3-6岁儿童处于情绪发展的关键期，但是他们尚不能调节并管理好自己的情绪，所以这一时期孩子的情绪表现最为激烈，如何应对孩子闹脾气越来越成为让家长们头疼的问题。小火车托马斯演绎着喜怒哀乐的情商故事，积极乐观的小火车们正是孩子们的好榜样，让孩子在它们的带领下，学会管理自己的情绪，再合适不过。
本套书针对幼儿发展和家长的现实需求，采用“情商之父”丹尼尔?格尔曼的情商体系，深入浅出地剖析幼儿情绪，让孩子在阅读和游戏中学会调节、管理自己的情绪，并能认知他人情绪，养成沉着、自信、乐观的性格。本书互动性极强，通过涂色、粘贴、穿插、翻转等灵活多样的形式，让书本动起来，让读书和游戏完美结合，让孩子爱不释手。
托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本系列图书共8册，分别以生气、难过、嫉妒、焦虑、快乐、害怕、自信、同理心为主题。每本书中三大板块的功能各有侧重：
（1）妙趣横生的故事，在给孩子带来奇妙阅读体验的同时，更让孩子领悟人生的智慧。
（2）丰富而形式多样的附加内容，教给孩子调节情绪的好方法，让孩子在游戏中收获智慧和乐趣。
（3）妈妈大课堂，为家长量身定制，解读幼儿情绪的原因及表现，并提供应对情绪的小策略，解决家长的燃眉之急。
《托比有颗善良的心》
《爱德华真是顶呱呱》
《罗斯提喜欢笑哈哈》
《托比不要哭鼻子》
《詹姆士不要酸溜溜》
《托马斯不要心慌慌》
《托马斯不怕黑洞洞》
《托马斯不要坏脾气》
走出幼儿园，迈入小学的大门，对家长来说，只是小小的一步，但对孩子来说，则是人生经历中的一大步，其意义绝不亚于走出中学，进入大学。因为这确确实实是孩子人生经历中的一次重大转折。孩子能否尽快适应这一转折，能否尽快顺利地过好幼小衔接这一关，将对孩子今后的学习和生活产生深刻的影响。
经验告诉我们，由于小学生活与幼儿园生活有着很大的不同。一些孩子上学后，常常会出现这样或那样的不适应：不适应正规的学校教育：不适应相对紧张的学习环境：不适应跟老师、同学的相互配合、相互合作：不适应学校在学习习惯和思维习惯等方面的要求等等。
这套《托马斯和朋友小学入学准备》围绕语言能力、思维能力、学习习惯等内容进行编写，分为语文、数学、英语、生活指导四个分册。在编写过程中，我们充分注意孩子的年龄特点，在书中引入了孩子们喜爱的小火车托马斯形象：同时，我们还十分注重对孩子进行思维、智力、常识、学习行为习惯等方面的学前准备训练——包括思想准备、智力准备、学习习惯准备等训练内容。在每册书的最后，我们还根据以往的经验。设计了综合测试题和小学入学模拟测试题。这些试题将有助于孩子了解入学测试的内容和形式，获得入学测试的切身感受，从而能适应即将来临的入学测试。
踏进小学校门，孩子即将开始崭新的生活。如果我们把入学比作赛跑，入学准备就是跑前热身。跑前热身做得越充分，跑得就会越好；学前准备做得越充分，孩子入学后就会越适应。让我们共同来帮助孩子做好入学准备帮助孩子坚实地迈好人生中接受正规教育的第一步。
这是一套专门针对3-7岁的喜爱托马斯的小朋友设计的益智拼图书。设计上，在以拼图游戏为主导的同时，辅以故事，以及数数、辨识、学习英文、找不同等智力游戏，从整体上增强游戏的功能性，抓住普遍家长的关注点。
本书包含6幅难易程度依次增加的拼图，在版面分配上，拼图占据一对页面积的1/2，而故事和益智游戏合占1/2。故事、游戏均与拼图相契合，且故事旨在给孩子传达参与重于比赛、要乐于助人等正面思想。拼图与益智游戏结合，既符合孩子的乐趣，锻炼孩子的思维和动手能力，也符合家长的需要。同时，整个画面风格与“托马斯&朋友”品牌的简单、明快相符合，使其在目前市场上让人眼花缭乱、画面品质感较低的同类图书中凸现出来。
