本书内容简介：幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼儿智能发展状况，并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类，了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。
快乐节拍
向日葵
学画画
瞌睡鸟
小号手
我是鼓手
鲁拉和蝴蝶
优优的画
花园
小汽车
美美睡一觉
害羞的瞌睡鸟
艾丽的困惑
开心的巴托
回家了
魔术师
大力士
节日快乐
“小狮子”
开炮啦
开花了
潜水
美人鱼
轮船模型
长蛀牙了
照片
沙滩堡垒
杂技表演
这套数学游戏书，让学前儿童更有兴趣地进行数学学习，促进思维发展，培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5、6岁五个年龄段，每个年龄段5本书，分为5阶，循序渐进，让孩子从婴班玩到学前班。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些，发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力，让孩子学会用数学的方式解决实际问题。
本套适合2-3岁孩子使用。
科学系统设计：按照儿童成长关键期规律设计分龄、分阶内容，注重逻辑思维能力的培养，同时结合了我国儿童的幼小衔接对学前儿童数学学习的要求。
清新手绘风格：这是第一套全部采用纯手绘形式的分龄数学游戏书，风格清新，画面精美。
独创地图游戏：每册以符合儿童生活经验的地图游戏方式与孩子互动，更有趣味，同时增加孩子的生活经验，启发孩子解决实际问题。
丰富互动形式：贴纸、涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色……大量互动游戏形式，增强孩子的动手能力。
情境数学游戏：一个一个的情境游戏，不但适合家庭使用，也适合亲子园、幼儿园同时供多个儿童一起玩，或转化为实体游戏课程。
玩转数学2岁1阶
玩转数学2岁2阶
玩转数学2岁3阶
玩转数学2岁4阶
玩转数学2岁5阶
大灰狼偷偷学会了兔妈妈的歌，它想骗小兔们把门打开，然后吃掉它们。可是聪明的小兔们根本没有上它的当。
看来，一个人在家也没什么好怕的！不过你可得向小兔们学习，不给陌生人开门，这样才是安全的。
《中国成语故事绘本（套装共10册）》收入了中华民族几千年来流传最广、家喻户晓、人人必知的传统经典童话故事。这些故事都是按流传的原貌经提炼加工而编写，又采用传统技法和现代技法相结合的方法绘画。是一本阅读、学习、观赏、收藏功能兼备的精品图书，它将长久地伴随您，为您的生活增添精神营养，提高您的生活品味。中国是一个文明古国，自古以来，我们有那么多口口相传的民间故事，我们悠久的历史中有那么多人人熟悉的历史故事，古书中又有那么多隽永的神话故事、寓言故事。
《朝三暮四》
《拔苗助长》
《螳螂捕蝉》
《鹬蚌相争》
《自相矛盾》
《盲人摸象》
《狐假虎威》
《黔驴技穷》
《守株待兔》
《亡羊补牢》
本套丛书共分五册：
·《大动作》：爬、走、跑、跳这些看似简单的动作，也可以变着花样玩儿游戏，可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑，可以双脚跳、单脚跳，向上跳，向前跳，像小兔子一样跳……，充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性，既玩了游戏，大动作也得到了锻炼。·《精细动作》：精细动作的训练主要是手部动作训练，从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠，用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。·《动物操》：动物操可以训练宝宝身体的协调性，书中可爱的画面，简短的儿歌，让宝宝乐于模仿。·《手指谣》：手指操可以训练宝宝手指的灵活度，促进大脑的发育。本册手指操的动作简单易学，童谣朗朗上口，操作起来不需要任何道具，家长和宝宝随时随地都可以进行，是宝宝很喜欢的一项运动。·《亲子游戏》：从背背抱抱开始，最简单最温馨的亲子游戏，爸爸妈妈可以随时随地和宝宝一起阅读，一起做游戏，共享欢乐时光。
