性别是先天赋予的，也是后天文化塑造的。在“文化不利”的情况下，我们需要帮助女孩从小扭转习以为常的性别观。童书是途径之一，《纸袋公主》就是特别针对孩子之间性别平等教育的绝佳教材。就我的目力范围而言，这应该是大陆出版的第一本直接反映这类观念的童书。
故事中公主和王子一开始就要“幸福地生活在一起”了，可是火龙却把王子掠走了，还把城堡烧得一干二净。公主只好穿上一个纸袋，然后勇敢地追赶火龙，要救出王子。公主用自己的机智打败了火龙。谁知王子却嫌公主衣衫褴褛，公主气坏了，骂王子是一个没用的家伙，然后扬长而去。
这个故事颠覆了以往童话故事中的王子和公主形象。首先，公主表现得更加有智慧和力量，传统童话中都是公主等着王子的拯救，而这个童话却把两个角色彻底做了调换。其次，公主表现得更有主见，当王子责怪公主时，公主马上还以颜色，毫不犹豫地弃他而去。
我们都会上路。那是做人的一世、做事的一生推辞不了的。它是响应了心底的一个愿望、或是响应了远处的一个邀请。
所以，像蜘蛛那样，像蜗牛那样，像壁虎那样，是一定不行的。它们的心里也是略略动荡过一下的吧？可是它们热情不够，信心不够，思考得太多，结果就只好在原处自作聪明，没有作为了。
犟龟是一个有热情接受邀请的人。犟龟更是一个特别尊重自己的决定的人。犟龟的故事讲的是全程的坚持，可是它不再仅仅是讲了坚持到底就是胜利。狮王二十八世纪已经死了，坚持到底还是没有它的婚礼，可是这坚持着的犟龟却参加了二十九世纪的婚礼。原来只要上路，就终究没有落空那回事；原来只要不停地走，虽然难免还是实现不了这一个愿望，可是你知道吗，另外一个更隆重的庆典却是意外地开始了！
记住这个哲学：上了路，就天天走，总会遇见隆重的庆典。
“透视眼系列·植物类”共6本，介绍水果、蔬菜，有花儿、树还有蘑菇……这是一个透明的植物园。
苹果吃起来脆脆的、甜甜的；椰子的肚子里装满了汁；无花果的小籽儿和果肉长在一块儿了，分也分不开，那就把它们一起吃了吧！好吃的水果太多了，你认识它们吗？
本套图书共分5册，全部根据西顿笔下著名的《西顿动物记》改编而成。每本书都用童话的讲述手法将感人至深的动物故事呈现在读者面前。通过阅读本书，读者将会更深入地了解野生动物的内心世界，增强对大自然的热爱之情，自然而然地学会尊重他人、珍惜生命。
全书语言生动优美，插图清新淡雅，塂称一套优秀的文学改编名著。
西顿动物记1：孤熊华普的一生
孤独的一生
美好的岁月
孤独的小熊
谷地的统帅
宁静的梦乡
西顿动物记2：春田狐的爱
一样的爱
无奈的偷鸡贼
狐狸妈妈的教诲
危险降临
永别了，孩子
西顿动物记3：永远的领袖银斑
真正的领袖
美丽新家园
警报！警报！
幸福的日子
新成员的大课堂
永远的银斑
西顿动物记4：田野主人豁豁耳
田野的主人
险些命丧蛇口
野蔷薇的故事
我和妈妈一样
好朋友——铁丝网
和妈妈告别
西顿动物记5：红颈环的林中悲歌
好爸爸红颈环
初生的小家伙
危机重重
飞向新生活
无尽的爱
他是一位特别的朋友，他神奇又有趣，他可爱又淘气。听，“呦——呦——呦——”，那是他的声音。你肯定猜到啦！他就是——风！
风——戈贝托的好朋友
风是戈贝托的好朋友，他时而温柔可亲，时而调皮捣蛋，时而大显身手，时而又乱发脾气……风喜欢和戈贝托玩：他会为戈贝托送来好吃的苹果，会帮他的小船扬帆起航……戈贝托也喜欢跟风玩，他能教风转风车，能带风一起吹泡泡……跟风交朋友是多么有趣的事情，当风吹起，他展示出大自然不可抗拒的神力，戈贝托就住在风广阔的心中；当戈贝托听见风的低语，他就能看见风的身影，他懂得风的情感、风的脾气，因为风也在戈贝托真诚的心里。
