《小白的77间房子》
本书根据兔子天性爱打洞的特点，把全书的主体环境设置在地下洞穴里。这种特殊的环境是孩子们感兴趣并好奇的。以77间房子展开77个智力游戏题目，既能使表现内容丰富、又能使众多分散的题目、题型有机地组合在一个整体下，而且每一个题目都以“自然存在的”为设计依据如：绿色植物的生长需要阳光、各种衣服不同的功能、物品的分类、趣味数学游戏等。每个题目都有丰富的知识和浅显的道理，都有吸引孩子的趣味性在里边。
《小白的农场》
现代社会中，“农场”是都市孩子们最向往的一个地方。那里的一棵树、一棵草、一栋房屋、一头牛都具有无穷的趣味和吸引力。
本书依据“一件事物、多种用途”的线创作，说的是大人们认为再简单不过、可在孩子们看来却是“十万个为什么”的生活常识，如“为什么养母鸡？母鸡能生蛋、生蛋孵小鸡。为什么种蔬菜？种菜自己吃，还可以开蔬菜店、让更多的人吃等问题。
需要强调的是本书在讲知识的同时，把“爱心”、“分享”等美德内容贯串其中，巧妙地回避了“吃肉、取动物皮毛”等孩子们不喜欢的话题。
《小白想办法》
本书依据“一个问题，多种解决方法”的线创作。是一本启迪孩子“多角度思考问题、多种途径解决困难”的益智书。
书中所列举的问题都是生活中常见、故事里常听的内容，如：在炙热的阳光下怎样保护自己、遇到大雨时该怎么办、用什么方法能安全过独木桥、遇到大灰狼时有什么办法等。
在制作设计上采用“单页码、大场景提问——双页码、多小个插图回答”的方式，巧妙地给予孩子们独立思考的时间和空间，使本书在使用时更具实用性。
《兔子小村长大了》
我们的生活每一天都在发生着变化：农村变成了小镇、小城变成了大城，自行车变成了汽车、小路变成了街道、小房子变成了高楼……
这样的故事总是牵动着人们去回忆昨天、去憧憬明天，这样的变化总是能引起孩子们的关注：这样的事就发生在长大了的兔子小村。看一看这里的过去、看一看这里的现在吧。
《小白学功夫》
每一种动物都有属于自己的独一无二的特点，都拥有属于自己的生存绝技。这些知识，是孩子们最感兴趣的，也是大人们最该在有限的阅读时间内最大限度地让孩子们学到的知识。如：鸟儿会飞翔、鱼儿能游泳。在说明了每种动物所具备的最特殊的本领后，又用一句最简单的话、一幅最简练的画面说明它为什么具有这个本领，如：兔子小白向鼯鼠学滑翔，失败后才知道这是因为鼯鼠长有翼膜。
《好习惯和坏毛病》
孩子们有太多的“好习惯”和太多的“坏毛病”。“好习惯”能给孩子们怎样的“好”，“坏毛病”会给孩子们怎样的“坏”?本书通过直观的比照，生动地讲述了这中间的“为什么”。这种表现方式远胜于一般意义上的说教。也只有依托于“小白”这个可爱的形象，才能生动地表现出更多孩子们不喜欢直接接受的教育主题。
《小白和树木》
“爱护树木”是一个环保的主题。树木能带给我们什么？本书中一一做了列举：小白的食物来源于森林、小白的出行工具源于森林、小白建设家园、取暖、游戏、美化环境……都离不开树木。
没有了树木会怎样？没有了树木就没有了家园！
本书将略嫌枯燥的环保主体形象、生动地融入小白的故事，带给孩子们的是知识和一份思考。
《小白建设新家园》：
“过家家”是每个孩子都喜欢的游戏，建设属于自己的家园是每个孩子与生俱来的梦想。小白建设的新家园是什么样子？每一项“工程”有怎样的道理？这是本书讲述的内容。
要生存需要有粮食、有房子、有出行工具、有穿的衣服……还要有孩子们最喜欢的玩具！
这些虽是小白的世界，却相似于我们的生活。
小白的77间房子（智力游戏绘本）
小白的农场（智力游戏绘本）
小白想办法（智力游戏绘本）
兔子小村长大了（智力游戏绘本）
小白学功夫（故事绘本）
好习惯和坏毛病（故事绘本）
小白和树木（故事绘本）
小白建设新家园（故事绘本）
