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2011年美国8岁及以上中文绘本故事书

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尼尔森是学校里最文雅的老师,她温柔得像一块随时能融化的甜奶油,可是学生们都不买她的账,疯天倒地。

终于,一个阴森森的代课老师来了,她是一个真正的女巫斯旺普,说一不二,布置很多作业,孩子们上天入地地寻找起了尼尔森老师,号称万事通的孩子大声宣布,“也许尼尔森老师的汽车被一大群生气的蝴蝶带走了!”

事实上是尼尔森小姐通过塑造斯旺普小姐这一完全颠覆性的身份,最终收复失地,取得了阶段性的胜利。可结局是,孩子们又去警探那里报案, 找寻不见了的老师斯旺普。

《神奇校车》是一套将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普绘本,情节惊险刺激,语言生动爆笑,对话童稚可爱,知识却清晰严谨,展示了一种新奇的、迷人的、另类的自然科学教育方式。

在一次次不可思议的神奇之旅中,在孩子们体验原理、学会操作、懂得思考、爱上科学,这样一套书,让孩子们大呼好看,让家长老师们频频推荐,让出版界叹为观止。不愧是迄今为止,世界上最畅销、最受欢迎、最棒的也是堪称经典的儿童科学图画书。

《神奇校车》是美国学子出版社畅销不止的重点品,出版25年来,在美国销售逾5800万册,已被译成10多种语言,行销全球。

《神奇校车》图画书系列,包括《水的故事》《地球内部探秘》《在人体中游览》《迷失太阳系》《海底探险》《追寻恐龙》《穿越飓风》《奇妙的蜂巢》《漫游电世界》《探访感觉器官》《气候大挑战》,本本精彩;孩子的视角、孩子的想象、孩子的好奇心,无处不在!

漫游电世界

迷失在太阳系

水的故事

奇妙的蜂巢

海底探险

在人体中游览

地球内部探秘

追寻恐龙

穿越飓风

探访感觉器官

气候大挑战

共有六本,每本都用维尼的故事诠释了一种孩子最常见的情绪。同时,本书注重家长在指导孩子的情绪管理中的重要性,有为家长们专设的栏目。打开来看看吧,一定会给您带来欣喜与帮助。

从前有一只小狗,他的名字叫安格斯。他是一只好奇心极强的小狗,他最想知道的,就是绿树丛那一端是谁在整天“嘎嘎”地叫个不停。一天,门开着,它趁机冲了出去,钻过矮树篱笆一看,原来是两只雪白的鸭子。它冲着鸭子叫起来,吓得鸭子转身就逃。可追着追着,想不到两只鸭子调过头来追起它来了。

  一个小姑娘因为满身雀斑受到了大家的嘲笑,还得到了一个绰号——小草莓。为了去掉雀斑,她试遍了各种办法,可是都不管用。最后,她只好忍着炎热戴上一顶滑雪面罩……她真的会一直戴着这个面罩吗?长大后,她的人生又是什么样子?好莱坞影星朱丽安?摩尔用亲身经历告诉孩子,要勇敢接纳自己,用乐观、顺其自然的态度面对生活

宽广的大洋,壮观的沙漠,喧嚣的城市……他爱这个全新的国家里的一切,在这里安家落户,却在女儿长大后开始思念大洋彼岸的故乡;他怀着乡愁回到祖国,重新看到了故乡的群山和河流,却又怀念起异国他乡的一草一木。

多年以后,他的外孙也踏上了他曾经走过的旅途,理解了他当年的情怀。著名日裔美籍绘本作家艾伦•塞伊通过对外公在日美两国生活的回忆,讲述了自己家庭中独有的跨文化经验。

本书的文字饱含深情、感人至深;画面精致而温暖,宛如一帧帧写满历史与回忆的老照片。这是艾伦•塞伊最著名的作品,也是他在两种文化之间搭起的一座桥梁。

 谨以这本动人的书献给一个美好的地方——图书馆

图书馆来了一头狮子,大家吓了一跳。幸好狮子很守规矩,不吵不闹,孩子们很喜欢他,觉得他是馆内最舒服的靠垫。有一天,发生了一件事,安静的狮子不顾一切地大吼起来……

小茉莉很想和月亮一起玩,但她摘不到月亮,便拜托爸爸把月亮摘下来,于是,爸爸拿了一把好长好长的梯子,架在一座好高好高的山上,努力地向上爬呀爬,但是月亮太大拿不下来,爸爸只好等到月亮变成下弦月,才把月亮带回给小茉莉玩……