在这个质朴、韵味悠长的绘本里，作者为我们塑造了一对别开生面的伙伴。与一般图画书多彩鲜艳的画面不同，本书以棕色为背景，用褐色和白色绘图，它惜“色”如金却分明在我们脑海里构造出一片缤纷的世界。而铅笔的线条、简约的构图又与之形成了个性的搭配，其问突现的是一个活泼可爱、善于想象、情感丰富的小男孩形象，他的眼神、他的动作，都真切可感，他仿佛要从画面里走出来一样。更令人觉得奇妙的是，原本无影无踪的风在绘者的笔下也有了质感，甚至有了生命，充满真情。轻轻翻动画面，风就迎面而来，带着戈贝托的快乐和异域的文化风情。
风——作者艾斯的好朋友
这个情趣别致、纯美深沉的图画书正出自图画书大师、《在森林里》的作者玛丽·荷·艾斯之手。绘本的创作灵感来自于艾斯的两次墨西哥采风，而书中小主人公的原型就是加州一个墨西哥裔的小男孩。从“林”中走来，艾斯又带给我们一阵隽永、动人又充满灵性的风。“呦——呦——呦——”，那吟唱中有戈贝托与风的故事，也有艾斯与风的故事。
艾斯用自己的心感受风一童年时，她就喜欢一个人跑去森林，在宁静中倾听风的声音，戈贝托和风的游戏就活跃于艾斯的心底和生活中。而风的世界正是艾斯想象的乐园，是艾斯的心灵乐园，在那里她感受到的是与自然的融合和对生命的感悟；艾斯用自己的心去描绘风——这里没有华丽的词语，也没有用炫目的画面，艾斯用最平易的方式讲述一个朋友，用最质朴的话语把心底的感受传递给读者，而单纯的诗意和情感、对生命与自然的挚爱却无处不在，它最贴近读者，最动人心弦。
读风的故事，我们仿佛可以看见小时候的艾斯一个人坐在森林里，而风，正拂动她的心田
风——我们大家的好朋友
“呦一呦一呦——”听，风又在轻轻低语，他邀请我们一起走进这本图画书里。找一找，每一页上他都藏在哪儿？舞动的树枝、飘动的头发……悄悄告诉我们风的行迹；想一想，我们都能跟风做什么游戏？放风筝、转门板……大家一起来想象设计！相信，有了戈贝托的介绍，我们都会跟风成为好朋友，风一定会喜欢和我们大家一起玩！
其实，风不仅在戈贝托的故事里，也在我们的身边，只要你留心去观察，用心去感受一说不定，你的眼睛和心灵还会带你发现更多有趣的事情呢！
“邻居阿健无缘无故打我，狗张着大嘴冲我叫，飞机也会从天上掉下来，可怕的细菌到处都是……”
幸好“我”有爷爷。每次“我”生病、受了欺负，或者被狗吓着，爷爷总是说：“没关系，没关系。”这是爷爷教给“我”的咒语，它创造了很多奇迹。不知不觉中，曾经让小男孩害怕和担心的拦路虎，都慢慢地在“没关系，没关系”的魔法中消失了。不再怯懦和担心，因为他明白了：即使语言不通，心灵却能相通；这个世界没有那么坏。
是爷爷的慈爱与豁达帮助了小男孩。画面中的爷爷就像一棵大树，总是无微不至地守护着孙子，小读者也能感到踏实，体味爱意。不管小男孩遇到什么困难，都不用担心或恐惧，因为始终有一个声音在他耳边响起：“没关系，没关系。”爷爷泰然充满慈爱的神情就像温暖的港湾，随时准备让每一个孩子停靠。
不过，爷爷并不是高高在上的保护伞。他会蹲下来和孩子一起寻找草丛里的秘密，一起观察搬卵的蚂蚁，还会蹲下来告诉小男孩：“没关系，没关系。”爷爷总是和小男孩平等地在一起，一个慢慢长大，一个渐渐老去，生命的轮回交接出爱的圆满。
风靡全球的英国国宝级童书“查理与劳拉”系列，曾获英国格林纳威童书奖、英国诺福克童书奖等国际大奖。同名动画片在中央电视台热播后，更是深受大家喜爱。查理与劳拉的故事颠覆传统，通过孩子超乎寻常的想象力和有趣的互动对答，轻松有趣地解决了父母头疼的教养问题，让家常琐事变得极其丰富多彩。作者将绘画、实物、童趣、想象完美结合，创造出一种全新效果的图画书形式。幽默的故事能帮助家长从孩子的视角出发看问题，使家长和孩子保持更亲密和谐的关系，让孩子感受到温馨的情感教育，培养孩子健全的人格世界。
这一天，劳拉感觉好难受，劳拉感冒了。
平时最喜欢的粉红色牛奶、鲜花和好听的歌曲，现在全都变了样，劳拉只想让查理陪着她玩，可查理偏偏有一场重要的足球赛要去参加。
一边是伙伴催促的电话，一边是喉咙发不出声儿的劳拉可怜巴巴的恳求，查理如何是好啊?