生动的故事场景，引导孩子展开联想，简单图示和文字，帮助孩子自主阅读，颜色与动物的关联，强化孩子的认知，可爱的卡通伙伴，提升孩子的兴趣。
如何使用本书：把颜色和孩子喜爱的动物直接联系起来，让孩子对颜色的记忆更加具体、容易。在跟孩子一起阅读几遍之后，家长可以和孩子轮流扮演书中的角色，进行亲子互动阅读。
全新的幼儿学习理念。
故事1梗概：夏天的时候，兔皮皮、兔美美和兔奇奇到森林里玩耍，无意中闯入了一个美丽的昆虫世界。哇，这里有五彩的蝴蝶、黄黑相间的蜜蜂、七个点的瓢虫，还有螳螂、蚱蜢和蜻蜓。三只小兔和它们玩得可开心了，但是也有不开心的事哦……
故事2梗概：兔皮皮一起想像小鸟一样在天空飞翔，于是，在兔奇奇魔法的帮助下，他戴着树叶做成的翅膀站在枝头。燕子、鹦鹉、猫头鹰、麻雀、松鼠和老鹰都很好奇，兔皮皮真的能飞起来吗？
针对0～6岁幼儿的心智特点和认知需要，依据最新《幼儿园教育指导纲要》，多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全：》四册，包含了0～6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排，可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。
针对0—6岁幼儿的心智特点和认知需要，依据最新《幼儿园教育指导纲要》，多位权威幼教专家携手优秀幼教工作者精心编制了“小企鹅宝宝最爱大全”系列。本套丛书共分为《认知大全》、《识字大全》、《学习大全》、《诵读大全：》四册，包含了0—6岁幼儿所需学习的全部知识点。丰富全面的内容、生动贴切的画面、科学完善的编排，可以有效帮助幼儿形象认物、学习知识、开启智慧。
“飞机怎么少了一块呢？”“什么是找同类？”“什么是比大小？”，幼儿时期幼儿大量使用右脑思考，图片对幼儿来说有超常的吸引力，利用图片让左右脑的逻辑思考萌芽，达到活动左右脑的功效。
1 东西缩小喽！找出变小的东西。
2 观察空白影子，找出正确的动物，
3 这是什么水果口味的糖果？
4 找出另外一只鞋，让鞋子变成一双。
5 观察水果的纹路，找出正确的图片。
6 找出其中一块拼图。
7 找出其中一块拼图。
8 找出和图中相同的熊。
9 小明友指着什么五官呢？
10 找出上图曾出现过的东西图片
11 找出上图曾出现过的东西图片。
幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼儿智能发展状况，并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类，了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。
参观房间
事物的形状
优优的玩具
找不同
找巴托
奇怪的花
找房子
鲁拉的面包
玩积木
缺掉的拼图
玩泡泡
海滩的旅行
魔术表演
数星星
晚会的灯笼
画画吧
收音机的按钮
休息啦
搭城堡
选积木
优优的球
谁的脚印
棒球在哪里
谁最特别
同样的星球
超人出发
飞机飞吧
睡觉了
幼儿数学教育的目的是让幼儿思考周围的世界，由经验的累积去了解每一个问题，培养幼儿解决问题的能力。从物品的聚集、配对、排序、对比中培养幼儿的思考能力，让其了解数学的概念，并领悟到加、减的属性。再将基础的数学经验和其他领域的学习经验连接起来，帮助幼儿建立数学概念。
如果想让幼儿对数学产生兴趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼儿智能发展状况，并能够引起兴趣的数学情境。这套书可以让小朋友练习对复杂图形的分类，了解部分和整体在立体图形中的构成和规律。练习和熟悉数字1—20的数、念、写等。
