0—3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段，这一阶段是身心发展的关键期，更是早期教育的敏感期， “第一眼”往往奠定他一生认知成长的基础。因此家长应从宝宝出生第一天起，为其提供丰富的实物和彩图，给予宝宝视觉、听觉、触觉等多方面的刺激，以促进宝宝大脑的发育。
《我第一眼看见》是专为0～3岁婴幼儿设计的一套图像认知丛书：
★摈弃了以往简单地教孩子认物的做法，从宝宝身心特点出发，选择宝宝能切身感受的主题内容进行分类，触类旁通进行认知。
★全部采用高像素数码技术拍摄，色彩鲜艳，图像逼真，易于宝宝观察辨识。
★书中每页均有专家提示，画龙点睛的文字便于家长进行科学的早教启蒙。
★中英双语对照同步认读，与国际教育接轨。
★每本书后特别设计了一个游戏单元，使宝宝感受认知的快乐。
让宝宝在画一画、做一做、说一说、玩一玩、找一找的过程中去体认世间万物，增进婴幼儿的感知、类比、想象、创造、推理、思维、语言等多元智能的发展。
当您怀抱着宝宝，打开《我第一眼看见》：美丽的画面、温馨的话语、有趣的游戏，在宝宝认知世界的同时，更能让他(她)感受到您深深的爱……
A warm, hilarious, witty and very personal tribute to Dad (andto dads everywhere) by the ever-brilliant and inventive AnthonyBrowne.
He's all right, my dad. He's as strong as a gorilla and happy asa hippopotamus. He's a great dancer, a brilliant singer, he'sfantastic at football and he makes me laugh. A lot. But that's notall that's great about my dad.
林克在读小学二年级时，英语成绩不及格，并且由此引发焦虑、厌学等心理问题。本身是英语教育研究专家的林克妈妈爱女心切，转而研究少儿英语教学法。有感于传统少儿英语教育的不科学、功利化、成人化、培训市场混乱等缺点，林克妈妈决定亲自为女儿编写英语教材，她和林克共同尝试，互相成长，开创出一套既实用又好玩的少儿英语教学法，林克的英语学习取得了极大的进步。经过和林克妈妈三年快乐的英语学习，林克通过了“三一英语”口语六级考试，并能和外国朋友用英语自由交流。曾经不自信的“差生”林克也从英语学习中收获学习的快乐和自信。五年时，林克被评为北京市海淀区三好学生。
本书是林克妈妈在这三年时间内，将自己教女儿学英语的心得浓缩而成的独创性少儿英语研究成果。它将小学阶段教学大纲规定要掌握的63个自然拼音、329个常用单词根据游戏学习、图解记忆等先进教学理念，用120首“英文三字经”生动完美地呈现出来。英文小魔法、单词谜语、脑筋急转弯、精美漫画插图，和新颖活泼、琅琅上口的英文三字经结合起来，为孩子们奉上一道美味的英语学习大餐，让孩子真正告别死记硬背学英语的痛苦，把英语学习真正变成孩子每天都期待的事情。
作者的话/我与林克的故事
/自序/“英文三字经”，让女儿举起自信的小手
※Part One第一部分※元音字母a,e,i,o,u及其字母组合的发音规律
/Unit 1/ 元音字母a, e, i, o, u的发音规律 /第一单元 神奇的建筑师
Lesson 1 a[?] …The cat is so fat. 这只猫真肥。
Lesson 2 a[e?] …I hate to be late. 我可不想迟到。
Lesson 3 e[e] …Did you wet the bed last night? 你昨晚尿床了吗？
Lesson 4 i[?] …The zipper doesn’t work. 拉链坏了。
Lesson 5 i[a?] …Ride a bike with one hand. 单手骑自行车。
Lesson 6 o[?] …Hot dogs are junk food. 热狗是垃圾食品。
Lesson 7 o[??] …Your nose is running. 你流鼻涕了。
Lesson 8 u[?] …Mum, give me a hug. 妈妈，抱抱我吧。
Lesson 9 u[ju:] …You are singing out of tune. 你唱跑调了。
/Unit 2/ 元音字母a,e,i,o,u + r的组合发音 /第二单元 奇妙的助听器
Lesson 10 ar[ɑ:] …The park is too far away. 公园太远了。
Lesson 11 er[?] …The dinner is over. 晚餐结束了。
Lesson 12 ir[?:] …My shirt is too dirty. 我的衬衣太脏的。
Lesson 13 or[?:] …I was born in the Year of the Horse. 我属马。
Lesson 14 ur[?:] …I smell something burning. 我闻到焦味了。
/Unit 3/ o及其字母组合的发音规律 /第三单元 燃烧的火焰
Lesson 15 oa[??] …We are out of liquid soap. 洗手液用完了。
Lesson 16 oi[??] …The water is boiling. 水开了。
Lesson 17 oo[?] …I’m not good at cooking. 我的厨艺不行
Lesson 18 oo[u:] …You look cool in the boots. 你穿靴子好酷啊。
Lesson 19 ou[a?] …Go out and bounce the ball. 出去拍球.