在中国的文学艺术中，修辞占据了很大的比重。比喻，就是在各种文学形式中都十分常见的修辞方法。而比喻中又尤以借喻最为含蓄委婉，回味悠长。我国著名的文学大家朱自清先生那篇优美的《荷塘月色》中，就有一段脍炙人口的借喻描述：“……微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。……塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲……”以声音比拟味道，以曲调比喻光影，何其巧妙、形象，达到了不可言传的神妙境界。
通过体会这段精妙的借喻描述，我们来体会一下《天空在脚下》的图画欣赏。平心而论，这本书的绘画风格比较传统：娴熟的技巧，细致的描绘，电影蒙太奇般的场景运转在优秀图画书的创作中屡见不鲜；故事内容所传达的幸福、梦想、成功等励志内容，在童书故事的创作中也不算是另辟蹊径。那么这本获得了美国图画书最高奖项——凯迪克金奖的图画书，我们该怎样去欣赏它的独到之处呢？
我得说我第一眼就喜欢凯。凯身上有我多么熟悉的气味啊！
我还得承认，作为一位母亲，这巨大欢喜之中所包含着的忧心忡忡：你去看凯那些扣错扣眼的外套，凯头上碰的大包，凯飞奔时摔在地板上的愁眉苦脸，我相信这对每个母亲来说部是再熟悉不过的场景。这时候呢，大人们往往会不由自主地皱起肩头，他们叹患着，似乎完全听不见一个孩子最简单而天真的理由——
你说，为什么总有一些家伙存心跟凯捣乱呢？比如马路上突然长出来的“幸灾乐祸的小石头”，比如故意藏到夹克里面的袖子，再比如冬天要穿的一大堆的衣服、围巾、长筒袜子和牛仔裤什么的，更别提“会闪电般地跳起来”的牛奶杯子和小熊卡考等等，它们简直是凯的对手哪！它们是不是专门联合起来和凯做对呢？这么不怀好意又活灵活现……
说实在的，面对这些混乱，谁又认真注意过孩子凯呢？尽管，不用说谁部看得出，凯真是一个健康可爱、生气勃勃的小家伙呢！仅凭这一点，凯的母亲就该感谢上帝的赐予了。可为什么，我们常常对于值得感恩的一切充满了世俗的怨怅呢？为什么，我们总忍不住一遍遍对孩子抱怨“你就不能小心一点吗？”为什么，在我们眼里，自己的孩子似乎总是比别的孩子笨呢？甚至于，为什么一个健康活泼的男孩在他母亲眼里，有时候还比不过一本不小心就翻破的小书，或者是一只不起眼的、被打翻的杯子呢？
或许，换一种立场我们会说，母亲们的拖怨其实包含了她们对于孩子的深切的爱和期待。可是，我们是否意识到，这种爱和期待的表达方式是多么消极！大人们的焦虑和叹息对于孩子来说，与其说是一种不够公正的评价，还不如说是对于一颗小小的自尊心的伤害。当孩子从成人的目光中接受了这种怀疑，就会像凯那样似懂非懂地重复着大人们的评价：“我太笨了。我老是做错事。妈妈说我很烦人。……”
这真让人感到遗憾和心疼。
每个孩子总是在不断尝试中长大的。他们的生理系统尚未发育完善，有时候由于小肌肉群还不能控制自如，小孩子常常会在翻书的日寸候撕破它们，会在喝牛奶的时候碰洒到地板上，这部很正常。重要的是，这时候孩子最需要的是来自他人、尤其是父母的安慰和鼓励。来自成人的耐心、肯定和抚慰，会在心理上帮助孩子克服沮丧与怯懦，建立再次尝试的信心。常常就是这样，孩子们的突飞猛进似乎就在一瞬阍降临。就像凯一样，当他在大灰猫的鼓励下发现并重新树立了信心，他神奇地做好了一切：“这天晚上．杯子不跳了。图画书也很安静。”
是啊，凯拥有他的大灰猫，真值得庆幸。大灰猫及时出现在凯的身边，用它的赞扬纠正了凯对于自己的判断。大灰猫真有那么神奇吗？相比大人们消极的抱怨，它只不过是用一种耐心积极的方式完成了爱和期待的表达，其实就这么简单。大灰猫看到了孩子眼里的世界，它更懂得安抚和鼓励的巨大推动力。而我们也该庆幸自己拥有一本这样完美的图画书了。
有趣的是，如果你认真读一读最后一页中本书作者与绘者的自我介绍，你是否能从那里依稀发现“凯”小时候的影子呢？他们现在自信地写着、画着，微笑地看着自己笔下的凯。真好！我是说，当合上这本可爱的小书时，我也情不自禁地对正在搭积木的儿子说：“嗨，凯能行，你也能行哦！”
