孩子只要加入到群体生活中，难免在人际关系上会遇到各种小烦恼，也许会跟其他小朋友发生误解和矛盾，说出“我不跟你玩了”的气话，被欺负了就想“报仇”，生气了就大发脾气，还没被社会规则化的孩子，遇到问题的反应不就是这样吗？遇到这样的情况，与其简单粗暴地制止孩子，不如试着“蹲下来”，从孩子的视角去重新看待这个问题。
有这样一个作者，以孩子看待问题的方式来讲故事，她就是拥有40多年幽默儿童绘本创作经验的濑名惠子。在她的故事里，打架可以被原谅，发脾气可以被理解，不喜欢可以直接说出来……一切不完美的事情都可以被接受，但又能通过一个幽默的方式，让孩子对自己的行为展开思考，自觉养成良好的行为习惯。孩子能够读到跟生活中一样的经历，该是多么兴奋的事情。在这里，孩子是一个被尊重的个体，在自由的情况下，他们可以用自己的方式去成长得更好，这不正是濑名惠子蹲下来，走进儿童内心世界的最好体现吗？当孩子们阅读她的绘本时，就好像进入了一个孩子的王国——天真直接，充满了孩子才能理解与共鸣的快乐。
《好运气奶奶》：好运气奶奶捡到的东西都变成宝贝了，秘诀是什么呢？这是一个关于乐观态度的故事。
《小幽灵吓坏了！》：山里有个妖怪，好可怕啊！可这是真的吗？这是一个关于自主判断与谣言的故事。
《隔壁家的坏狸猫》：兔子好讨厌隔壁家的坏狸猫呀！他想报复狸猫。这是一个关于消除偏见的故事。
《找到你啦！》：藏好了吗？藏好了吗？还没哦。这是一个通过游戏融入群体的故事。
《石头剪刀布》：剪刀石头布，谁赢谁决定！这是一个关于遵守规则的故事。
《走开，小乌云！》：小乌云想和猫咪们一起玩，可是大家都不喜欢他。这是一个关于改正缺点的故事。
《讨厌的太阳》：小塔发脾气了，坏脾气开始在大家中间传染。这是一个关于控制坏脾气的故事。
头发乱蓬蓬，气鼓鼓的不理人，妈妈一走就哇哇哭，夜深了还不睡……这是哪个小孩呀？ 原来是淘气的你啊。这说明你正处于自主意识的敏感期，妈妈一点不担心。不哄你，不劝你，更不骂你和揍你。就给你讲个故事吧：
有只小猫老爱生气，气得鼓成了气球，忽忽悠悠飞上了天；
有个孩子哭呀哭呀，眼泪流成了河，他就变成了小鱼；
还有个小孩……
从两岁左右，孩子就进入了自主意识敏感期。孩子越来越有自己的主意，却常常找不到表达自我的出口，表现出执拗、不讲理、爱哭闹等特征。这时候，有智慧的父母会尊重孩子的身心发展规律，开展春风化雨般的趣味教育。这套书里的故事全都取材于孩子的真实生活，既朴实又亲切；剪贴画风格的插图、可爱的小主人公形象，无比亲近孩子的心；滑稽幽默之中又蕴含着隽永的寓意，不含一丝说教，却让成长中的孩子对自己的行为展开思考，自动自发养成良好的习惯、健全的品格。
《我不！我不！》
《哇~哇~哇》
《气球猫》
《乱蓬蓬 乱蓬蓬》
《哎呀，袜子不见了》
《我先看到的》
《哪个小孩还没睡》
《哪个小孩爱吃胡萝卜》