Lesson 20 ow[??] …You are eating too slowly. 你吃得太慢了。
Lesson 21 ow[a?] …It’s difficult to park downtown. 市中心不好停车哦。
/Unit 4/ e、a字母组合的发音规律 /第四单元 神奇的英文字母
Lesson 22 ee[i:] …Keep my teeth healthy. 保持牙齿健康。
Lesson 23 ie[?]、[i:] …A piece of cake. 小菜一碟。
Lesson 24 ue[u:]、[ju:] …Get me a tissue. 给我拿张手纸巾。
Lesson 25 ea[i:] …Don’t eat snacks before meals. 餐前别吃零嘴。
Lesson 26 ea[e] …Breakfast is ready. 早饭好了。
Lesson 27 ai[e?] …No pain, no gain. 不努力，就没有回报。
Lesson 28 aw[?:] …Don’t drink through the straw. 别用吸管喝。
/Unit 5/ y及其字母组合的发音规律 /第五单元 打不开的钢琴
Lesson 29 y[?] …The puppy is happy.小狗很开心。
Lesson 30 y[a?] …Can you dry my hair？ 可以帮我弄干头发吗？
Lesson 31 ay[e?] …It’s my pay day today. 今天是我领工资的日子。
Lesson 32 ey[?] …Honey，you are burning money. 亲爱的，你在烧钱呢。
Lesson 33 oy[??] …Boys like toy guns. 男孩喜欢玩具枪。
/Unit 6/ 三个元音字母组合的发音规律 /第六单元 神奇的魔棒
Lesson 34 are[e?] …Don’t stare at me. 别对我瞪眼。
Lesson 35 air[e?] …Don’t rock your chair. 别摇晃椅子。
Lesson 36 ire[a??] …Set the paper on fire. 把纸点着。
Lesson 37 ear[??]、[e?] …I can’t hear you clearly. 我听不清你说的话。
Lesson 38 eer[??] …Cheers! 干杯！
※Part Two第二部分※辅音字母及其组合的发音规律
/Unit 7/ c及其字母组合的发音规律 /第七单元 米饭为什么煮不熟？
Lesson 39 c+a/e/i/o/u [k]、[s] …More rice? 再来点米饭？
Lesson 40 c在词尾[k] …Liu Qian’s magic shows are terrific.刘谦的魔术太棒了！
Lesson 41 ck[k] …I can’t find my black socks. 我找不到黑袜子。
Lesson 42 ch/tch[t?] …What’s for lunch? 中饭吃什么？
/Unit 8/ n及其字母组合的发音规律 /第八单元 墨水变色
Lesson 43 n[n] …I don’t have a penny on me.我身无分文。
Lesson 44 nk[?k] …Buy me a piggy bank. 给我买个储钱罐。
Lesson 45 ng[?] …P.E. classes make us strong. 体育课让我们强壮。
Lesson 46 ing[??] …The doorbell is ringing. 门铃响了。
/Unit 9/ x、l、r及dr、tr的发音规律 /第九单元 公牛为何消失
Lesson 47 x[ks] …I can’t open the money box. 储钱罐打不开了。