这是有关爱与梦想的故事,上下打开的多种折页变化,让孩子惊奇感受空间延伸的巧妙创意。孩子从故事情节中,不仅可以了解长短、高矮、大小等概念与形容词,还能从中观察到月亮阴晴圆缺的自然现象。

班班做了一个梦。他当时正在准备第二天的地理考试,复习世界上伟大的地标建筑那部分,可是雨点打在窗上有节奏的敲击声令他昏昏欲睡。就在班班不知不觉睡着了的时候,一股洪水冲过来,把他的家连着地基裹挟而起,带着他做了一次环游世界的漂流。班班亲眼见到了那些令人叹为观止的建筑,而就在不久以前它们还只是书本上的图片呢。

然而当读者和班班一路漂流而来,以绝无仅有的视角观察这些名胜古迹之时,克里斯?范?奥尔伯格画作中的细节很快又透露了另一些线索,在结构上引向了另一个故事。到底哪一个故事是真实的,哪一个又是虚幻的?这位曾获凯迪克金奖的画家留给我们一个扑朔迷离的故事,但相信聪明的读者自有明鉴。

为了迎接情人节的到来,美丽的小女孩露比和自己的小宠物——一只鹦鹉,早早地就开始准备情人节的礼物啦。离节日还有5天时,他们制作卡片;4天时,他们做蛋糕……节日的前一天晚上,累坏了的露比终于躺在床上睡着了。当他们再次醒来,露比日夜期待的情人节已经悄声无息地过去了——她伤心极了。不过,在鹦鹉的鼓励下,露比还是决定为镇上的每个人送去一份“迟到的礼物”。

故事的最后,露比不但得到了所有人的感谢和夸赞,还明白了一个道理:其实,只要我们拥有一颗爱和感恩的心,那么,无论何时何地,每天都可以说“我爱你”。

0到7岁,是艺术细胞的快速发育阶段,孩子们对色彩丰富性的极度敏感,促使他们不会拘于固定的形状和色彩,而喜欢跟随色彩来想象形状的变化。

这本书通过镂空重合的有趣形式,将孩子带进色彩和形状巧妙结合的世界里。在翻页中,衬托不同的背景,苹果、胡萝卜、火烈鸟、月亮、灯光的颜色,像变魔术一样发生改变,故意埋下的悬念藏在奇巧的设计里,孩子想象另外一种可能,获得期待中的惊喜。

这也包含了图画书的一个重要特性——依靠翻页推进情节,自己翻阅,发现乐趣,得到答案。在触摸中建立人与书的关系,这是只有图画书才能表达的独特艺术。奥妙的“洞悉”,让这本书成为领悟图画书设计趣味的典范。

在大海里,生活着一只大王乌贼。他坚定地认为自己是大海里最大的生物。的确,他比虾米大,比螃蟹大,比水母大,比鲨鱼大。可是有一天,他被一种比他大得多的生物——鲸鱼吞进了肚子。可是他马上又发现,在鲸鱼的肚子里,他是最大的。本书的构图简洁明快,文字不断重复,非常符合儿童的认知特点和语言特点,洋溢着快乐的气息。

巴比刚生下来的时候,爷爷巴柏就是他最亲密的朋友。巴比学走路的时候,巴柏耐心地说着,“先左脚,再右脚。”一步一步教会了巴比。

突然间,巴柏中风住医院了。经过了漫长的等待,巴柏虽然回家了,却不会走路,甚至不认识巴比……一切都让巴比十分害怕,直到他鼓起勇气亲近巴柏、帮助巴柏。

终于有一天,爷爷在巴比说着“先左脚,再右脚”的引导下,重新学会了走路……。略带自传性质的描绘,关于浓浓亲情与友情的故事,读来令人感动、难忘。

 池塘里有一条小鱼和一只蝌蚪,他们形影不离。慢慢地,蝌蚪变成了青蛙,并且离开池塘看到了外面的世界。他跟鱼讲述了自己新奇的见闻,鱼也开始憧憬起外面的世界来。有一天,他终于鼓足勇气,爬上了岸……