海底探险
沙滩玩球
玩积木
生日快乐
愉快聚会
小花园
外星宝宝
学习电脑
躲猫猫
节日气氛
宝箱的秘密
外太空
郊游
涂鸦
野炊
跳跳舞
下午茶
找一找
小厨师
潜水
蝴蝶飞
摩天轮
假面舞会
晒太阳
晚安优优
迷路
吵架
这是一套训练小朋友认识颜色和形状的游戏拼图，也是一套充满趣味性和变换性的玩具和教具。教小朋友玩拼图，一定要从简单的拼图入手，以免他们失去兴趣和耐心。
俗说说“三岁看老”，婴幼儿时期形成的品质对人的和生都会有影响，人初来到这个世界上，就好比一第白纸，开始画什么、涂什么颜色，肯定会影响到以后，婴幼儿时期也是孩子身体成长、智力开发的重要时期，因此早期的开发教育，每位家长都特别重视。
《嘟嘟熊系列丛书》是一套培养孩子好品质，好习惯的书，通过婴幼儿和可爱的嘟嘟交朋友，通过生动的故事，有趣的游戏，使孩子在玩耍中受到德育和智育的熏陶。比如您的孩子领不求甚玩或挑食，比如您希望孩子有礼貌、讲卫生、希望您的孩子变得更聪明……您不妨让孩子看看嘟嘟熊是怎么做的，他会为您的孩子做出榜样。 嘟嘟熊是一只毛茸茸的、可爱的小熊。他从1998年一问世就深受婴幼儿和家长的喜爱，他的系列故事曾经在《婴儿画报》和《幼儿画报》连载，在中央电视台播出，并且在2003年，中国少年儿童新闻出版总社还出版了专门的画刊——《嘟嘟熊》画报。
现在，嘟嘟戏院熊已经成为我国婴幼儿和家长所熟知的形象。 本书的故事中除去可爱的嘟嘟熊，还有他的朋友毛毛球，小猪肥肥、小猴淘淘、小鼠包包、小龟哈哈，他们都会给您的孩子带来快乐。
下面，我们来讲讲，怎么样指导您的孩子来阅读这些故事。 常常有这种情况，孩子把书拿到手时，翻翻书里面的图画，看看里面的故事，就觉得没什么可爱的了，很快就把 书抛到一边，有的家长也反映；孩子看收耐性不长，一本书买到家里，好像没怎么翻，就没兴趣了 这种囫囵吞枣的方式很不好，长期下去，会让您的孩子养成一种“缺乏耐心，懒于动脑”的习惯。 其实辅导孩子阅读，还是很有文章的，培养孩子好的阅读习惯也很重要。在此我们向您提供一些简单的阅读方法，代您参考。
1 在讲故事之前，可以先让您的孩子看图画，顺便说一句，本书的画面是很有特色的，它是绘画者是著名的儿童画画家、国际安徙生美术提名奖获得者吴带生、图画中嘟嘟熊是毛茸茸的，画得尤为精细，这在一般的儿童画中很少见，在您和您的孩子欣赏这些美丽图画时，您可以向孩子提问，比如；画上都有哪些小动物啊？他们都 在干什么啊？ 让孩子看画，一方面是为孩子听故事做准备， 时也是在调动孩子的主动性，让他多动脑筋，从一开始就参与进来。
2 看完图画以后，家长就可以给孩子朗读这个故事了，这里强调“朗读”不光是为了讲故事，还想请家长注重“培养孩子的语言表达能力”。因此家长在朗读前，最好要事先做准备，这样就能做到绘声绘色、有感情的朗读了，这样不仅可以感染孩子，而且可以潜移默化地让孩子学习语言的表达。
3 家长把故事讲完一遍，孩子对整个故事大致有了了解，家长就可以和孩子采用“接龙讲故事”的方法，让孩子也参与进来，即；家长讲一句，让孩子接着讲一句，两人合作，共同把故事讲守然讲故事的过程中，家长右以适当做些提问，根据孩子的年龄和水平，对孩子可能不理解的地方，可以作些解释。
4 等孩子对故事完全熟悉了，就可以让孩子自己试着把整个故事讲出来，年龄小的孩子如开始不能一下子讲下来，家长可以采取提问的方式，问一句，孩子讲一句，完全能讲出来的，还可以让孩子合上书，用自己的语言复述故事，这样做的目的，不仅可以培养孩子的表达能力，还可以锻炼孩子的记忆力。
5 在辅导孩子读书的过程中，家长的提问是很重要的。不可以结合故事的内容提问，还可以用提问的方式，对孩子进行品德方面的教育，比如问问孩子，向嘟嘟熊学什么呀？谁做的对？谁做错了啊？等等。 多提问，多问为什么，可以鼓励孩子多思考，激发孩子的主动性。
在每个故事后面，还都设置了游戏，家长可以和孩子一起做游戏，在游戏中回味故事，在游戏中锻炼头脑，从游戏中得到快乐。 希望您的孩子喜欢这本书。 希望您的孩子成为嘟嘟熊的好朋友。
