《语言》通过一个小鸭子从出生开始的旅程，配合精美图文，用孩子的思维和语言，从科学角度全方位诠释孩子身边的事物以及将要经历的事情。包括对周围世界的认知对自然的理解，还有安全意识的建立等等《数学》通过小鸡的一家和菜青虫的交往，用孩子的思维和语言让孩子开始对数字的感知，建立起一个数学的最基础的认知，以此为基础延伸到比较认知例如大，小；多，少；轻，重；宽，窄；等等。同时还学习到了分类，归纳，简单的计算，颜色分类，时间的顺序等简单的概念。
《空间》兔宝宝迷路了，他们开始寻找回家之路的奇妙旅程。在这个过程中用孩子的思维和语言巧妙插入了颜色，构成，观察，形状，运行，线条，事物的功能等多重概念，浅显易懂《自然》通过蹦蹦兔的经历，用孩子的思维和语言让孩子开始建立起对自然和周边环境以及应对行为的感知，白天，黑夜，晴天，雨天，刮风下雪，一年四季，植物动物（圈养动物和野生动物），昆虫，海洋动物，植物和动物的生长等等《交往》孤独的叮当狗想要交朋友，用孩子的思维和语言让孩子懂的人际沟通交往的各个方面。
为将来建立良好的人际关系打下一个基础。《自我》很多早教丛书的自我认知都停留在自我器官的认知，本书不但从主体实物出发，还从行为，精神，成长习惯，自我感知等诸多方面进行了阐述，更加全面的阐述的自我认知的各个方面
《语言》《数学》《空间》《自然》《交往》《自我》
本套丛书作者为知名儿童阅读推广、人气儿童文学网站“小书房”作家、诗人阵容中七位已建立广泛声誉的儿童诗人，相关作品精选自他们多年创作积累的大量优秀作品。其中部分作品已在儿童文学杂志、纯文学杂志、亲子互动读物等期刊上刊登过，引起过较大的社会反响。书中的绘画作品为精选的少儿绘画，纯美的诗歌语言与天真的儿童笔触两相媲美，灼灼生辉。
嬉戏曲
被雪摇醒的春天
空中飞鱼
雨点踩着花丛跑
在一座春天的迷宫里
早安，蝴蝶
木瓜
香樟树
泪珠里缩小的稻草人
春天是一只苏醒的蜻蜓
紫菀
我认出你是一朵七色花
一头飞象名叫摇椅
驼背小矮人
寄小木偶
写给怀孕的母兔
青鸟
晚安，笨发条熊
鼹鼠
每隔十岁
影子兔
我是匹诺曹
馋猫兜里有糖
吹泡泡鱼吓我一跳
昆虫袖珍记
造梦袜子
樱桃儿
想·象
嬉戏曲
写给巨人的孩子们的歌谣
我跨一步试出地球是圆的
世界又大又小
四季短笛
不一样的虫虫
从前的大人和小孩
矮番薯
星星落在我头上
龟兔赛跑中的兔子本来是善于跑跳的，它奔跑的速度远远超过乌龟，但是在比赛中兔子却输给了乌龟。原因是兔子在比赛途中睡了大觉，是骄傲自大的坏毛病害了自己。
《宝宝观察力训练?故事篇?小红帽遇险记》
如果观察仅仅停留于“我看到了”的阶段，它的意义是不大的。观察力是孩子其他能力得以发展的基础，将观察力与其他能力的发展相关联，观察才更有意义。这册《小红帽遇险记》正是基于这样的考虑，以故事为载体展开，融入观察力训练的内容，使观察充满趣味，并将观察力与判断、推理、比较等思维形式相关联，丰富了观察的意义。《小红帽遇险记》取材于狼外婆的故事，但又不囿于故事原型，以“遇险”-“脱险”的模式将故事情节串在一起，更利于调动孩子观察与思考的积极性，并在解决问题的过程中带给他们成就感。建议家长不要局限于情节本身，也可以反向拓展思路，以非常规的形式引导孩子用不同的方式阅读此书。比如，我们可以假定小红帽的世界被施了魔法，所有动物的习性被改变，这本书中问题的答案就彻底反向了。
《宝宝观察力训练?故事篇?小狗的家》
“找不同”是孩子们非常热衷的游戏之一。处在对细微事物敏感期的孩子尤甚。细微事物敏感期一般出现在孩子1.5-4岁之间，针对这个年龄段的孩子的这一特点，《小狗的家》以“找不同”的方式呈现。在“找不同”的过程中帮助孩子了解不同房间的功能，熟悉房间内的物品与摆设。《小狗的家》从6处不同到12处不同，由浅入深，逐渐激发孩子挑战困难的勇气，在游戏中提升宝宝的观察力。这册书主要以平面图的形式展示小狗的家，与这个年龄段孩子喜欢涂鸦的习性贴近，更适合孩子去比对。最后一幅画将各个房间的平面图拼成一座漂亮的立体小楼——小狗的家，既增添了阅读的趣味性，也给孩子带来了想象的空间，对帮助他们更好地理解空间概念大有裨益。
《宝宝观察力训练?故事篇?动物农场》