艾瑞•卡尔运用彩绘拼贴和透明页,制造出真实、丰富而有趣的海底情境,介绍了自然界中负责育儿孵卵的爸爸们,他们努力保护、照顾宝宝,展现浓厚的父爱,诉说了一个海洋世界中奶爸们的故事。

如果读者能仔细地去了解书中所介绍的鱼类,就会发现躲在透明片后的那些鱼类,都是具有毒性与攻击性的,威胁着小鱼们的生长。

这种巧妙的安排,显见作者对于自然界的细腻观察,另一方面又蕴含深意,表达了育儿成长的艰难与挑战。

杰佩托非常想要一个儿子,所以他用木头雕刻了一个栩栩如生的木偶人,并给他起了个名字叫匹诺曹。可是匹诺曹却不想做个中规中矩的孩子——比如乖乖上学,乖乖听父亲的话。他想要过刺激和冒险的生活,于是一转眼便卖掉了自己的课本远远地逃离了父亲。

   匹诺曹最终发现,真实的世界也许每个角落都充满刺激和冒险,但也到处都埋伏着危机。“玩儿国”也并不像看上去的那样新奇有趣。最终,通过会说话的蟋蟀、蓝仙女和杰佩托的帮助,匹诺曹终于懂得,要想做一个真正的人,犯错不要紧,更要勇于承担,尽力弥补。

戏剧化的故事呈现的是孩子接纳自己特点、性格与各种喜好的重要。故事开头埋下的伏笔在故事尾声时成了唯一的解决问题之道。

原来,卡米拉喜欢吃青豆却不敢承认,因为她所有的朋友都讨厌吃青豆。在卡米拉终于愿意坦承自己的喜好后,整个事件急转直下快速落幕。

就像咒语解除,在房间一阵天旋地转后,卡米拉恢复了原本纯净的孩童面目。

从此,卡米拉不再盲目追求别人的认同,真实地做她自己,成为一个虽非众人喜爱、却愉快自在生活的寻常小孩。

作品以荒诞的方式旨在叩问所有读者的心门,要他人认可自我的珍贵价值,唯有诚恳地接受自我原来的样貌,才可能迎向看似最平淡、其实却最为幸福的悠悠人生。

蜥蜴、青蛙、乌龟和老鼠西奥多一起住在一个老橡树墩儿里。大家都有各自擅长的本领,除了西奥多,他说不上自己擅长什么,还整天怕这怕那。有一天,他发现了一个会说话的蘑菇,于是便告诉伙伴们蘑菇发出了指令:所有人都应该尊西奥多为王。大家信以为真,直到谎话被揭穿的那天……

杰西的祖母种着一棵她视为珍宝的梨树,杰西总被警告说离那棵梨树远点。有一天,杰西的球卡在了树上,为了不让奶奶发现,他必须马上把球取下来,可是他自己没有办法拿下来,只能请求亲戚们的帮助。因为正值农忙季节,所有的亲戚都没有时间帮他,只是为他出了些主意,有的说用鞋,有的说用扫帚,有的说用猫。可是他每试一样,都会有新的东西卡在上去。最后,他不得不向奶奶坦白这件事。奶奶并没有批评他,反而温和地教育他说:家里人比什么都重要。这个故事告诉我们遇到事情不要逃避,要和家人一起商量解决,逃避只能使问题更严重,家比任何事情、任何东西都重要。

本套共有六本,每本都用维尼的故事诠释了一种孩子最常见的情绪。同时,本书注重家长在指导孩子的情绪管理中的重要性,有为家长们专设的栏目。打开来看看吧,一定会给您带来欣喜与帮助。