2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。本书内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。
这套书非常好玩,它是对孩子视觉观察力的大挑战。看似杂乱的物品,实际都是经过精心设计和摆放的,孩子们在认真寻找的过程中,需要观察、思考、分析,识破视觉圈套,在完成各种寻找任务的同时提高了自信心并获得了成功的乐趣和喜悦。
这套书非常有趣,它提出功能游戏新主张。只是单纯的寻找,几十页玩下来就会让孩子觉得枯燥。我们的编辑妈妈们就地取材,设计了功能游戏,让孩子们在锻炼观察力的同时,动动手、动动脑,培养发散思维。
《寻找节日的精灵》
《寻找绚丽的色彩》
《寻找科学的奇迹》
《寻找四季的变化》
《寻找童话的故事》
《寻找隐藏的动物》
2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。《看到找不到:玩具总动员3(高手级)(4-5岁)》内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。
针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。
画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。
早餐时,艾米不小心把果汁洒在了爸爸的裤子上,原以为闯了大祸,可是妈妈却对爸爸说:“亲爱的,别跟她计较了,她毕竟只有三岁嘛,她还小!”
就这样,在接下来的日子里,每次闯祸后,艾米要么噘着小嘴扮无辜,要么哇哇大哭,不断以“我才三岁嘛!”为借口逃避。无论犯下的过错有多么严重,这句神奇的“咒语”总能引来爸爸妈妈的怜惜,让艾米成功躲过责罚。然而,再宽厚谦和的家长的忍耐也是有限度的。在这本妙趣横生的图画书里,爸爸妈妈的耐心和容忍被淘气的艾米一次次地挑战,最后终于消耗殆尽。 现在,就让我们来一睹这个既惹人怜爱又令人头疼的小捣蛋的风采吧!看看她究竟会做出怎样令人抓狂的事情。
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针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。
画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。
2-5岁是儿童观察力发展的关键期,适合对孩子进行观察力水平的起步训练,能激发孩子的最大智力潜能。本书内容设置贴合低龄儿童的观察力发展水平,让孩子从零开始,爱上观察,学会观察。针对不同年龄段,进行明确的难度分级,更好地强化训练效果。画面柔和,在促进视觉发展的同时,保护孩子的视力。重现式训练内容,全面提升孩子的记忆力、观察力和注意力。
“神奇树屋”系列描述一对小兄妹杰克与安妮的冒险故事。八岁半的哥哥杰克理性冷静,喜欢看书,他会将沿途看到的事物记录在笔记本上;而七岁的妹妹安妮,喜爱幻想与冒险,并且勇于尝试。这两个一动一静、个性截然不同的兄妹,在森林里发现了一个堆满书的神奇树屋,神奇树屋就像时光机器,带他们到一个个不同的时空中旅行。于是,兄妹俩来到史前时代的恐龙谷。和骑士探访中古世纪的城堡,到古埃及破解木乃伊的秘密,跟着海盗出海寻宝……每一次的冒险都紧张刺激、精彩得不得了,更能让你在趣味中掌握不少知识呢!书中配有原汁原味的英文,能让小读者在步入高年级以后进行英文阅读!
1 漆黑的树林2 又要出发了3 跨过吊桥4 进入城堡5 陷入圈套6 嗒一哒!7 秘密通道8 骑士9 在月光下10 解开一个谜