本册围绕动物农场的主要建筑——小房子，以一个摄影者的视角展现动物农场各个局部的景象，包括房子远景、近景，房前、房后、房子侧面及后山坡的景象，并在最后一页将这些局部景象汇总，合成一个完整的全景图，意在为家长们提供一种引导孩子思考的方式。在日常生活中，我们也可以采取类似的方式引导孩子，协助他们养成以不同的视角去观察同一事物，全方位把握事物特性的习惯，学会理解方位与视觉感受之间的关联，以及局部与整体的关系，锻炼孩子的观察力，培养孩子的空间构想能力。同时，本册每一页都设计了一两个问题，旨在引导孩子确定观察目标，进行更细致的观察，并在此基础上进行判断与推论，提升孩子的专注力与观察力，为孩子思维能力的全面发展打基础。
《宝宝观察力训练?故事篇?兔宝宝的一天》
观察力的训练随时随地都可以进行，未必要通过特殊的道具与方法，也无需选择特定的场所。只要家长有心，生活中处处是学堂，处处是训练场。当然，学堂、训练场与苦累无关，一切皆可轻松为之。《兔宝宝的一天》想要传递给家长的正是这样一个观念。本册以兔宝宝一天的活动内容为线索，将各种观察力训练内容串起来，不仅可以帮助孩子初步理解时间和空间的概念，锻炼孩子的观察力、记忆力，还为家长提供了一个提升孩子观察力的思路。比如，我们可以在居家的时候，将某些物品悄悄藏在家里某个角落，假装焦急地去寻找，并请求孩子帮助。帮爸爸妈妈忙是孩子们最热衷的游戏之一，这种游戏可以引导孩子更加细致地观察生活，留意周围发生的一切，对训练他的观察力很有好处，还可以顺带培养孩子的责任感与自我价值感，可谓一举多得。
关于本书，几米说：
我从小就是个很会担心的小孩。
消防车往家的方向奔去，我就担心失火的是我家。
老师说考试有人不及格，我就担心她说的一定是我。
朋友约会迟到，我就担心他是不是出车祸了。
听了鬼故事，就担心恶鬼上身。
我担心的事情真多，但发现真的值得担心的事并不多。
倒是我没担过心的事，却突如其来地让人担心不已。
人生到底该多担心还是不必担心，真是让人很担心。
有些人老是担心，有些人从不担心。
有些担心永恒而遥远，有些担心却是短暂而迫在眉睫。
担心就像感冒，一个人担心后，会有更多人紧跟着担心。
好担心跟别担心就像一体两面，一会担心一会又不担心。
关于这个世界你担心什么？
世界上每一个妈妈都希望自己的孩子健康成长，但不是所有的妈妈都能关注到孩子社会性的成长。然而，一个孩子即使身体再健壮，智力再高，如果不能适应社会生活，他的发展也无从谈起。因此，社会性是孩子成长颇为重要的一面。有些妈妈可能忽视了孩子这方面的发展需求；有些妈妈可能注意到了，但苦于没有合适的媒介和方式来引导孩子。
本套绘本的编写者正是第二种妈妈，她意识到了孩子社会性养成的重要性，因为她的儿子曾经出现过这样那样的问题，很难和别的小朋友交往，很难融入幼儿园的生活。为了帮助儿子解决这些问题，她尝试着写了一些有趣的童话故事，并且坚持每天都给儿子读这些故事。这些故事仿佛具有魔力，慢慢地，她的儿子变得开心起来，愿意去幼儿园，也拥有了一堆小伙伴。
现在我们将这些魔力故事挑选出来，整理成一套绘本，目的就在于：
·引起更多妈妈对孩子社会性成长的关注；
每册包括三个小故事，通过故事学习让孩子养成礼貌、卫生、健康、美德、习惯、安全等良好品德，画面精美，语言简洁，非常适合低幼宝宝阅读。
礼貌（礼貌教育）
锻炼（健康教育）
道歉（美德教育）
刷牙（卫生教育）
搭积木（习惯培养）
妈妈不在家（安全教育）
唠叨老妈碰到精灵小女的成长教育问题，母女常常是水火不容，争执不下。到底小女聪明，还是老妈厉害?中国著名漫画家苏凝老师的当代素质教育漫画力作《母女过招》给你解答。
母女过招，招招见仁，招招见智。开心大笑中老妈懂得了独断专行不是教育的有效方式；女儿感到了唠唠叨叨中蕴涵的都是深厚的母爱。
亲子共读《母女过招》，素质教育轻松搞定。
《时间小管家训练宝典》是一套新颖有趣、图文并茂的时间管理训练丛书，主要针对3-7岁的儿童。作者在一个个充满奇思妙想的小故事中融入了丰富多彩的科学文化知识，通过循序渐进的情景训练模式，引导孩子树立目标意识、掌握各种时间管理的原则，从而让他们拥有良好的时间观念与快捷的做事效率。
《时间小管家训练宝典》将在孩子心底种下一颗懂得寻求目标与分辨轻重缓急的种子，一旦时机成熟，这颗种子就会破土发芽、茁壮成长，成为孩子最优秀的素质之一。