Lesson 48 l[?] …You are very ill. 你病得很重。
Lesson 49 r[r] …Carrots again. 又是胡萝卜。
Lesson 50 dr[dr] …Don’t drink and drive. 不要酒后开车。
Lesson 51 tr[tr] …I’ll try my best. 我会尽全力。
/Unit 10/ 其他辅音字母组合的发音规律 /第十单元 神奇的剪刀
Lesson 52 ge/dge[d?] …Put the rice porridge in the fridge.把稀饭放进冰箱。
Lesson 53 gh/ph[f] …You’ve eaten more than enough. 你吃得太撑了。
Lesson 54 sh[?] …A dish of fish. 一盘鱼。
Lesson 55 th[θ] …Time for bath. 该洗澡了。
Lesson 56 th[?] …Help my mother with housework. 帮妈妈做家务。
Lesson 57 s+清辅音 sp[sb] …Speak up in class. 上课发言要响亮。
Lesson 58 igh[a?] …It’s bad for your sight. 对视力不好。
Lesson 59 qu[kw] …Be quick and fold up the quilt! 快点，叠被子！
Lesson 60 tw[tw] …At least twice a day. 至少一天两次。
/后记/从顺口溜，到《英文三字经》
/附录/单词索引
三只勤劳可爱的小狼建造了一次又一次的房子，都遭到大坏猪的破坏。三只小狼从一次又一次的失败中，感悟出道理，终于找到了好办法，不仅有了美丽芬芳的漂亮住房，还让大坏猪痛改前非。想知道三只小狼用什么办法建好了房子和改变了大坏猪，赶快翻开这本书看看吧。这本书所说的小狼可和其他书所说的狼可大不一样哟！
《我会笑我会哭》
仔细看一看，两只小兔有什么不一样？——她会哭，也会笑。本书通过有对比性的画面，引导宝宝掌握悲伤—快乐、脏—干净、硬—软等一系列反义词。扩大幼儿的词汇量，也能培养幼儿初步的逻辑性。每幅图中还有很多细节，带给宝宝惊喜。
《猜一猜》
一幅图配一首谜语儿歌，图中的动物就是谜底。谜语描述了动物的外貌、行为特征，也可作为儿歌读给孩子听。书中的每幅图都有空缺的部分，都在赠送的卡纸上，剪下来贴上，补充完整，可获得有立体感的图案。
《我和爸爸妈妈在一起》
本书带孩子来到乡村，给菜地浇水，给鸡鸭喂食，看奶牛挤奶，和爸爸一起摘苹果，和妈妈一起种花……快快翻开书，一起度过这快乐的假期吧！
《拼图翻翻书》
哇，这是一些什么小动物？头、身子、尾巴都不一样！请父母按照虚线将图剪开，孩子前后翻找，依次找到同一种动物的三个部位，拼出真正的动物。每种动物都有属于自己的底色，可以帮助孩子找到正确的图案。锻炼孩子认识局部和整体的关系，观察力、记忆力。
《形状和颜色》
本书讲述了一个有趣的童话故事。故事中的每一页都充满了三角形、正方形、半圆形等各种形状，其中有一些是空白的。孩子在卡纸中找到对应的图案，先说出它叫什么名字，再贴到图中正确的位置，就可以获得一本有立体感的童话书啦。
《大城市》
小矮人来到了大城市，他在大街上散步，在商店里选帽子，在十字路口看汽车，在公园里闻花香，在儿童游乐场做游戏，在马戏团看精彩的表演……小矮人还去了哪些地方，看到了什么有趣的事物？看了这本书，你就知道啦！
《手指画》
颜料盘里蘸一蘸，小手指点一点，一幅美丽的手指画就做好啦！这种简单易行、充满趣味的艺术形式，非常适合1-2岁孩子操作。让孩子在动手动脑的同时，体验成就感，增强自信心。
《声音》
蓝色小精灵和小朋友们见面啦！小朋友，你知道小猫怎么叫吧？那，你知道小牛怎么叫吗？小驴、小猫头鹰呢？这本书能告诉你各种动物的叫声，快来学一学吧！
《大和小》
