童潜能开发三方面内容。
“图画故事”部分简单生动、富有童趣，自然而然地在精致的画面和有趣的故事中阐释了每一种职业所具备的特点，说明了什么样的人适合从事什么样的职业，让小朋友们看完故事后对符合自己特点的职业产生浓厚的兴趣。
“成功职业人士介绍和采访”部分细致地描述了每一种职业的各种细节，包括中国各行业杰出人士的介绍和韩国成功职业人士的采访。
“儿童潜能开发”部分依据多元智能理论，详细分析了实现各种职业理想所需要具备的素质，告诉家长如何从孩子生活的各种细节发现孩子的兴趣和潜能，从而顺应孩子的天性，开发孩子的天赋，帮助孩子规划人生方向，发挥特长和优势，为未来的幸福生活奠定坚实的基础。
《时间小管家训练宝典》是一套新颖有趣、图文并茂的时间管理训练丛书，主要针对3-7岁的儿童。作者在一个个充满奇思妙想的小故事中融入了丰富多彩的科学文化知识，通过循序渐进的情景训练模式，引导孩子树立目标意识、掌握各种时间管理的原则，从而让他们拥有良好的时间观念与快捷的做事效率。
《时间小管家训练宝典》将在孩子心底种下一颗懂得寻求目标与分辨轻重缓急的种子，一旦时机成熟，这颗种子就会破土发芽、茁壮成长，成为孩子最优秀的素质之一。