哪个是大洋娃娃？哪个是小洋娃娃？她们有什么地方不一样？——本书通过对孩子最喜欢的玩具进行比较，让孩子学会大—小、坐着—站着等一系列反义词。图中还有很多小细节，等待孩子去发现。
《我的家》
本书通过一个个小场景，展示了家庭中各种房间的布置，通过引导孩子观察房间中的物品和用具，让孩子了解这些房间的用途。书中每一对页都配有给孩子的解说词，还附有在大图中找到特定物品的游戏，增添阅读的乐趣。
《我会笑我会哭》
《猜一猜》
《我和爸爸妈妈在一起》
《拼图翻翻书》
《形状和颜色》
《大城市》
《手指画》
《声音》
《大和小》
《我的家》
“不一样的卡梅拉”讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每一个都是那样的与众不同。敢于幻想，更勇于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了幻想、惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。整个故事内容极具创意，充满想象色彩，插图精美，小鸡卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜爱。
《我想去看海》
《我想有颗星星》
《我想有个弟弟》
《我去找回太阳》
《我爱小黑猫》
《我能打败怪兽》
《我要找到朗朗》
《我不要被吃掉》
《我好喜欢她》
《我要救出贝里奥》
保冬妮老师的新作《“小时候”中国图画书精选系列》，用图画书形式为我们展现了一个在北京长大的小孩的如水记忆。昔日的北京，好吃的，好玩的，好看的，令人好心情的，尽数在作家和画家的手底潺潺流出。
对于记忆，图画书是一种最有趣的表达形式。当一个好作者的话外画，遇见了一个好画家的画外音，于是，这套关于记忆的图画书便有别于定格的老照片，有别于驳杂的史料书，而为我们保鲜了一个原汁原味又意犹未尽的老北京。
跟着姥姥去遛弯儿
水牛儿
铁门胡同
小金鱼儿
《我超喜欢的趣味科学书(套装共6册)》包括了：《哈！连北极熊都不知道的北极故事》、《哟！球在滚动，这就是物理》、《噢！跟着生命探险队出发吧》、《喂！握个手吧，化学》、《嗨！太阳系，我来了》和《呜！不能没有你，昆虫》。
《哈！连北极熊都不知道的北极故事》内容简介：
小朋友，你们去过冰天雪地的北极吗？这里有北极熊都没听说过的北极故事。北极居然有恐龙化石；北极的冰像刨冰一样好吃；北极都居住着什么动物呢？北极的夏天会不会暖和一点？随着全球变暖，北极正一点点消失，这是真的吗？现在，让我们和科学考察队的叔叔们一起，去探索神秘的北极世界吧。
《哟！球在滚动，这就是物理》内容简介：
能使世界运动的力，那就是物理！你好。孩子们。欢迎来到爱因斯坦爷爷的物理科学教室！ 在这里，学习物理就像玩YOY0球一样简单有趣。现在，把笔记本，枯躁的课本统统丢开吧！为什么被高跟鞋踩一脚比被大象踩还要疼？踢出去的足球为什么停不下来？小行星真的会和地球相撞吗？眨一下眼睛是几秒钟？大海为什么是蓝色的呢？我们能穿越时光回到过去吗？原来，这个世界上发生的所有奇妙的事情都和物理有关。包罗生活中最有趣的物理知识，让你一下子爱上物理。
《噢！跟着生命探险队出发吧》内容简介：
现在是2037年，我们的朋友雅玛和苏利坐上时空穿梭机，开始了穿越时空的旅行。50亿年前、38亿年前、15亿年前、320万年前……一直到3万年前！他们将目睹原始太阳和地球的诞生，将会见到地球最初的生命体——细菌，还有欧巴宾海蝎、三角龙、大带齿兽、南方古猿。经过6天的旅行，雅玛和苏利目睹了生命诞生的每一个过程，并且最终明白了我们人类是怎么来的。绝无仅有的一本生命探险书，带你走进史前的神秘世界！
《喂！握个手吧，化学》内容简介：
科学家们发现的化学世界是如此神秘而有趣，但这对于各位小朋友来说还是有点难懂。不过，令人高兴的是这本《喂！握个手吧，化学》，会满足小朋友们对化学的所有好奇心。这本书将会告诉小朋友，我们所生活的世界都是由化学构成的，此外还讲了许多发生在日常生活中的化学故事。本书不仅能帮助儿童认识化学世界，就连大人们看了也会对化学产生兴趣。
本书的小主人公正斌通过在学校学习，和朋友们在游乐园玩，在家吃炒年糕等日常生活，认识到在我们的生活中处处都充满了化学的影子。构成我们身体的微粒、玻璃杯表面形成的水滴、漂亮的焰火、有助增高的食物、使脸变红的物质和飞在天上的汽车、电脑画面、纳米技术和其他一些尖端科学技术等，这些统统都离不开化学。
大家也随着本书的故事变成科学家和侦探家，去揭开化学世界的秘密吧。
《嗨！太阳系，我来了》内容简介：
来见一见太阳系的各位朋友，他们是明亮的太阳、行星、彗星、小行星、流星等。我们先去看看引导着八大行星的太阳形成的过程，再把脚踏在烫得足以融化铝块的金星上。在火星。还要看看冻僵的冰地形。不要觉得害怕哟，因为我们有安全的宇航服。到了土星，我们会看到美丽的光环，还会看到彗星自豪地拖着帅气的彗尾，从我们的眼前一扫而过。当然，也不能落下我们生活的家园——地球。地球也像太阳系中的其他行星或者小行星、彗星、流星一样，是由星星粉做成的。但是由于与太阳的距离适中，而且水资源丰富，所以就成了太阳系里唯一存在生命的行星。怎么样？在太阳系转了一圈。是不是觉得我们蓝色的地球更加值得珍惜了呢？
《呜！不能没有你，昆虫》内容简介：
外表优雅、体态轻盈的螳螂，骨子里却是六亲不认的嗜血魔王?蚱蜢是森林中人气最旺的超级女声?
有一种蚂蚁个性霸道又好吃懒做，但它们可是骁勇善战的武士。快来欣赏这一场昆虫大战吧!蜘蛛是如狼似虎的狩猎高手，更是愿意舍命护子的爱心妈妈!本书将带你一探蜘蛛与生俱来的高超本能!
我们身边生活着许多昆虫。它们在蔚蓝的天空里自由自在地翱翔，在树林和草地上蹦蹦跳跳，在水中游来游去，欢快地嬉戏舞蹈。
如果这些昆虫从地球上消失，那么许多动物就会饿死。许多植物也会枯死。因为，几乎所有的动植物都要依靠昆虫的帮助繁衍生息，需要在昆虫给予养分的土壤中茁壮成长。
昆虫是维护地球生态系统的守护者。从现在开始，和地球的守护者——昆虫，做好朋友吧！
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作者简介
金志炫，毕业于西江大学物理系。大学时期曾任韩国大学生天文爱好者协会会长、安城天文队长和悬严寺星星学校校长。目前是宇宙科学作家和科学技术知识宣传大使，并且经常做科学演讲，帮助小朋友们了解神秘的宇宙和星星的故事。 代表作《通往夜空的路》，被授予韩国科学技术图书奖。此外还著有《全程宇宙旅行》、《全程星座旅行》、 《太阳系家族》、《通过实验认识的宇宙》等。
金姬贞，老师，毕业于首尔大学制药系。无聊时她喜欢去超市查看洗发液、护发素、洗涤剂等生活用品中含有的化学成分。为了告诉小朋友们隐藏在日常生活中的好玩的化学，她专门写了这本书。著有《酒精灯也能放屁？》，《科学探索的满分技巧》等书籍。
韩永植，老师，毕业于韩国江原大学生物系。只要是有昆虫的地方，就少不了韩老师的身影。1993年，韩老师创建了步行虫研究会“Beefles”。现任月刊BooKsEToNG优秀图书的选定委员。主要著作有《步行虫王国的旅行者》、《扁泥虫的背包旅行》、《龟纹瓢虫的孤独旅行》、《昆虫的生存记》、《萤火虫通信》、《勇敢村的两个朋友》等。
插图者简介：
金美境，大学期间学习设计和动画。现在从事网络设计和儿童书的绘图工作。她的作品有《帕斯卡尔博士给我们讲的绿色环境故事》、《牛顿博士给我们讲的美丽星球的故事》。
金宣培，曾在大学期间学习漫画艺术，现致力于为儿童图书创作离奇而又充满想象力的插画。曾为《手指叔叔》、《皇帝的耳朵是驴耳朵》、《故事就是故事》、《大懒虫的书》等书籍画过插画。
朴妙光，大学学的是设计专业。旅行的时候，在儿童书店，看到孩子们捧着好看的书，一脸幸福的表情，他深受感动，于是决心从事儿童书的编辑事业。现在，他既编写儿童书，还为书配画可爱的插图。
